九年级化学上册第七单元《燃烧及其利用》单元试卷卷(共3套带答案新人教版)
加入VIP免费下载
加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1 《燃烧及其利用》单元检测题 一、单选题 1.下列应用于原理对应不正确的是( ) A. 防毒面具—活性炭吸附有毒物质 B. 利用声呐探知海洋深度—回声定位 C. 油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气 D. 船闸--流体中流速越大的位置压强越小 2.下列分离或提纯物质的方法中,所依据的原理正确的是   选项 混合物的分离或提纯 分离原理 A 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同 B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同 C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同 D 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同 A. A B. B C. C D. D 3.小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯 火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。 实验中可观察到的现象与结论不符合的是 A. 对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度 B. 对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性 C. 在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧是化学变化 D. 在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧产物是一种酸 4.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用.掌握化学知识能够使我们“趋利避害”, 从化学角度看,下列做法你认为正确的是( ) A. 倡导“低碳”生活,禁止化石燃料的使用 B. 大力推广使用脱硫煤,减缓酸雨的危害 C. 废旧电池深埋地下,减少对环境的污染 D. 加速开采矿物,刺激经济快速发展 5.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是2 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命键康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造 2025”提供有力支撑 6.下列叙述错误的是 A. 元素周期表有 7 个周期 16 个族 B. 贵重设备、精密仪器失火最好用水基型灭火器灭火 C. 使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 D. 我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献 7.强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是(  ) A. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B. 发现火灾立即拨打 119 火警电话 C. 发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 D. 高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生 8.下列叙述不正确的是 A. 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖灭火 B. 消防队员用高压水枪灭火,是降低了可燃物的着火点 C. 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 D. 用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 9.“绿色能源”是指使用时不产生有害排放物(如一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等),对于空气不造成 污染或污染很少的能源。下列能源属于“绿色能源”的是( ) A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 太阳能 10.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是 A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度 B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点 C. H2O 和 H2SO4 中数字 2 均表示每个分子中含有氢原子的个数 D. 水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃 11.开辟防火带是山林防火的一个重要措施。在树林中间开辟通道(如图)的主要目的是( )3 A. 隔离空气 B. 便于灭火人员通行 C. 隔离可燃物 D. 沿通道扩散浓烟 12.下列图标解读错误的是(  ) A. A B. B C. C D. D 13.绿水青山就是金山银山, 要保护好绿水青山,下列做法合理的是 A. 森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉 B. 我国地域面积广阔,林木可以随意砍伐 C. 将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中 D. 随身携带打火机进入泰山旅游景区 14.下列说法正确的是 A. 石油是一种混合物 B. 可燃冰是可再生能源 C. 煤燃烧时只生成二氧化碳 D. “西气东输”的“气”是指氢气 二、填空题 15.2017 年 5 月,我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为 CH4•8H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质,可燃烧。 (1)目前使用的主要化石燃料有_____、石油和天然气等。 (2)甲烷属于_____ (填“有机物”或“无机物”) (3)可燃冰中元素质量比 C:H:O 为_____。 (4)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为_____。 (5)与化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有_____ (写一条)。 16.请用化学知识解释下列问题。4 ⑴电视中的化学:《奔跑吧,兄弟!》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识。 ①节目中最刺激的游戏是“撕名牌”,“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉 布、涤纶等,鉴别棉布和涤纶的方法是__________。 ②其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色,“名牌”可能预先用下 列___________溶液(填编号)浸泡过。 A.白酒 B.柠檬酸 C.食盐溶液 D.纯碱溶液 ③另一期节目,蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变得澄清透明,“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶 液混合后发生一系列化学反应形成的,加入无色的“神秘水”草酸(H2C2O4)后,污水变澄清,其中一个反 应为:2C76H49O46Fe+H2C2O4===2C76H50O46Fe+2X,则 X 的化学式为________,“Fe”是人体必需的一种_____(填 “微量”或“常量”)元素。 ⑵生活中的化学:化学与生活息息相关,生活中也蕴含着许多化学知识。 ①喝了冰冷的汽水后常常会打嗝,原因是______________________________;用洗涤剂除去油污的原理是 洗涤剂能将油脂___________。 ②小明一家经常使用“共享汽车”出行。“共享汽车”中属于复合材料的是_____________(填材料名称); 制造“共享汽车”往往需要较多的镁铝合金,该合金的优点是_________________(写 1 点即可);使用“共 享汽车”出行的好处有____________(填标号) a.降低出行成本 b.减少汽车尾气排放 c.节约能源 d.缓解交通压力 三、简答题 17.目前环境问题日趋严重,保护环境刻不容缓。请你根据所学知识回答下列问题: (1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。防治水体污染的措施有哪些? (答一点即 可)______________ (2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质,请写出其中一种。______________ (3)大气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖,可能会造成哪些危害? (答 一点即可)______________ 18.资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。请用化学知识回答下列问题:5 (1)矿物的储量有限,而且不能再生。金属的回收利用可有效地保护金属资源,此外保护金属资源的有效途 径还有哪些? (答一点即可)______________ (2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,但目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困难,其原因是什 么? (答一点即可)______________ (3)有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是由于燃气燃烧不充分造成的。燃料燃烧不充分 会造成哪些不良影响? (答一点即可)______________ 19.随着人们生活水平的提高,环保、能源问题越来越引起人们的重视。 (1)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和_________等。汽车尾气中含 CO、NO,这两种气体在催化剂作用下,可转化为两种无毒气体(其中一种是空气中体积分数最大的气体), 该反应化学方程式为 ______________________________。 (2)登山运动员可用氢化钙(CaH 2)与水反应制取氢气,用作燃料。氢化钙中钙元素和氢元素的质量比为 ________________,实验室点燃氢气前应该进行的操作是______________。 (3)在一些边远的农村地区,木柴仍然是常用燃料。燃烧木柴时,常把木柴架空,其目的是___________。 四、实验题 20.根据下图所示实验,回答问题。 (1)实验 A 中观察到的现象是____________________________________,说明 CO 2 的密度比空气大,且 ______________________________。 (2) 实 验 B 中 , 铜 片 上 的 白 磷 燃 烧 而 红 磷 不 燃 烧 , 由 此 证 明 燃 烧 所 需 要 的 条 件 是 ______________________________。 (3) 实 验 C 中 红 磷 要 过 量 , 其 目 的 是 ______________________ , 红 磷 燃 烧 的 化 学 方 程 式 是 ___________________。参考答案 1.D 【解析】A、活性炭可以吸附有毒物质,可用作防毒面具,正确;B、根据回声定位的原理,科学家发明了 声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,正确;C、油锅着火时用锅盖盖灭是利用隔绝空气原理, 正确;D、船闸是利用连通器的原理,不是利用流体中流速越大的位置压强越小的原理,错误。故选 D。 2.D 【解析】A、分离液态空气制取氧气,利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,故选项错误。 B、将石油分馏得到石油产品,利用的是石油中各成分的沸点不同,故选项错误。 C、分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物,利用的是硝酸钾和氯化钠的溶解度变化差异,故选项错误。 D、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离、过滤把不溶物彻底除去、蒸 发食盐从溶液中分离出来而得到食盐得到精盐的过程,利用的是氯化钠和泥沙的溶解性不同,故选项正确。 故选:D。 