江苏省东台市2016届中考语文最后冲刺模拟试题
(考试时间:150分钟 卷面总分:150分)
一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写。(10分)
(1) ▲ ,则孤陋而寡闻。 (《礼记·学记》)
(2)天街小雨润如酥, ▲ 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)乱花渐欲迷人眼, ▲ 。 (白居易《钱塘湖春行》)
(4) ▲ ,雪上空留马行处。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5) ▲ ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
(6)出淤泥而不染, ▲ 。 (周敦颐《爱莲说》)
(7)诗歌如一壶香茗,芬芳了四季。新燕啄春泥,我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机;夏意醉琅琊,我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉;秋韵满南山,我们与陶渊明同享“ ▲ , ▲ ”的闲适;冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“ ▲ , ▲ ”的春意雪景。
2.阅读下面一段文字,完成题目。(5 分)
中华之美,异彩纷呈:美在武术,刀枪剑戟舞出雄建风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫演奏美妙旋律;美在建筑,亭台轩榭尽显精巧布局; ▲ , ▲ 。
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
纷呈 ▲ 笙xiāo ▲
(2)语段中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分)
▲ 改为 ▲
(3)仿照文中画线的句子,在横线上写出恰当的内容。(2分)
▲ , ▲
3.下面句中没有语病的一项是( ▲ )(2分)
A. BBC名记者詹宁斯将暗访所得的国际足联腐败证据的音频写入书中出版,引发足坛大地震。
B. 在全国人民的热切关注中,经过杭州申亚委员会全体工作人员的不懈努力,杭州终于获得了2022年亚运会的举办权。
C. 在世界反法西斯暨抗战胜利70周年之际,我国举行盛大的阅兵式,是为了向人们发出铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创末未来。
D. 日本想要发展同亚洲邻国的关系,关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。
4.根据语境,下列加点词的意思解释不正确的一项是( ▲ )(2分)
A.德国近日推出紫外线除菌加湿器,这一“神器”在手,就算在办公室码字过程中也能保持肌肤水嫩、避免空气中细菌感染。(这里指上文说的“紫外线除菌加湿器”,含有赞美其功能强大之意。)
B.不知从何时起,生活中的“低头族”“刷屏党”汹涌来袭。(这里指低下头看屏幕。)
C.东台甘港,中国最美乡村,约吗?(这里指一起去看看,有鼓励尝试和邀请参与之意。)
D.好老师孙青不布置作业、不拖堂、不吝啬表扬,她的“走心”之举得到了学生们的纷纷点赞。(这里意为离心、变心。)
5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ▲ )(2分)
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①“绿色生态”已成为东台最响亮的区域名片。
②跟随“2015美丽中国行·聚焦生态盐城”活动来东台采风的中央权威媒体记者,则这样描述“在这里远离城市的喧嚣,与大自然亲密接触,能够激发创作灵感。”
③2015年11月11日,中国盐城沿海湿地“国际公路自行车赛”东台站比赛成功举行,央视专题片报道,此次比赛对于选手和观众来说,都是一次难得的生态体验和精神享受,来东台“森呼吸”名副其实。
④似乎,每一个与东台亲密接触的人,都会被这儿优美的自然风光、清新的生态环境所折服。
⑤此外,参加“感知中国”江苏东台文化之旅活动的173名留学生也啧啧称赞:“东台环境质量真好!”“来东台,太棒了!”
