走进社区
(时间:45分钟,满分:100分)
一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)
1.下列关于社区的描述,不正确的是( )
A.社区是我们休息、娱乐、交往和生活的场所
B.社区为我们创造了学习、锻炼、成长和发展的环境
C.社区是社会的一个区域或者一个部分,社会的一个细胞或缩影
D.社区是一个人的家庭所在地
2.社区内的宠物犬伤人问题,引起了张杰同学的高度重视,他向有关部门反映这个问题,并制作了宣传漫画,利用休息日在社区内宣传相关知识。有的同学笑他傻,更有爱养宠物狗的同学骂他多管闲事。下列对此评价正确的是( )
A.张杰做得对,他关心社区,为社区的文明进步作贡献
B.张杰做得不对,他应该专心学习,不应该多管闲事
C.其他同学做得对,因为狗是人类的朋友
D.其他同学做得对,因为他们机智灵活
3.漫画《邻里之间》揭示的现象,从反面提醒我们( )
邻里之间
A.邻里之间要保持高度戒备
B.邻里之间要和睦相处、相互往来、相互帮助
6
C.邻里之间不需要交往和互助
D.只要做好自己的事情就行,别的不要再管
4.一般说来,在城市,社区规则通常称为“社区公约”或“小区公约”;在乡村,社区规则通常以“乡规民约”的形式出现。无论是城市的社区公约,还是农村的乡规民约,都要符合( )
①家庭保护的规定 ②国家的法律规定 ③个人和小团体的利益 ④社会主义精神文明建设的要求
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
5.生活在社区里,人们既有共同的利益,也有不同的利益,有时甚至会发生利益冲突。因此,在日常生活中我们应( )
①正确认识和行使我们的权利 ②尊重他人的权利,履行自己的义务 ③坚持个人利益至上 ④坚持整体利益高于一切
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
6.济南市活跃着一大批特殊人群,每逢节假日,他们就会主动涌向泉城的大街小巷,义务打扫卫生,回收废旧电池,宣传国家的政策、法律,免费给居民群众查体、提供法律咨询等,他们就是享誉济南的泉城义工。泉城义工们的做法( )
①说明他们具有强烈的社会责任感 ②说明他们享有的权利更多 ③有利于社会主义和谐社会的构建 ④为我们树立了学习的榜样
A.②③④ B.①④
C.①②③ D.①③④
7.楼道是居民的共有空间和公共通道,但一些居民在楼道里存放自行车,摆放坛、罐等杂物,这既给他人出行带来不便,也堵塞了防火通道,造成了安全隐患。要杜绝此类不文明的行为,居民应该( )
①增强公德意识,不乱堆杂物 ②遵守社区规则,按规则办事 ③尊重他人的权利,履行自己的义务 ④多一事不如少一事,不对别人的行为说三道四
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.青少年开展社区消防考察和宣传教育活动,在访问社区成员时应该注意的事项有( )
6
①不过分打扰他人 ②发现隐患,立即处罚 ③尊重他人的隐私权 ④礼貌待人
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
9.“在这儿住了五六年,每次买菜都得坐公交车至少跑两站路。”家住济南市某小区的李先生反映,社区缺少便民菜市场,数千户居民买菜难。材料表明该社区还需增加服务设施,满足( )
A.人身和财产安全需要 B.文化体育活动需要
C.医疗保健服务需要 D.日常生活需要
10.春节期间,某社区组织社区内的青年志愿者参加了一次有意义的“清洁自己社区,爱护自己社区”的活动。参加此活动( )
①可锻炼自己管理社区日常事务的能力 ②可用此类方式回报他人、社区和社会 ③是自己关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区应有的义务 ④是促进自己健康成长的一种有效途径
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
二、情境分析(共48分)
11.社区是人们生活的主要集中地。社区里的人们通过共同生活而相互熟悉,形成共同的社区意识。社区意识就是人们对所在社区的认同感、归属感和参与感。在社区里,人们还会形成相互帮助、相互照应的亲密情感联系。
(1)什么是社区?(4分)
