河北魏县2018届九年级语文上学期期末检测题(有答案新人教版)
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资料简介
河北省魏县2018届九年级语文上学期期末试题 ‎ 注意事项:1.本试卷共 8 页,总分120分,考试时间120分钟。‎ ‎ 2.答案请填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。‎ ‎ ‎ 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 一、积累运用(30)‎ ‎1.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(2分)‎ ‎(1)我打江南走过,那等在季节里的容yán( )如莲花的开落。‎ ‎(2)cù( )然而至的地动山摇,牵动13亿同胞的心,八方 驰援,众志成城。‎ ‎(3)只有自己的脚步坚实有力,我们才不会因为路途的坎坷而停滞不前。终有一天,我们将为自己创造的绮( )丽人生而自豪不已!‎ ‎(4)大地的肌肤——泥土,松软而柔和;树枝在空中自由舒展,那纤( )细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动,招呼着一个万物萌芽的季节的到来。‎ ‎2、在下面横线上写出相应的句子。(8分)‎ ‎(1)、《关雎》中体现因思念至深而辗转难眠的诗句:                 ,                 。‎ ‎(2)、《蒹葭》中点明季节的诗句是:                  ,                    。‎ ‎(3)“ , 。”抒发了报效国家、勇于献身的激情;辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中以 ‎(4)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,写景又写事,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐,严阵以待的句子是                ,                 。‎ ‎3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(2分) ( )‎ A.看到城南新区鳞次栉比的高楼大厦,人们不禁感叹:“盐城的变化太大了!”‎ B.我钦佩这部影片的男主角,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。‎ C.关于如何举办读书节活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉 10‎ 吧!‎ D.漫步春天的梅花湾,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的美丽风景。‎ ‎4.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )‎ A.继2016年获国际安徒生奖,今年3月曹文轩又获得年度“影响世界华人大奖”提名,证明了自己在世界上的国际价值。‎ B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。‎ C.电视剧《人民的名义》一经播出,收视观众和点击率一路飙升,引起了广泛的关注。‎ D.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。‎ ‎5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分) ( )‎ ‎①避免了一群人挤在一起,导致工作效率低的问题。‎ ‎②星巴克员工的作业吧台是横向的流水线。‎ ‎③这类似工厂的流程,可以保证员工在接单处、做餐处和给餐处这三个位置能够分别有活动空间。‎ ‎④餐厅动线简单来说就是把人在餐厅内移动的点连接起来的线。‎ ‎⑤通常他们会到操作台中间做咖啡,或者拿一些配料后再走向另一位置。‎ A.④⑤③①②  B.②③④①⑤  C.②⑤④③①  D.④②⑤③①‎ ‎6.综合性学习。(10分) 抗生素滥用 材料一: 天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。 ‎ 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。 ‎ 材料二: 中外抗生素使用情况对比表 项目 无处方购买抗生素 住院患者使用抗生素 人年均使用抗生素 使用抗生素致聋占聋哑儿童数 养殖业饲料中添加抗生素 中国 加拿大 中国 北欧 中国 美国 中国 发达国家 中国 欧盟 比例 ‎79.4% ‎ ‎0.1%‎ ‎80%‎ ‎20%‎ ‎138克 ‎12.8克 ‎34%‎ ‎0.9%‎ ‎46.1%‎ ‎0‎ 材料三: ‎ 老余:抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。 ‎ 花咖:现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。 ‎ 慕容:抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。 ‎ 良心人:尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。 ‎ 10‎ 青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。 ‎ 材料四:欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。‎ 从2008年开始,欧盟将每年的‎11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。 ‎ 抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。 ‎ 最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。 ‎ ‎(1).滥用抗生素主要有哪些危险?(2分)‎ ‎ ‎ ‎(2).写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。(3分)‎ ‎  ①                      ②                       ③     ‎ ‎(3).下列内容陈述正确的一项是(     )(2分)‎ A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。 ‎ B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。 ‎ C.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。 ‎ D.欧盟将‎2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。 ‎ ‎(4).结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。(3分)‎ ‎ 7、名著阅读(4分)‎ ‎“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。”‎ ‎(1)这段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?(2分)‎ ‎(2)《水浒传》的作者( ),朝代( ),它是我国第一部章回体长篇白话小说。(2分)  ‎ 二、阅读理解。(40)‎ ‎(一)读苏轼的《江城子•密州出猎》,回答后面问题。(4分,每小题2分) ‎ 10‎ 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。‎ 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。‎ ‎8、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?(2分)‎ ‎ ‎ 9、 这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分)‎ ‎(二)、阅读下面的文言文,回答10——14题。(11分)‎ 魏文侯轶事 ‎ 文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。左右日:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。‎ ‎ 韩借师于魏以伐赵,文侯日:“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而,知文侯以讲于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。‎ ‎ 使乐羊伐中山,克之,以封其子击。文侯问于群臣日:“我何如主?”皆日:“仁君。”任座日:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对日:“仁君也。”文侯日:“何以知之?”对日:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。‎ ‎(选自《资治通鉴》) ‎ ‎10.给下面的句子划分朗读节奏(划两处)。(2分)‎ 吾与虞人期猎虽乐岂可无一会期哉 ‎11.解释下列加着重号的语词。 (2分)‎ ‎(1)命驾将适野( ) (2)乃往,身自罢之( ) ‎ ‎12.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) (2分)‎ A、韩借师于魏以伐赵 由是始大于三晋 ‎ B、克之,以封其子击 其恕乎!己所不欲,勿施于人 ‎ C、文侯应之亦然 呼尔而与之, 行道之人弗受。 ‎ D、使翟璜召任座而反之 民殷国富而不知存恤 ‎ ‎13.翻译下列句子。(2分)‎ ‎①向者任座之言直,臣是以知之。‎ 10‎ ‎ ‎ ‎14.结合文章的内容,说说魏文侯是个怎样的人。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)阅读下面文章,完成15—18题。(11分)‎ 把坏生活过好,是一种能力与才华 ‎①最近,我开始抗拒和同事小刘待在一起,哪怕只是单纯地吃个午饭聊个天。她习惯抱怨。她说不满意上司安排的工作,感觉在打酱油,她给自己的职位直接打个大大的“差评”: 按照她的能力,老要干一些打杂性质的工作,既琐碎,又累人,也看不到明显绩效,简直就是一种没价值的消耗,而且——经常要加班!‎ ‎②跟她有90%程度相似岗位的同事小芝,也是刚入职不久,但是人家表现得很用心,将各项事务都整理得井井有条,工作起来高效,有序,快捷,很少见到她加班,见到人总是笑盈盈的。‎ ‎③反观小刘,却显得丢三落四,毫无章法,又不作出任何调整改进。时间上安排得不合理,一会儿在打客户合同,一会儿又跳跃到回复电邮,不分轻重,上司一催上来手忙脚乱,到最后一件事都没法顺利完成。‎ ‎④更因为积蓄了一肚子“苦水”作祟,她时常显得心不在焉,不时会开个小差,泡一杯咖啡,刷一会微信,发一下呆——不专注,偷走了上班的时间;不认真,折损了工作的效率。