A.④③②①⑤ B.③②⑤④① A.①④③②⑤ D. ③④②①⑤
6.请用一句话概括下面语段的主要信息。(2分)
有评论认为,作家曹文轩获国际安徒生儿童文学奖绝非偶然。一方面,他是一名一直真正用心灵为孩子写书的儿童文学大师,其作品的正确道义感、审美价值以及字里行间的悲悯精神,深深打动全球读者;另一方面,扎实的现实铺垫也功不可没。截止到2016年初,国家投在曹文轩近20部作品的多语种翻译输出资助总金额达400.2万元。在得到安徒生奖之前,曹文轩作品已经输出到50多个国家,并且翻译的质量非常高。此外,如今国内不少出版社都善于抓住各种国际大型书展,推介中国作家的作品,寻找中国故事获得国际普遍认同的创新表达方式。
主要信息:
▲
7.阅读下面三则材料(7分)
材料一:最近,一组“最酷85岁老爷爷”的时尚照片“火”遍网络:老人或戴着墨镜和鸭舌帽,隔着护栏远眺大海;或身着一袭西装,搭着绿领结、白耳机线……摄影师想用这组照片告诉大家,老年人的生活也可以精致优雅,希望大家能够善待老人、多陪伴老人。
材料二:2015年冬,安徽大学磬苑校区杏园学生公寓1612宿舍窗子却“关不上”。窗户顶部连杆上,有个鸟巢半倚着顶部的玻璃,里面有三只雏鸟。该宿舍的学生决定,任由寒风吹也不关窗户。
材料三:沈阳的潘先生急着要去照顾正在生病住院的孩子,实在找不到停车的地方,就给交警留下一张纸条以及联系方式,讲清了原委。回来时,他的车窗上多了一张字条:“祝早日康复,以后尽量按位停车。”落款“皇姑大队宣”。
(1) 仔细探究以上材料,提炼出你所获得的信息。(3分)
材料一 ▲ 材料二 ▲ 材料三 ▲
(2)如把这三则材料摄制成一条电视公益广告,请你为之配一条简短的宣传语。(2分)
▲
(3)如果你以校报小记者的身份采访这位交警,请结合材料三拟一个采访问题。(2分)
▲
8.名著阅读(5分)
这里笼罩着死一般的沉寂和旷野的凄凉。怪不得给这儿的人写信,仿佛是送信给教堂过道上的墓穴,从来得不到答复。黑森森的石头诉说着府宅遭了什么厄运——火灾?但又是怎么烧起来的呢?这场灾难的经过加何?除了灰浆、大理石和木制品,还有什么其他损失呢,生命是不是象财产一样遭到了毁灭?如果是,谁丧失了生命?这个可怕的问题,眼前没有谁来回答——甚至连默默的迹象、无言的标记都无法回答。
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我徘徊在断垣颓壁之间,穿行于残破的府宅内层之中,获得了迹象,表明这场灾难不是最近发生的。我想,冬雪曾经飘入空空的拱门,冬雨曾打在没有玻璃的窗户上。在一堆堆湿透了的垃圾中,春意催发了草木,乱石堆中和断梁之间,处处长出了野草。呵!这片废墟的主人又在哪里?他在哪个国度?在谁的保护之下?
(1)文段中的“这里”是指哪里?“我”是谁?这里曾遭遇了怎样的故事?(3分)
▲
(2)这段文字在该篇章中有什么作用?(2分)
▲
二、阅读与理解(55分)
(一)阅读下面的古诗,回答9-10 题。(6分)
夜 坐
张耒
庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。
注:张耒,北宋诗人,师从苏轼,后因苏轼被贬而遭牵连,六年中三次被贬。本诗作于诗人晚年,其时他长期赋闲、贫病交加。
9.请发挥合理的想象,描绘出诗歌首句所展示的画面。(2分)
▲
10.诗的第二句运用了什么修辞手法?其作用是什么?(4分)
▲
(二)阅读下面的古文,回答11-14题。(15分)
【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多倏鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭②,可列坐而庥③焉。风摇其巅,韵动崖谷。视之既静,其听始远。 (选自《石渠记》)
【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声.如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。……乃记之而去。 (选自《小石潭记》)
【注释】①渴:指袁家渴,一泉水名。 ②箭:小竹。 ③庥:同“休”,休息。
11.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1) 民桥其上 ( ▲ ) (2 )有泉幽然 ( ▲ )
(3)昌蒲被之 ( ▲ ) (4)心乐之 ( ▲ )
12.用现代汉语翻译下列句子。(5分)
(1) 风摇其巅,韵动崖谷。(2分) ▲
(2) 青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。(3分) ▲
13.甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请结合具体内容,分别简要概括。(2分)
▲
14.甲、乙两文都是柳宗元被贬永州之作,其共同的写作手法是什么?都表达了什么情感?(4分)
▲
(三)阅读《西瓜遭了殃,还有玉米》,回答15-19题。(19分)
西瓜遭了殃,还有玉米
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大平原无边无际绵延开去,千里沃野,坦荡开阔。清晨的土地,刚刚睡醒一样,打着呵欠,腾起潮润润的水汽。泥土的气息,厚重绵长,从四野漫散开来。金色的晨光,纷纷披落。
父亲坐在田头,一脸欣喜。他抽着旱烟,啧啧道:“咱这地方,真是宝地啊,年年风调雨顺,种什么长什么。”父亲是种田的好手,很多年里,父亲把土地当做根,他自己已经像土地一样,对每种作物的秉性了如指掌,他会娴熟地侍弄它们。
那一年,父亲种了两亩地西瓜,长势非常好。西瓜成熟了,父亲找人帮着把西瓜摘下来,又圆又大的西瓜被整齐地码放起来,田头堆起了一座座碧绿的小山。这么多西瓜,在当地卖不完。父亲早早和叔叔大伯们商量好了,他们找来了大车,要去大同或者包头卖西瓜。究竟是哪里,童年时的我分不清。对于我来说,那些地名,仅仅是远方的象征,代表着父亲此去将是万水千山。
我们都以为,这车西瓜一定会卖个好价钱。可是十几天后,父亲和叔伯们垂头丧气地回来了。每个人都胡子拉碴,一脸沮丧。原来,半路上遇上暴雨,西瓜烂了大半,剩下的减价处理掉了。毫无疑问,这次赔大了。
所有的心血,就这样毁了。母亲心疼得大哭起来。那几天,母亲不吃不喝,愁得不行。我和妹妹们知道,父亲给我们买裙子的承诺也兑现不了了。瓜田里,剩下的西瓜寥寥无几。昔日茂盛的瓜田,显出衰败的模样。父亲在瓜田里抽着旱烟,眉头凝成一个“川”字。忽然,他把手中的旱烟狠狠一丢:“西瓜遭了殃,不是还有玉米吗?玉米收成好,咱也有指望!”
