安徽省阜阳市太和县2017-2018学年八年级道德与法治上学期第一次月考试题
一、单项选择题。(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意。每小题2分,共24分)
1.2017 年1月,期未考试一结束,育英中学八年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动( )
①学生会与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻
④有利于引领学生探索新的知识领域
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于( )
A.血缘关系 B.地缘关系
C.业缘关系 D.法律关系
3.“我每天提醒自己,我的精神生活和物质生活都依赖于别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了和今后还在领受着的东西”。爱因斯坦的这句话告诉我们( )
A.社会为个人的生存提供了条件,个人应努力回报社会
B.承担社会责任,不应追求回报
C.社会要对我们负责
D.付出多少,收获多少
亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
据此,完成4-5题。
4.下列属于亲社会行为的是(
①主动关注、了解社会问题,积极建言献策
②同情和关心遭遇控折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
5.为培养亲社会行为,我们应该( )
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
6.西方发达国家现代化的经验表明,人的现代化声不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下,立足优秀的中华文化,我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程,在这个过程中我们需要( )
A.不断丰富自己的知识
B.不断提高自己的能力
C 不断增强自己的规则意识
D.日渐养成自己的价值现念
7.2017年3 月31日,河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后,读者可借助无线网络,利用手机、平板电脑等手持终端设备、在任何时间、任何地点访问图书馆网站,享受检索查询图书馆纸本资源。下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明( )
A.网络使信息传递更加快捷
B 网络促进了人与人的交住
C.网络让生活更加丰富多彩
D 网络的应用是一把双刃剑
8.下边漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是( )
A.履行公民法定义务的行为
B.帮助他人的亲社会行为
C 实现人生价值的唯一途径
D主要是为了赢得他人的费美
9.“没有做不到,只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络时代。很多事情,的确不是我们做不到,而是我们没有去想,借助互联网我们可以( )
① 学习新知 ②求医问药 ③休闲娱乐④传播谣言
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
10.我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。遵守网络规则,争做好网民、是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的事是( )
A.制造和传播谣言 B.泄露他人隐私
C恶意攻击他人 D诚信友好交流
11.你认为下列对网络交往的说法中正确的是( )
①网络交往超越了空间,人们可以“天涯若比邻”
②网络交往超越了年齡、职业、辈分、地位、相貌等,提供了平等的交往平台
③网络交往扩大了我们交往的领域,对象,改变了以往的交往方式
④网络交往沟通无极限,百利而无一害。
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
12. 2017 年3月27 日,“网聚职工正能量.争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。启动仪式上,“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪,“荆楚工匠“邹志平等代表发出倡议: 传播网络正能量,从身边做起,从点滴做起,下列做法属于传播网络正能量的是( )
①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民放精神
②依法上网,严格自律,培养良好的公民素质
③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议
④在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
二、非选择题(共56 分)
13.[亲近社会 担当责任] (8分)
八年级学生明明和伙伴们利用暑假组织了“墨缘.大手拉小手”活动,每周五下午在小区活动室教小学生们书法和国面,为了让课堂秩序更好,小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。通过活动,明感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力大大提升。
(1)根据材料说说明明是如何成长为一名合格社会成员的? (2 分)
(2 )我们该如何向明明学习呢? (2 分)
(3) 除此以外,我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(4分)
14.[信息时代合理利用] (14分)
观察漫画,回答下列问题。
山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注,公众之所以对“徐玉玉案”热切关注,不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖蒙的愤慨,更出于一种期许。徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗? 很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。
(1)“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱? (4 分)
(2 )根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(4 分)
(3 )漫画启示我们应该如何合理利用网络? (6 分)
15.「情境判断 明辨是非]
(12 分)以下是丽丽生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一: 丽丽通过网络结交了一个网友,网友多次要求小丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他。
(1)丽丽的正确做法 (2分)
(2)理由 (2分)
情境二: 星期天,学校组织学生上街进行保护环境的法制宣传活动,妈妈以影响学习为由,不让丽丽参加。
(1)丽丽正确做法是 ( 2 分 )
(2)理由: ( 2 分 )
情境三: 丽丽上网查阅资料,发现有人在网上发布“中印开战”的谣言信息。
(1)丽丽的正确做法 (2分)
(2)理由 ( 2 分 )
16. (共9分) 2017年4月1日下午,合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅游校区报告厅顺利进行。启动仅式前期,五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机,组织开展了一系列主题多样,形式多彩的志愿服务活动,如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等,并在全校范围内发起情议,积授招幕天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者,组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仅式的顺利启动,为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台,有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。
(1)开展志愿服务活动属于亲社会行为码? (1分)中学生为什么要养成亲社会行为?(4分)
(2 )联系休参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。(4分)
17.(共13 分) 学习了“月络生活新空间”一课后,某校八年级(1) 班正在开展探究性学习话动,请你参与其中。完成相关任务。
2017 年1月22 日,中国互联网络信息中心发布的第三十九次(中国互联网络发展状况统计报告》,相关数据见右图,
(1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。(6 分)
2016 年是互联网行业蓬教发展的一年。其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口,2017年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级,互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口。谁能快速动悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应、谁就能抢先获取互联网时代红利。
(2) 根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(4分)
“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯,有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力,做“四有好网民”,既是网络新文明的基石,也是网络空间新秩序的基石,更是网络强国的基石。为此,该校八年级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。
(3 )请你写出倡议书的内容要点。(三点即可,3 分)
参考答案
一、选择题共24分,12题,每小题2分)
I-5.ABA BC 6- I0.DABAD 11-12.AA
二、非选择题
13(8分)(1 )通过参与该活动,知识不断丰富,能力不断提高,价值观念日渐养成,从而成为一名合格的社会成员(2分)
(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化、积极投身于社会实践,(2分)
(3)参观博物馆;观看天安门广场升旗仪式;收看电视台的新闻节目: 开展社会调查; 到农村去体验生活等等。2点即可,4分)
14.(14分)(1)网络上充斥着充斥着一些虚假的、不良的信息。②网络上的一些信息歪曲事实,误导大众。
③在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益。等等。(4 分,三点即可)
(2)①网络信息良莠不齐。有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利 益。②个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,侵犯个人隐私的行分,让人防不胜防。(4分)
(3)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。③不沉溺于网络,要学会信息节食”。等等(6分3点即可)
15.「情境判断明辨是非](12分)
情境一: (1)拒绝告诉他(2分)
(2)加强自我防范,学会自我保护; 明辨是非,谨慎交友; 增强法律意识,依法自我保护; 等等(2分)
情境二: (1)参加活动,并给妈妈讲明道理,或: 参加活动,并告诉妈妈自己会合理安排时间,不会耽误学习,请好妈放心。(2分)
( 2)参加活动有利于级炼动手能力;增强亲社会情感。(2分)
情境三: (1)不轻信、不传播,并向有关部门举报。(2 分)
(2)维护国家统一是每个公民应尽的基本义务; 制造、传播谣言扰乱社会秩序,是违法行为。(2分)
16.(9 分) (1) 属于亲社会行为(1分) ①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。② 谦让、分享.帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值(2点,每点2分,4分)
(2) ①要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样。②要在良好的社会大环境中学习模仿,并形成良好的亲社会行为。③要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感,习得亲社会行为。等等。(4分,符合题意、两点即可)
17.(13 分)( 1) 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②互联网打破了传统人际交往的时空限制。促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网、不用舟车劳顿、我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。(3点每点2分。6分)
(2)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(答出2点即可得4分)
(3)学会自我保护;遵守网络道德和法律规则: 学会信息节食”; 传播网络正能量;等等《三点即可,3分)