而她,还在那里“无语问青天”地怀才不遇,然后瞎忙着加班,哭丧着苦熬。我很想跟小刘说,姑娘,你不是“怀才不遇”,你“怀”的,只是一腔毫无意义的怨气而已!你需要沉下心来,好好分析解构一下你自身。‎ ‎⑤只知道抱怨,被困锁在一种消沉的情绪中,而忽略了要越过这股负能量,找到症结,作出改变,即使有着再优异突出的才能,也只能折翼于抱怨。这样的抱怨,只会让自己和身边的人都变得消极被动,倍感压力。和一个成天满腹牢骚而毫无积极态度的人在一起,你说累不累?这样的“差评师”,当然让人避之不及。‎ ‎⑥抱怨是人之常情,但是,真正乐观坚强的人,在抱怨过后,会想办法自救自渡,终会看到一束明亮的希望,不会老是纠结于事物的阴暗面。比如 ‎ ‎⑦你给这个世界勾了一个又一个差评,就是在给头顶的那块本来晴朗的天空不断地制造雾霾。我的一个朋友叶子说过一句话,让我记忆犹新:“幸福的人不抱怨,抱怨的人不幸福。”如果我们只是被抱怨的情绪所蒙蔽、困锁,无法做出积极的改进,而任由抱怨而衍生的负能量越来越浓,只会害苦自己连累他人。 ‎ ‎⑧生活不易,每个人都会有怨言。但是,只会在原地抱怨,却输给了自己的惰性,不做出改变,带着冲天的阴暗情绪来面对生活。试问,这样的人生,还能活出什么样的亮色? ‎ ‎⑨史铁生有段话:“‎ 10‎ 微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。” ‎ ‎⑩所以,请你不要再做生活的“差评师”,而是减少质疑,放下埋怨,及时止损,改变自己,磨炼自己,让快乐、自信的阳光照进心灵。 ‎ ‎(选自2017年4月微信公众号,原文有删改)‎ ‎15.本文的中心论点是什么?(2分)‎ ‎ ‎ ‎16.给第⑥小节的横线上补充一个事实论据。(不能以文中出现的人物举例)(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.第⑨小节主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.结合选文内容,联系自身实际,谈谈我们怎样避免做一个“差评师”。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(四)阅读下面文章,完成19—22题。(14分)‎ 厨师的哲学 ‎①我点了三道菜:姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝。‎ ‎②在柬埔寨中部这个人口寥寥,又落后得好似一百年都不曾发展的小城磅清扬,居然能够在这间唤作“湄公餐馆”的小店的菜单上看到如此“纯中式”的菜肴,既欢喜,又迷惑;而等那三道菜一一被端上来时,我的欢喜和迷惑,全部变成了因难以置信而生发的惊叹。‎ ‎③宛如霏霏细雨的姜丝,密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上,恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液,被煎成一个金黄澄亮的大月亮,毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝,亲密地依偎着,有长相厮守的温馨。‎ ‎④道道菜肴,色泽鲜丽,卖相绝佳,味道呢,更是一等一的好,每一口都让人舍不得吞咽。‎ ‎⑤这名出色的掌勺人,姓丁,是老板兼厨师。过去,他向一位香港厨师学艺,时间长达十年。‎ ‎⑥这晚,客人不多,我们闲聊。‎ ‎⑦他一丝不苟地说道:“学烹饪,如果一板一眼地死记烹饪的步骤,是于事无补的;最重要的是,学艺者必须下足功夫去钻研烹饪的原理。炒菜,多几滴水或少几滴水,味道完全不同;切肉,必须顺着肉的纹理,否则,那肉一定作怪,不管你下什么料去调弄,都煮不出好味道来。把原理一搞通,厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢,话说回来,厨师一定要对所有的肉啊、菜啊有一分强烈的感情,菜和肉才会乖乖地听话。”‎ ‎⑧我看着那张菜式不多的菜单,冒昧地问道:“‎ 10‎ 你天天煮着同样的几道菜,反复练习、千锤百炼,才能煮得这样精彩吧?”‎ ‎⑨他睃了我一眼,不答,起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱,递给我。‎ ‎⑩我只翻了几下,便眼花缭乱,哇,那菜式数不胜数,单单鸭,便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭,等等。‎ ‎⑾他一脸自豪地说:“我曾在首都金边一家豪华大饭店当主厨,菜式千变万化,不管客人点什么,都难不倒我。现在,到这小城开餐馆,客人喜欢的菜肴,来来去去都是这几样,我只好把这本菜谱收起来了。”‎ ‎⑿“空有一身武艺而无用武之地,不是很可惜吗?” 我又问。‎ ‎⒀他轻轻地耸了耸肩,答道:“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由,比什么都重要。”‎ ‎⒁说毕,他的脸上浮起淡若浮云的微笑。‎ ‎⒂这位厨师,不但精通厨艺,而且深谙生活的艺术。‎ ‎⒃其实他自己就是一朵云。‎ ‎⒄云不肯守着一成不变的形状,它不受天空的囿限,千变万化,自我负责而又活得潇洒自在。‎ ‎(选自《读者》2017年第7期)‎ ‎19.文章以三道菜开头,有什么作用?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20.标题“厨师的哲学”,分析该标题的作用。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21.按要求品析下列词句。