以后的日子,父亲天天在玉米田里忙。间苗、浇水、除草,父亲把所有的汗水都挥洒在玉米田里。我们眼看着玉米拔节一样长,粗粗壮壮的玉米,仿佛都卯足了劲儿,要为父亲争气。玉米长到一人多高了,修长秀颀,三亩多玉米田,连成一片碧绿的波涛。家乡肥沃的土地,愈发显出厚重的底色。风过处,玉米叶子水袖一样舞着,“刷拉拉”作响。父亲的脸上,一片憧憬。
秋风吹过千里平原,玉米熟了。成熟的玉米田泛着黄色,显出迷人的风韵。棵棵玉米上,那硕大的玉米棒子,仿佛植株上醒目而荣耀的标志——又丰收了。瞧,很多玉米拱出了外皮,露出粲然一笑,籽粒玛瑙一般饱满莹润。玉米金黄的牙齿在秋阳下灿灿生辉,那种黄色,就是一个个动人的笑靥。田里的玉米在笑,笑得那么恬然自得,那是丰收的微笑,无比生动。爽朗的秋天,天无边无际地蓝着,云自由自在地飘着。玉米田里的我们,笑声连成了串。好收成,就有好日子。那一季,我们收获的玉米快要把粮仓挤爆。
以后的日子,父亲的那句“西瓜遭了殃,还有玉米”,就成了我们一家人都能心领神会的语言。每当遭遇困境,我们就学着父亲的语气说:“西瓜遭了殃,还有玉米。”大家知道,只要像父亲一样不灰心、不丧气,就会收获满地微笑的玉米。
生活的原野上,到处都有希望的种子,只要信心还在,希望的种子就会生根发芽、开花结果。
15.请用简单的词语概括文中父亲情感的变化。(3分)
( ▲ )——( ▲ )——憧憬——( ▲ )
16.开篇由大平原风光写起,有哪些作用?(4分)
▲
17.请品析文中画横线的语句。(4分)
▲
18.文中画波浪线一句中五次写到玉米的“笑”,其作用是什么?(4分)
▲
19.以“西瓜遭殃了,还有玉米”为题有何好处?(4分)
▲
(三)阅读《从审美到歧视只是一步之遥 》,回答20-23题。(15分)
从审美到歧视只是一步之遥
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近年,网络上有一个热词经常被年轻网友引述,它就是“颜值”,意为容貌英俊或靓丽的数值。当然,并没有一个真实客观的数字来衡量容貌。“颜值”不过是形容人外貌的抽象概念,形容某人极其美丽就是“颜值爆表”。与此对应的是,许多人感慨这是一个“看脸的社会”,一些人自愿加入“外貌协会”,意思是评价一个人、一件事物,喜欢把外表长得怎样作为主要甚至唯一的评价标准。
在网上开玩笑比“颜值”,固然无伤大雅。一些校花排行榜的出现,甚至可以帮助活跃校园气氛。但是,越来越多的人把“颜值”从虚拟世界引向了现实生活,不仅自己重视外貌,而且待人接物也讲究外貌,恨不得自己和身边的人都长一副明星脸。为了弥补先天“颜值”缺陷,有的人频繁整容也不是稀罕事,甚至有人到国外整容,因手术失败引发了跨国医疗纠纷。一些单位在自我宣传时,也常让“颜值”高的员工露面,类似最美女警和最帅男警的照片常常格外夺人眼球。
“颜值”尽管是新兴概念,所表达的意思却是老生常谈。“窈窕淑女,君子好逑”,爱惜容貌古而有之。到了网络时代,“视觉经济”占了主导,“颜值”自然大行其道,以至于产生了“看脸的社会”这样的说法。其实很多人在谈论“颜值”时,也透露出一种无奈的情绪。对绝大多数人来说,天生丽质并非自己能够决定,被“颜值”这种价值取向牵着走才是人们的处境。
外貌歧视是客观存在的。有德国学者研究得出结论:工资、晋升和津贴都和一个人的外貌吸引力有关。(一)如果这还算不上歧视,那么东莞一商场的例子说得更清楚:该商场清洁工工资标准与“颜值”直接挂钩,年纪轻、形象好的,月薪1800元;其他的则为1650元。更多的歧视藏在你“说不清道不明”的灰色地带:求职应聘时因为证件照太草率而被刷掉;面试后被淘汰的真正原因竟然是“辨识度不怎么高”。