3.D 【解析】A、对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度,故 A 正确;B、对比②和③中硫的燃烧现象说 明氧气具有助燃性,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,故 B 正确;C、在③中观察到紫色石蕊试液变 红,说明硫燃烧是化学变化,硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸呈酸性,使紫 色石蕊试液变红,故 C 正确;D、在③中观察到紫色石蕊试液变红,说明硫燃烧成二氧化硫,二氧化硫与水 反应生成亚硫酸,亚硫酸呈酸性,故 D 错误。 点睛∶硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸呈酸性,使紫色石蕊试液变红。 4.B 【解析】A、低碳是指较低的二氧化碳的排放量,化石燃料的大量燃烧会造成环境污染,故要减少使用化石 燃料,但是不能禁止使用化石燃料,故错误; B、煤中含有氮、硫等元素,燃烧后生成二氧化硫和二氧化氮等引起酸雨的气体,会污染环境,故要大力推 广使用脱硫煤,减缓酸雨的危害,故正确; C、废旧的电池掩埋在地下后,会造成水体的污染,故废旧电池不能掩埋地下,要集中处理,故错误; D、矿物质要合理开发,不能加速开发,刺激经济快速发展,故错误。故选 B。 5.B 【解析】A、垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源,正确;B、大量使用化石燃料,会产生大量的二氧 化碳,不符合“低碳经济”理念,错误;C、研制合成新药物为生命键康提供保障,正确;D、材料科学的 发展为实现“中国制造 2025”提供有力支撑,正确。故选 B。6.B 【解析】A. 元素周期表有 7 个周期 16 个族,正确;B. 贵重设备、精密仪器失火最好用液态二氧化碳灭火 器灭火,错误;C. 使用脱硫煤可以减少二氧化硫的排放,减少酸雨的产生,正确;D. 我国科学院院士张青 莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献,正确。故选 B。 7.D 【解析】A、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,这是正确的做法,故 A 正确;B、发现火灾立即拨打 119 火警电话,并采用适当措施,故 B 正确;C、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火 灾现场,这是逃生的正确做法;D、高楼住宅发生火灾时,不应使用电梯逃生,这样做非常危险,故 D 错误。 点睛∶强化安全意识,提升安全素养。遇到火灾,应采取正确措施保护自己,并预防意外事故发生。 8.B 【解析】A、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可使可燃物与空气隔绝,能达到灭火的目的,正确;B、消 防队员用高压水枪喷水灭火,水蒸发时吸收热量,可使温度降低到可燃物的着火点以下,达到灭火的目的; 可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,错误;C、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨和 牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病和发育不良,正确;D、羊毛燃烧产生烧焦羽毛的 气味,涤纶燃烧产生特殊气味,可以鉴别,正确。故选 B。 点睛:在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择 适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。 9.D 【解析】A、煤中含有氮、硫等杂质元素,燃烧后生成二氧化硫二氧化氮等引起酸雨的气体,故煤燃烧后会 造成空气污染,不属于绿色能源,故错误; B、汽油燃烧后可能产生一氧化碳、烟尘等污染空气的物质,不属于绿色能源,故错误; C、柴油燃烧后可能产生一氧化碳、烟尘等污染空气的物质,不属于绿色能源,故错误; D、太阳能属于无污染的绿色能源,不会造成环境污染,故正确;故选 D。 10.C 【解析】A、明矾不能降低水的硬度,故选项说法错误;B、用水浇灭着火的纸箱,其原理是使温度降到着 火点以下,故选项说法错误;C、H2O 和 H2SO4 中数字 2 均表示每个分子中含有氢原子的个数,故选项说法正 确;D、水通直流电时,电源负极上得到的气体是氢气,不能够使带火星的木条复燃,错误。故选 C。 11.C 【解析】可燃物燃烧的条件是:①有可燃物、②与氧气接触、③温度达到可燃物的着火点;山林开辟防火 带防火是隔离可燃物的原理防火,故选 C。12.D 【解析】A、当心爆炸,这是易爆标志,故 A 正确;B、严禁烟火,这是禁止烟火标志,故 B 正确;C、节约 用水,这是节水标志,故 C 正确;D、可以回收,这是回收标志,故 D 错误。 点睛∶图标标志是中考经常要考的一个知识点,应充分认识课本中涉及到的相关标志。 13.A 【解析】A. 森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉,因移走可燃物,达到灭火目的,正确;B. 植 物光合作用能消耗二氧化碳产生氧气,有利于大气中二氧化碳和氧气的平衡,同时植物、能提高空气的净 化能力,有利于保护环境,我国虽地域面积广阔,但不能随意砍伐林木,错误;C. 将塑料袋、矿泉水瓶等 随手丢弃河道中,会导致环境污染,错误;D. 随身携带打火机进入泰山旅游景区,有引发火灾的隐患,错 误。故选 A。 14.A 【解析】A. 石油是由多种物质组成,是混合物,正确; B. 可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形 成的冰状固体,天然气不可再生,故可燃冰是不可再生能源,错误;C. 煤的主要成分是碳、氢元素组成的 化合物,燃烧时主要生成物有二氧化碳、水,错误; D. “西气东输”的“气”是指天然气,错误。故选 A。 15. 煤 有机物 3:5:32 CH4•8H2O+2O2 CO2+10H2O 几乎不会对环境造成污染  【解析】(1)目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然气等。(2)甲烷属于有机物,甲烷是最简单的有 机物。(3)“可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为 CH 4•8H2O,可燃冰中元素质量比 C:H:O 为 12∶20∶16×8=3:5:32。(4)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为 CH4•8H2O+2O2 CO2+10H2O。(5)与化 石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有几乎不会对环境造成污染。 