七年级道德与法治上册第4单元生命的思考课时训练(共9套含答案新人教版)
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资料简介
守护生命 一、单选题 ‎1.俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”如果外出旅游,入住外地宾馆,你最应该着手的第一件事是 A. 整理行装 B. 躺下休息 C. 查看逃生路线 D. 给家人报平安 ‎2.小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然,常找借口不愿参加。下列说法中,最能说服小明的是 A. 生命需要彼此尊重,相互依存 B. 通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值 C. 人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命要从小事做起 D. 人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点 ‎3.作为中国人,我们养护精神的条件有 ‎①我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉 ‎②我们每个人的精神生命都离不开传统文化的滋养 ‎③中华民族有着自己的精神史诗 ‎④我们有着生生不息的民族精神 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④‎ ‎4.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法 A. 占用了学生的休息时间 B. 影响了学生的学习成绩 C. 有利于学生的身体健康 D. 忽视了学生的在校安全 ‎5.有些同学总是经不住路边摊的诱惑,吃没有安全卫生保证的路边摊的食品,这是 ‎ A. 守护生命,对生命负责任的态度 B. 对生命不负责任的表现 C. 关注身体,守护生命的表现 D. 一种健康的生活方式 ‎6.某校举办“诵读经典”校园文化活动,引导学生阅读经典,继承优秀传统文化,弘扬中核民族精神。开展诵读经典活动 ‎ ‎①有利于守护民族生命,守护民族精神家园 ‎ ‎②是因为守护精神家园,充盈精神生活,就要继承优秀民族文化,发扬民族精神 ‎ ‎③是因为我们每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养 ‎ 4‎ ‎④是因为中华民族传统文化是世界上最优秀的文化 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎7.我们在参加运动会时,下列做法容易对身体造成损害的是 A. 参加比赛前做好准备活动 B. 临赛前不可以吃得过饱或者饮水过量 C. 比赛结束后立即停下来休息 D. 剧烈运动后,不马上大量饮水、喝冷饮 ‎8.面对各种灾害,掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是中学生必备的能力。下列做法中正确的是 A. 遇到大雨或洪灾时,远离水库河流等地点 B. 发现有人触电时,急忙跑过去将其拉开 C. 当火灾发生时,通过跳楼等方式逃离火场 D. 遭遇雷雨天气时,可以站在大树下躲雨 ‎9.总有一种力量让人泪流满面:用生命挺举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德、勇救落水少年而牺牲的沈星……这些道德模范人物的事迹拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所做的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是 A. 普通人无法实现生命的接续 B. 应善待他人的生命,忽视自己的生命 C. 只有为社会做出巨大的贡献,人生才有价值 D. 我们应为社会做出巨大贡献,不断积累和丰富人类的精神文明 ‎10.爱护生命需要我们增强安全意识和自我保护意识,下列行为符合这一要求的是 ‎①过马路要特别注意交通标识 ②夏天天气炎热,要适时适量喝水,谨防中暑 ‎③地震时,不要惊慌失措,更不能争抢外出 ④发生火灾时,应乘坐电梯迅速逃离 A. ①②⑧ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎11.下列做法能体现珍爱生命的是 ‎①看到歹徒行凶,到就近派出所报案或拨打“‎110”‎报警 ‎②遇到落水者,不管任何情况马上下水救人 ‎③外出游玩,遇到意外伤害时要及时自救 ‎④陌生人送给的饮料,尽情享用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎12.校园应该是最阳光、最安全的地方。可是近日,北京朝阳区管庄红黄蓝幼儿园虐童案,“校园欺凌”事件再次引发热议。“校园欺凌”事件警示我们 ‎①要敬畏生命,善待身边同学 ②只要不参与就与我无关 ‎③提高自我保护能力,拒绝“校园欺凌” ④要珍爱生命,抵制不良行为。‎ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ 4‎ 二、简答题 ‎13.某校七年级一班召开了一次“珍爱生命 绽放精彩”的主题班会,会上同学们讨论了“上海高楼火灾”“象山大学生张瑜为救溺水邻居而献出生命”等热点话题。据此回答:‎ ‎(1)上海高楼火灾给了我们惨痛的教训。珍爱生命需要掌握一些急救知识,当你身处火灾现场时会采取怎样的正确方法?请说出两条。 ‎ ‎(2)请你联系有关生命的知识,谈谈对张瑜的行为的认识。‎ ‎(3)你认为作为一个普通公民如何才能更好地活出生命的精彩,在平凡中显得伟大?‎ ‎14.【关注校园安全】‎ 前不久,三名中国留学生在美国因虐待同学,以绑架、殴打罪名分别获刑6年、10年和13年。该案因中美两国对校园暴力惩戒的差异引发热议。为此,在2016年全国“两会”上,一些人大代表、政协委员们纷纷呼吁:要尽快建立我国校园的安全机制,将《校园安全法》纳入我国的立法计划,以加强对中小学生身心健康和合法权益的保护,并引导教育学生敬畏生命。‎ ‎(1)为什么要引导教育学生敬畏生命?‎ ‎(2)请你列举你身边存在的校园安全隐患有哪些? ‎ ‎ ‎ ‎(3)我们应该如何爱护自己的身体?‎ 参考答案 4‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 C C D C B B C A D A B C ‎13.(1) 发生火灾后,应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息。‎ ‎(2)张瑜舍己救人的行为做到了生命至上,因为生命至上并不意味着只看到自己的生命的重要性。他也做到了敬畏生命,珍爱他人的生命,延伸了生命的价值。‎ ‎ (3) 生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。‎ ‎14.(1)①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的,③生命是崇高的、神圣的。④生命都是宝贵的,生命价值高于一切。‎ ‎(2)略 ‎(3)①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,选择健康的生活方式。②不能不珍惜自己的肉体生命③青少年要加强自我保护,增强安全意识,提高安全防范能力.‎ 4‎

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