把一件与外貌毫无关系的事情,以外貌为标准来衡量,就可能落入歧视的陷阱。网上流传模特学校招生测试形体,没有人说这是歧视,因为形体本是对模特的一种公认的职业要求;有人对婚恋对象有一些容貌的要求,也谈不上歧视,萝卜青菜各有所爱,私生活的取向他人不能干涉。但是,凭常识就可以得出结论:清洁工扫地是否能干与外貌无关,警察破案是否让人民满意也不是靠“颜值”。
不可否认,善于经营个人形象,也是一个人能力素质的体现。在有经济条件的前提下,注意自己的穿着搭配,为了体型苗条减减肥,既锻炼身体又美化外表,大概没有人会提出什么异议。但是,“颜值”高不高,光靠后天努力并不够,必须承认是否天生丽质起到了很重要的作用。(二)一个人懂得怎么穿着打扮,那叫做审美;反之,一个人动辄以貌取人,嘲笑他人无法改变的容貌,那就是歧视了。
承认人与人之间有“颜值”的差距,这早就不是一件难以启齿的事情了。这并不是我们认可“看脸的社会”的理由。过于崇尚“颜值”,倒可能反而被“颜值”所约束,天天心里给别人的“颜值”打分,难保哪一天自己因“颜值”不高被吃闭门羹。生下来就有美好的外貌,那是一个人的幸运。不过即使“辨识度”不高,也完全不用气馁。更重要的是,如果你认可因“颜值”而产生的歧视,你也未必能摆脱被歧视的命运。
20.本文的主要论点是什么?(3分)
▲
21.理解文中加点的词语(4分)
(1)“颜值”尽管是新兴概念,所表达的意思却是老生常谈。“老生常谈”在文中的含义是什么?
▲
(2)过于崇尚“颜值”,倒可能反而被“颜值”所约束,天天心里给别人的“颜值”打分,难保哪一天自己因“颜值”不高被吃闭门羹。“闭门羹”在文中具体指什么?
▲
22.写出文中画横线句子所运用的论证方法(4分)
(一) ▲ (二) ▲
23.资料链接:
时下,韩剧《太阳的后裔》中演员宋仲基人气爆棚。有人认为,是“颜值”
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使他成为追剧者心中的男神;也有人认为,宋仲基的成功源于自身优秀,他有着丰富的主持和表演经验,其高考成绩为当年全国前十名,高三时所有科目全优,英文和数学全校第一。
结合本文内容,谈谈你对“宋仲基热”的看法。(4分)
▲
三、写作(60分)
24. “帘”的含义很多,可以是具体的实物:水帘、珠帘、草帘、竹帘、帘拢;也可以是抽象的“心帘”:苦难、挑战、代沟、矛盾、思念等。请以“掀开那道帘”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
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九年级语文试卷参考答案
1.(10分,每空1分,错一字即不得分)(1)独学而无友(2)草色遥看近却无(3)浅草才能没马蹄(4)忽如一夜春风来(5)长风破浪会有时(6)濯清涟而不妖 (7)采菊东篱下,悠然见南山 忽如一夜春风来,千树万树梨花开(每空1分,错—处该空不得分)
2.(1)chéng 箫 (2)建,改为健
(3)示例:美在戏曲(1分),生旦净丑演绎悲欢人生(1分)
美在文学(1分),诗词曲赋抒写灿烂文化(1分)
美在汉字(1分),点横撇捺记载悠久文明(1分)
3. B
4. D
5. B
6.答案示例:安徒生童话奖缘何花落曹文轩,或者,曹文轩获安徒生童话奖的原因剖析,等等。
如,仅答“曹文轩获国际安徒生奖的喜讯引起文化界持续关注”,或“作家曹文轩获国际安徒生儿童文学奖绝非偶然”,则仅得1分。
7.(1)材料一:善待老人;材料二:善待动物;材料三:善待身边的需要帮助的人。(3分)
(2)答案不唯一,如,撒播阳光,传递美好,温暖中国的力量;再如,善待,让生活更美好。再如,善待,原来生活可以更美的。(2分)