16. 点燃后,闻气味(或观察灰烬或观察点燃时是否卷缩) D CO2 微量 气体的溶解度随温度的升高 而减小 乳化 玻璃钢 硬度大、抗腐蚀性强 abcd 【解析】(1)①棉布灼烧的灰烬无硬结,有烧纸张的气味,而涤纶灼烧的灰烬中含有硬结,故可以使用灼 烧观察有无灰烬的方法鉴别棉布和涤纶; ②酚酞变红,说明溶液呈碱性,而柠檬酸呈酸性,食盐水、白酒呈中性,纯碱溶液呈碱性,故填:D; ③2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,反应前含有 152 个 C 原子,100 个 H 原子,96 个 O 原子,2 个 C 原 子,2 个 Fe 原子,反应后含有反应前含有 152 个 C 原子,100 个 H 原子,92 个 O 原子,2 个 Fe 原子,2X, 故 2X 中含有 2 个 C 原子和 4 个 O 原子,X 中含有 1 个 C 原子和 2 个氧原子,是二氧化碳;Fe 是人体必需的 一种微量元素;(2)①气体的溶解度随温度的升高而减小,喝了汽水后常常会打嗝,原因是温度升高气体溶解度减小;用 洗涤剂清洗沾有油污的盘子,是因为洗涤剂具有乳化作用; ② “共享汽车”中属于金属材料的是镁铝合金,属于合成材料的是塑料,属于复合材料的是玻璃钢;合金 的优点是硬度大、抗腐蚀性强;乘用“共享汽车”出行既降低出行成本、又节约能源、减少汽车尾气排放, 还因为私家车的使用少而降低交通压力。故填:abcd。 点睛:通常把材料分成四大类:金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料。 金属材料包括金属单质与合金;无机非金属材料主要为无机盐,如玻璃、陶瓷等; 合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维;复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的 材料。 17. 工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体做处理使之符合排放标准 (农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;生活污水应逐步实现集中处理和排放;工业上“三废” 处理达标后再排放;农业上合理使用农药和化肥;生活污水集中处理达标后再排放) (其它答案合理也可) 一氧化碳(未燃烧的碳氢化合物;氮的氧化物;含铅化合物;烟尘)(答一点即可) 导致两极的冰川融化, 使海平面升高,淹没部分沿海城市(使土地沙漠化,造成农业减产;引起暴雨、洪水等灾害性和极端气候 事件发生频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物多样性) (其它答案合理也可) 【解析】(1)根据工业上、农业上、生活上防治水体污染的措施分析解答;(2)根据汽车尾气中的主要污染 物解答;(3)根据温室效应会导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化, 农业减产等分析解答。(1)防治水体污染的措施有工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同 时对污染的水体做处理使之符合排放标准(农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;生活污水应逐 步实现集中处理和排放;工业上“三废”处理达标后再排放;农业上合理使用农药和化肥;生活污水集中 处理达标后再排放);(2)汽车尾气中含有的一种空气污染物一氧化碳(未燃烧的碳氢化合物;氮的氧化物; 含铅化合物;烟尘); (3)大气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖,可能 会造成导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市(使土地沙漠化,造成农业减产;引起暴 雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物多样性)。 18. 防止金属腐蚀(有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品) 制取成本高(或贮存困难) 浪 费燃料(或燃料利用率降低;污染空气等合理即可) 【解析】(1)根据金属的防腐、回收再利用及开采和寻找新的代替品等分析解答;(2)根据氢气制取成本高; 贮存困难等方面解答;(3)根据燃料燃烧不充分会浪费燃料等解答。(1)保护金属资源的有效途径还有防止 金属腐蚀(有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品);(2)氢气目前在生活和生产中大量使用还存在 一定的困难,其原因是制取成本高(或贮存困难);(3) 燃料燃烧不充分会浪费燃料(或燃料利用率降低;污染空气等合理即可)。 19. 天然气 2NO+2CO 2CO2+N2; 20:1 验纯 增大可燃物与空气的接触面积,使木柴燃烧得更充分 【解析】(1)化石燃料主要包括由煤、石油、天然气;CO、NO 在催化剂作用下,可转化为两种无毒气体, 其中一种是空气中体积分数最大的气体,是氮气,故另一种气体是二氧化碳,故反应方程式为 2NO+2CO 2CO2+N2; (2)氢化钙中钙元素和氢元素的质量比为 40:2=20:1;氢气是易燃气体,易燃气体中如混有氧气的话,点 燃会急速燃烧,放出热量,使气体受热膨胀,发生爆炸,故氢气在点燃之前一定要验纯; (3)木材架空,可以增大可燃物与空气的接触面积,使木柴燃烧得更充分; 20. 蜡烛由低到高依次熄灭 不可燃烧也不支持燃烧 温度要达到可燃物的着火点 充分消耗集气瓶中 的氧气 4P+5O2 2P2O5 【解析】(1)由于二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故将二氧化碳气体倒 入烧杯中后,可以看到下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭; (2)白磷和红磷都是可燃物,都与氧气接触,由于白磷的着火点低,温度达到了白磷的着火点,故白磷燃 烧,红磷的着火点高,温度不能达到红磷的着火点,故红磷不能燃烧,说明燃烧所需要的条件是温度要达 到可燃物的着火点 (3)测定空气中氧气含量的实验原理是利用红磷燃烧耗尽瓶中的氧气,有多少体积的氧气消耗,就有多少 体积的水来填充,故该实验成功的关键之一是红磷过量,目的是为了耗尽瓶中的氧气;含量与氧气在点燃 的条件下反应生成五氧化二磷,反应方程式为 4P+5O2 2P2O5

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料