(6分)‎ ‎(1)他睃了我一眼,不答,起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱,递给我。(从人物描写角度赏析加点词语的妙处)(3分)‎ ‎ ‎ ‎ (2)宛如霏霏细雨的姜丝,密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上,恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液,被煎成一个金黄澄亮的大月亮,毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝,亲密地依偎着,有长相厮守的温馨。(从修辞手法角度赏析)(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22.文中作者认为这位厨师“空有一身武艺而无用武之地”。结合链接材料谈谈,你认为厨师的人生算是成功吗?(4分)‎ ‎【链接材料】‎ 王静安在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必须经过三种之境界:‘‎ 10‎ 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。‎ ‎——季羡林《成功》‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、写作。(50分)23、阅读下面的文字,按要求作文。(50分) ‎ 母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。 ‎ 请以"呼唤"为话题,写一篇文章。 ‎ ‎[要求]①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。 ‎ ‎②文中不得出现真实的校名、人名。 ‎ ‎ ③不少于600字。 ‎ 10‎ 九年级语文测试试题答案 一、1.(4分)(1)颜(2)猝(3)qǐ (4)xiān 2.略 3.A 4.B 5.D ‎6.(1)会出现过敏反应,使人体免疫力下降,病菌产生耐药性,导致儿童致聋致哑。(任意三点即可)(2分)‎ ‎(2)①中国滥用抗生素的情况十分严重,是老百姓的认识程度不够。 ②抗生素滥用是一些医生的医疗水平不高和医德较差。 ③滥用抗生素带来的后果只会是弊大于利。 ④国家对滥用抗生素的重视程度不够,监管不到位。(每条1分,任意三条即可)(3分)‎ ‎(3)C(2分)‎ ‎(4)①做好宣传,让老百姓知道滥用抗生素的严重危害,主动远离抗生素。②提高医生的医疗水平,培养崇高的医德。③从国家层面立法来杜绝抗生素的滥用。(每点1分)(3分)‎ ‎7. (1)武松一身虎胆,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平(2)施耐庵、元末明初 二、阅读理解 ‎(一)8.(1)“鬓微霜,又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是:我虽然年纪大了,但我仍能跃马疆场,迎击来犯之敌。(一问1分,)(2分)‎ ‎(2):这首词把打猎习武与保卫边境安全、维护国家统一联系起来,表达了词人渴望杀敌报国的思想感情。‎ ‎(二)10.(2分) 吾与虞人期猎/虽乐/岂可无一会期哉 ‎11.(4分)(1)前往 (2)知道,明白 (3)于是,就 (4)快步走 ‎12.(3分)C13.(2分)刚才任座的言辞正直,我才得以知道这一点。‎ ‎14. (4分)魏文侯是个诚实守信的人,为了不违狩猎之约,弃宴亲自前往;魏文侯坚持外交原则,曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国;针对魏文侯封地于子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。(结合文章内容,能说出两点即可)‎ ‎(三)‎ ‎15.把坏生活过好,是一种能力与才华(2分)‎ ‎ 16. 比如苏轼乌台诗案后屡遭贬谪,也有“闲人”的悲凉与落寞,但始终抱着热爱生活的态度,用旷达的胸襟自求自渡,为后人所敬仰。(再如司马迁、越王勾践等)(3分)‎ ‎17.引用论证(1分),引用史铁生的话进一步阐释了生活中磨难的作用,从而证明了中心论点,增强了论证的说服力。(3分)‎ ‎18.(3分)联系“想办法自救自渡”“不会老是纠结于事物的阴暗面”“做出积极的改进”“减少质疑,放下埋怨,及时止损,改变自己,磨炼自己,让快乐、自信的阳光照进心灵”等来谈都可。 ‎ ‎(四)‎ 10‎ ‎19.(3分)开门见山,直入主题,吸引读者的阅读兴趣(1分)用菜式的简单反衬下文厨师技艺的精湛(2分)‎ ‎20.作用:点明文章主旨,暗示对主人公的赞美。(2分)‎ ‎21.(1)(睃suō斜着眼睛看)神态描写,生动形象的写出了厨师对我提出的问题不屑一顾,表现了他对自己厨艺的自信。(3分)‎ ‎(2)比喻、拟人,生动形象地写出了厨师所做菜品给人视觉上带来的美感和震撼,表达了作者的惊叹和喜悦之情 。(3分) ‎ ‎22.(3分)成功:厨师对自己的这份工作是有较高的预期的,并为此也勤奋练习。选择现在的生活虽平淡,但能自我负责,继续从事自己热爱的厨师工作又活得潇洒自在,很享受自己现在的生活,所以我认为他的人生是成功的。 ‎ 不算是成功:既然“为伊消得人憔悴”付出了那么的努力,积累了厚厚的菜谱,就应该到更广阔的天地更高层次的领域施展,否则真是英雄无用武之地了。 ‎ ‎(言之成理即可,但一定要联系链接的材料和选文内容来谈) ‎ 三、写作(50分)‎ 10‎

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