www.ks5u.com
晓天中学2015～2016学年度第二学期第三次月考
高一年级语文（试题卷）
学号： 姓名：
装
订
线
一、语言文字运用（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音正确的一组是（ ）
A．笑靥（yàn） 嫡亲（dí） 蹂躏（nìn） 度长絜大（dù）
B．被褥（rù） 诧异（zhà） 寒暄（xuān） 撒手人寰（sǎ）
C．收敛（liǎn） 絮叨（xù） 帷幄（wò） 锲而不舍（qiè）
D．孝悌（dì） 镂空（lòu） 鞭笞（tái） 刨根问底（páo）
2．下列词语没有错别字的一组是（ ）
A．商阜 懵懂 瘳种 乳臭未干 B．呜咽 搭讪 宽恕 人声鼎沸
C．雏形 萦绕 憔翠 闪砾其词 D．撕打 漩涡 倡导 讴心沥血
3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．杜甫由于自身的坎坷遭遇，对百姓的苦难往往感同身受，发为歌吟，家国之痛与个人的悲哀也就融为一体了。
B．杜甫的那首《登高》就是在奉节居住下来以后写的，登高一吟，至今让人回肠荡气。
C．《黄鹤楼》的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。
D． 他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
4．下列文学作品、作家及国别（或朝代）对应不正确的一项是（ ）
A．《老人与海》—— 海明威—— 英国 B．《林黛玉进贾府》—— 曹雪芹—— 清朝
C．《过秦论》—— 贾谊——西汉 D．《宇宙的边疆》——卡尔•萨根 —— 美国
5、下列句子没有语病的一项是
A．计算机是教师掌握现代信息技术，学习有关电脑知识，利用互联网进行教育教学工作，努力提高教师自身素质。
B．这几天，除了科比，所有湖人球员都在讨论科比是否能够成为连续三场比赛都得到50分。
C．1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，开了短信文化的先河；自此之后，开通短信业务的手机用户急剧增长。
D．“和为贵”“政通人和”“和气生财”等所体现的“和谐”这一人文精神，有望在2005年的中国社会得到推广和实践。
6、依次填入下列横线处的词语，最符合句意的一组是
①所有的山，所有的云，都让我联想起了 的人。我就朝着它们呼唤他们的绰号。
②或有 之处，只管说得，不要外道才是。
③“怎么死的？——还不是穷死的？”他 的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。
④它们的身体那么强健，战斗的武器那么好， 没有别的任何的敌手。
A．熟悉 委屈 淡然 以至于 B．熟习 委曲 俨然 以致于
C．熟习 委屈 淡然 以致于 D．熟悉 委曲 俨然 以至于
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成7-10题。（共19分）
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者, 輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也， 而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
7.下列句子中，加点词解释不正确的一项是（ ）3分
A．假舆马者，非利足也 假：借助
B．假舟楫者，非能水也 水：游泳
C．积善成德，而神明自得 善：善行
D．君子生非异也，善假于物也。 生：生命
8. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）3分
A．（1）风雨兴焉 （2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉
B．（1）锲而舍之 （2）青，取之于蓝，而青于蓝
C．（1）輮使之然也 （2）渺沧海之一粟
D．（1）用心躁也 （2）声之宏也类有能
9. 下列语句中 ，全都表明学习要积累、专心的一组是（ ）3分
①积土成山，风雨兴焉 ②驽马十驾，功在不舍
③不积小流，无以成江海 ④君子生非异也，善假于物也
⑤上食埃土，下饮黄泉 ⑥锲而不舍，金石可镂
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．③④⑥
10. 翻译文段中画线的句子(10分，每小题5分)
(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(2) 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
