第四章 自然界的水
1. 水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( )
A.肥皂水可区分硬水和软水 B.活性炭可除去水中的异味
C.过滤可除去水中的可溶性杂质 D.蒸馏可降低水的硬度
2. 下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是( )
A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.静置沉淀
3. 水是生命之源,是自然界中重要的物质。爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是_______(填序号)。
A.城市生活废水直接排入黄河 B.洗菜的水用来浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用工业废水浇地
4. 中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置,下列关于水的净化的说法,不正确的是( )
A.活性炭可除去水中的异味 B.过滤可以除去水中所有的杂物
C.硬水通过煮沸可降低硬度 D.蒸馏对水的净化程度最高
5. 2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是( )
A.过滤能除去天然水中所有的杂质
B.将活性炭放入硬水中可使其软化
C.工业废水要经过处理后再排放
D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染
6. 有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是
( )
A.试管甲中气体是氢气 B.试管乙中的气体是氧气
C.该实验证明水由氢气和氧气组成 D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成
7. 水是重要的资源,下列说法正确的是( )
A.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
B.用肥皂水可以区别硬水和软水
C.澄清的泉水是纯净物
D.过量使用化肥不会导致水体污染
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8. 如图是简易净水器,其中同时具有过滤与吸附作用的是( )
A.纱布 B.石英砂 C.小卵石 D.活性炭
9. 自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( )
A.过滤不能使硬水转化为软水 B.净水时活性炭起吸附作用
C.蒸馏可将海水淡化 D.电解水是一种常用的净水方法
10. 有关水的净化过程描述正确的是( )
A.加入液氯的作用是漂白 B.加入明矾是杀菌
C.通过活性炭除去可溶性杂质 D.通过沙滤装置除去不溶性杂质
11. 下列选项中关于水的说法正确的是( )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
12. 水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源,关于水的天然循环的说法正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
13. 如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
14.水是人类宝贵的自然资源,人类的日常生活离不开水。
(1)节约用水必须从我做起,写出生活中一种节水方法__ __。
(2)阜新有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,这样的水属于____(填“硬水”或“软水”)。
(3)若将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,现提供的净化水方法有:
①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④杀菌消毒;⑤活性炭层吸附。
下列所选用的净化方法及净化过程排序正确的为____(填字母)。
A.②①⑤④③ B.②①⑤④ C.①②④⑤③ D.①②④⑤
15. 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的第一天。爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究和调查:
(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____。
(2)可用____检验该水样是硬水还是软水。
(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是____。
(4)下列做法会造成水体污染的是____。(填序号)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
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16. 自来水净化河水的主要步骤如下图所示。请回答下列问题:
(1)下列物质属于纯净物的是________。
A.河水 B.蒸馏水 C.生理盐水 D.自来水
(2)通过图中Ⅰ可以除去河水中的_____________________。
(3)图中Ⅱ加入的物质X是_____________(填名称)。
(4)图中Ⅲ加入的漂白粉可杀菌、消毒,工业上制取漂白粉的反应原理:
2Ca(OH)2+2Cl2===Ca(ClO)2+M+2H2O,则M的化学式是__________。
17. 通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。
(1)自然界中的水几乎都属于_____________(混合物/纯净物)。
(2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水虽清澈,它也不能直接饮用,因为有可能是硬水,我们可用_____________进行鉴别,在生活中,可用____________的方法来降低水的硬度。
(3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:
①静置沉淀, ②加明矾, ③__________, ④吸附, ⑤蒸馏。
这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水;在步骤②中,加入明矾的作用是:__________________;在步骤③中,会用到的仪器有__________、烧杯、____________、玻璃棒,这其中,玻璃棒的作用是___________;若经过操作③后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是________。(填写字母)
a.滤纸没有紧贴漏斗内壁
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸边缘
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参考答案:
1---13 CBBBC CBDDD DDA
14. (1) 洗漱时及时关闭水龙头(合理即可)
(2) 硬水
(3) B
15. (1) 玻璃棒
(2) 肥皂水
(3) 煮沸
(4) ②③
16. (1) B
(2) 难溶性固体杂质
(3) 活性炭
(4) CaCl2
17. (1) 混合物
(2) 肥皂水 煮沸
(3) 过滤
使悬浮物沉淀 漏斗
铁架台 引流
c
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