(3)交警叔叔您好!我是某校校报小记者,给这位违停的先生贴罚单是你的职责,但是您却出于情感贴出了一条温馨提示,请问您当时是怎么想的?(2分)
8.(1)这里是桑菲尔德庄园。(1分)“我”是简·爱。(1分)这里刚刚遭遇了一场由疯女人梅森·伯莎放的大火,罗切斯特为了救伯莎,被大火烧伤眼睛,且摔伤了腿。(1分)
(2)这段文字,写出了大火浩劫后的桑菲尔德的荒凉与寂静(1分),以景衬情,写出了简·爱对桑菲尔德庄园巨大变故的疑惑、不安,和对她深爱的罗切斯特先生的担心(1分)。
9.寂静的前庭空无一人,只有秋月皎洁明亮(1分)。夜里的清霜将要落下,空气中充满了清朗的气息(1分)。
10.运用拟人修辞(1分),景中寓情,赋予梧桐以人的情感,写它不惧风寒的神韵,残叶在秋风中不甘衰落(1分),表达了作者“烈士暮年,壮心不已”的胸怀与抱负(1分),显得苍凉悲壮,雄劲有气势(1分)。
11.(1)桥: 建桥、架桥。(2)然:……样子。(3)被:同“披”,覆盖。(4)乐:以……为乐。(每个字的解释1分,“被”未写出通假字,不得分)
12.(1)风吹动着山顶,像美丽动听的音乐,在山崖和山谷间回荡。(2分)
(2) 青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖,缠绕,摇动,连结,参差不齐,随风飘荡。(3分)
13.甲文中“其泉幽幽然,其鸣乍大乍小”的描写,写出水“清澈幽深、鸣声多变”的特点(1分);
乙文中“如鸣佩环,水尤清冽”的描写,写出水“清澈透明、水声悦耳”的特点(1分)。
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14.甲乙两文都运用的借景抒情、情景交融的写作手法(2分);都表达了作者被贬谪后心情抑郁,寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷(2分)。
15.喜悦——沮丧——憧憬——喜悦(每空1分)
16.由优美的自然风光写起,激发读者的阅读兴趣;交待故事发生的地点和环境;烘托人物喜悦的心情;富有生机与活力的景物描写渲染气氛,为全文笼上积极向上的感情基调。(写对2点即可得全分)
17.这句话运用了动作描写、神态描写、语言描写(2分),生动形象地刻画了父亲经受生活沉重的打击后的痛苦(1分),以及在悲苦的境遇下倔强的姿态,对生活充满希望的坚定信心(1分)。
18.既生动形象地写出了玉米成熟后的美好姿态(2分),更烘托了“我们”在玉米丰收后愉快的心情(2分)。
19.这一标题新颖独特,容易激发读者的阅读兴趣;标题概括了本文的中心事件;标题是父亲的一句话,质朴明了,既表达出“天无绝人之路”的意思,又符合父亲的农民身份和个性特点。(答一点给2分,答到2点给全分。)
20.从审美到歧视只是一步之遥(3分)。
21.(1)“老生常谈”在这里是指“颜值指一个人容貌漂亮与否,这是早为众人所熟知的”意思。(2)“闭门羹”是指因为颜值不高而在某些工作或活动中遭到拒绝。(每条2分)
22.(一)举例论证;(二)对比论证(每空2分)
23.答案示例:(1)不可否认,宋仲基天生帅气是一种幸运;(2)但决定他人生的,还是他内在的努力而形成的魅力;(3)对全社会而言,评价一个人不能只一味强调美貌,也要重视人品、学识、实力等多方面的积累;(4)人生路漫漫,最后胜出的,还是那些具有良好修养、正直人品、出色才干和丰厚学识的人。(答对1点给2分,答到2点则得全分。)
24.作文评改:要求同中考。
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