三、古代诗词鉴赏和古诗文默写
11．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
更漏子
温庭筠
玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。
（1）诗歌上片选用了哪些具体意象表达了怎样的情感？（4分）
（2）赏析诗句“一叶叶，一声声，空阶滴到明”的妙处。（4分）
12、古诗文默写（8分，每空1分）
(1) ，不尽长江滚滚来。
(2) ，塞上风云接地阴。
(3) ，相逢何必曾相识。
(4) ，此时无声胜有声。
(5)念去去，千里烟波， 。（柳永《雨霖铃》）
(6)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
(7)羽扇纶巾，谈笑间， 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》
(8)东篱把酒黄昏后， 。（李清照《醉花阴》）
四、现代文 （文学类）阅读（13——16题，共计23分）
母亲种过的土地
孙成凤
每次往田里运肥之前，母亲都要用农具把肥料再倒上两三遍，然后把倒过的肥料堆起来，捂上三五天，直到肥堆里逸出一种淡淡的甜香才运往农田。母亲说，其实土地是很爱干净的，你看，不管把多么脏的东西撒到田里去，只用一个季节的光景，那些脏物就不知去向了，土地还是原来的样子，找不到一点被脏物污染的痕迹。母亲说，那些脏物是被土地悄悄打发掉了，什么也别想弄脏了她。
母亲把农家肥运到田里，整块地就浮着一层甜香。庄稼被甜香浸润着，枝叶舒展得很开，在原野的风里，像一群翩翩起舞的绿色天鹅。母亲说，你看，种田就应该这样种，土地不欠你的，却给你结出吃的、穿的，让你过服服舒舒的好日子，土地疼你，你要尊重土地，别把土地不当人看……
母亲好几年不说关于土地的事了，母亲走了。走了的母亲就葬在母亲种过的土地里。平坦的土地上隆起一个土包，如同发酵过的土地结出的一个硕大的果实。
如今，我种着母亲种过的土地。这是一片平坦的田块，如果不是堆了母亲的一个坟包，无论从哪个方向浇进水去，井水都能均匀地走过，不会出现一个洼坑，也不会浇不到一棵庄稼。母亲把这块土地伺弄了好多年，这块土地给了我们全家的温饱，使我从一个蹒跚学步的稚子成为一个壮实的青年。自母亲给我断了奶之后，我就开始咀嚼这片土地结出的五谷了，并背着用她结出的粮食做成的煎饼，走过了一段漫漫旅程。我究竟有多少回背着这样的煎饼行过千山万水，多少回背这样的煎饼战胜了一次次人生的逆境，无论如何也没法算起了。我强健的骨肉就是你养育的呀，母亲种过的土地！
母亲最终成为这片土地的守护者，这仿佛也是所有人的宿命。我耕耘在这片土地上，还能闻得见这土地里散发出的母亲的汗味，看得见母亲在这片土地上的脚迹，听得见母亲留在土地上的笑声。每一次走过这片土地，我都感觉母亲站在一个角落笑眯眯的看着我，因此，对土地的耕耘、播种我不敢有一丝一毫的懈怠。每年春天，我像母亲一样把农家肥用农具倒上一遍又一遍，拣尽里面的任何一石一瓦，然后再把它们堆起来，培结实，直到肥堆里钻出丝丝缕缕甜香的美味。我俯在肥堆上，贪婪地吸着美酒样的醇香，它们直入腑肺，慢慢的弥散开去，仅仅一会儿，我便被它醉得满脸酡红、脚步踉跄了。我终于悟出了，仙醪般的美味是集泥土粮食和天地雨露之大成而成的啊！我突然明白了长在母亲土地上的高梁为什么那么红、地瓜为什么那么甜、玉米为什么金黄灿烂了。只有享用过如此大餐的土地，才会养出出类拨萃的五谷啊！我明白为什么母亲向土地施肥时，不用农具，而总用双手去捧了。母亲总是把捧起的肥料恭敬地放在庄稼的根部，这是对土地的尊敬与感恩呀！一粒普通的种子放进地去，土地还给人类一株结实的庄稼，又捧出五颜六色的果实，这是土地对人类的回报呀！于是，我醒悟了：母亲尊敬土地是因为土地与母亲的心是相通的，一秆秆的庄稼，一穗穗的果实，那不正是大地母亲送给人类的乳汁吗？！
我躬身收获，把汗滴在母亲种过的土地上，汗珠中我看到了母亲的微笑；太阳出来了，照在挂在庄稼叶子和果实上的露珠上，露珠中我看到了自己对土地的虔诚。宽广的土地上，澎湃着无边的五谷的浪潮，我看到庄严的母亲站在大如车轮的金莲上，从土地的远方飘然而至，然后又飘然而去，只留下一句若有若无的回响——儿啊，认真地播种吧！你要像土地那样虽历经磨难但庄重犹存！
站在母亲种过的这片土地上，我双手牢牢地握紧了镰刀。
13.用简明的语言概括“母亲”的形象特点。（6分）
14.下列句子中加点词能否用括号中的词替换？为什么？（4分）
母亲把农家肥运到田里，整块地就浮（飘）着一层甜香。
15.怎样理解“母亲最终成为这片土地的守护者”这句话的含意？（6分）
16.作者说：“我终于悟出了，仙醪般的美味是集泥土粮食和天地雨露之大成而成的啊！”用自己的语言说说作者终于悟出了什么。（7分）
五、语言运用与表达
17．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；
没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；
没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；
答：
18、举一句你最喜欢的广告语，并说说自己为什么喜欢它。（5分）
答：
19、为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ）（3分）
A．气壮山威，鲲鹏展翅楚云飞 B.情深海阔，夏日荷花潇江红
C．志远天高，春风杨柳麓山青 D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高
六、作文（60分）
幸福与痛苦相生相伴，在幸福之时，我们要感谢痛苦的历程；在痛苦地品尝苦涩、挫折、磨难、艰险等滋味时，要想到这也是一种幸福——成长的幸福。
20、请以 “幸福”为题，写一篇800字左右的记叙文或议论文。
要求：不得抄袭、套作，卷面要整洁。
2016年春学期期中考试高一语文试卷参考答案
1、C 2、B 3、D 4、A 5、C 6、A
7、D 8、A 9、B
10、(1)君子广泛地学习，而且每天对自己进行检查、省察，就会智慧明达，且行动不会犯错了。
(2)所以不积累每一半步，就不能到达千里之遥的地方；不汇集细小的水流，就无法形成江河大海。
11（1）玉炉、红蜡泪照得秋思，眉翠薄、鬓云残、衾枕寒写女主人公辗转难眠情状，写出了女主人公的孤独寂寞。
(2)“一叶叶，一声声，空阶滴到明。”从听觉写“三更雨”。“滴到明”，主人公听了一夜的雨声，定是整夜未成眠，可见离情之深，夜雨不像是落在梧桐叶上，倒更像是滴滴砸碎在人的心里，“叶叶”“声声”的叠用，把“长”“苦”从声音的角度具象化，作者以叠字的方式将声音拉长，从而实现雨声由夜至晓的绵延,一个“空”字，不仅写出了台阶的无声，也说明了女主人公内心的空虚和寂寞。
13、“母亲”是一个崇高的农民形象。“母亲”是个平凡的庄稼人，她的形象平凡而伟大，因为她对土地一往情深，土地的香甜来自母亲的双手，母亲向土地施肥时不用农具，总是用双手把捧起的肥料恭敬地放在庄稼的根部。母亲对土地的尊敬与感恩也影响了“我”，使我像土地那样虽历经磨难但尊严犹存。
14、不能替换。“浮”指停留在表面上，赋予甜香以厚度，表现出经久不散的浓烈和醇厚。“飘”表意平淡，表达不出这样的效果。
15、母亲的一生都是在土地上度过，去世后又葬在她种过的土地里；母亲去世后，她的音容笑貌依然留在这片土地上，成为后来者永远的鞭策。
16、作者悟出了土地是要用虔诚和爱去播种的，只有对土地满怀尊敬和感恩的人，才能获得土地的回报。
17．
答案示例：
没有感情，人生就如枯草，无论怎么浇灌，都只是得不到汇报的辛苦劳作。
没有感情，人生就如雪花，无论怎么呵护，都只是结不出果实的冰冷消融。
没有感情，人生就如云雾，无论怎么追求，都只是走不到尽头的盲目奔波。
【解析】本题考查仿写。句式“没有……，人生就……，无论怎么……，都只是……的……”，修辞要用比喻，三句构成排比。比喻正确2分，构成排比2分，内容贴切2分。
18、戴比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传
证明经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体，戴比尔斯钻石的这句广告语不仅道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱的价值提升到足够的高度，使人们很容易把钻石与爱情联系起来，这的确是最美妙的感觉。
平稳征服人生曲折---后轮驱动欧美佳，既突出了车平稳的特点，又很有人生哲理
让心灵去旅行，略
没有买卖，就没有杀害 略
身未动，心已远，让我们一起走吧! ------旅游卫视 略
人生就像是一次旅途，在乎的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情。”——利群 略
19、 C（可能有同学选了B，其实根据对联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复；同时“芙蓉”与“荷花”在结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。）
20.作文
微信/支付宝扫码支付