(2)我国最基本的社区类型有哪些?(6分)
12.材料:天津河西区陈塘庄街创办了一个特殊课堂,老师全是社区老年志愿者,学生不用花钱就能学知识、长本领,此课堂的创办为既要上班、又要照顾孩子的家长解决了后顾之忧,又为回到社区的孩子们提供了一个健康成长的公共空间。这种老少隔代教育学校,在四季馨园、幸福家园、秀峰里、微山里4个社区进行试点,已吸引了上百名社区青少年参加活动。
以上材料包含的道理有哪些?(提示:请用本单元所学的“社区”知识解答)(8分)
6
13.在一居民小区里,业主们正在联合起来拒绝交纳物业费。理由很多,也很充分:小区草坪里的草已经长到半人高了,却无人打理;虽然每个单元门口都安装了防盗门,但已经有若干个防盗门坏了,却没人维修;虽然小区有不少保安,但有业主在距离小区大门20米的地方被人抢劫,保安却视若无睹。物业公司收取了物业费,却无作为,业主们开始行使自己的权利,拒绝继续交纳物业费。而物业公司表示,由于部分业主不按时交纳甚至不交纳物业费,使得物业的管理工作没办法正常运行,才导致了业主反映的问题。
(1)你认为这件事情是谁的错?由谁来负责?(4分)
(2)为解决双方的矛盾,请你提些合理化建议。(7分)
(3)这件事说明了权利和义务的关系应该是怎样的?(4分)
14.材料:“上菜喽!”山东烟台芝罘区兴隆街邻居协会会长曲锦红拿起话筒吆喝了一嗓子,“大厨”们闻声从四面八方端着香喷喷的菜涌向凉棚。在鞭炮声中,兴隆街第八届“邻居节”热闹开场了,没有冗长的致辞、讲话,曲锦红代表大家说了六个字,这就是“宽容、容忍、容让”。多年来,这里的80多户居民早已经把“邻居节”当成了和春节、端午节一样重要的日子,邻居们不论多忙都会参加。与往年不一样的是,今年的“邻居节”还漂洋过海,直播到了英国。
假如你是兴隆街的一名社区成员,请完成以下任务。
(1)如果你是本届“邻居节”的形象大使,面对媒体采访,请谈谈开展“邻居节”的重要意义。(5分)
(2)为建设“文明、团结、热情、安全、和谐”的城市新型邻里关系,你有哪些合理化建议?(5分)
(3)开展“好居民”评选活动是本届“邻居节”的重要活动,结合所学,谈谈你心目中的“社区好少年”的标准。(5分)
三、生活实践(共22分)
15.刘明同学参加了其所在小区的文明创建活动。在活动中,刘明发现小区存在以下问题:
①随地吐痰,乱扔垃圾现象时有发生
②部分居民搓麻将赌博通宵达旦
③浪费自来水现象严重,草地喷灌龙头任意排放
④花园休闲椅损毁现象严重
刘明决定为解决上述问题进行一次社区考察。
(1)刘明历时四个多月完成了社区考察,准备撰写考察报告,请你帮他拟定报告的题目。(2分)
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(2)针对上述现象,刘明在报告中应向社区管理部门提哪些合理化建议?(8分)
(3)请结合刘明的这次社区考察,谈谈社区考察具有的积极作用。(12分)
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一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)
1.D 本题考查社区的概念和特征,逆向选择,依据教材知识可知选D项。
2.A 关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区是每个社区成员的义务。故正确答案是A项。
3.B 漫画揭示的是一种邻里之间刻意保持着的“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的不交往的现象,与此相反的是和睦相处、相互往来、相互帮助。故选B项。
4.B ①内容与题干无关,不选;③说法错误,不选;②④说法正确,符合题意及教材知识,故选B项。
5.C 只有妥善处理社区中的不同利益,才能化解矛盾、解决问题,营造祥和安宁的社区生活环境。③是一种自私自利的表现,故正确答案是C项。
6.D 泉城义工身上最突出的优点是承担责任和履行义务,故②不符合题意,选D项。
7.A
8.D 同学们在考察中,发现隐患后有告知的义务,没有处罚的权力,可见②是错误的。故选D项。
9.D 社区里的商业服务设施,如商店、菜市场等,主要是满足人们的日常生活需要。该小区缺少便民菜市场,影响到了社区居民的日常生活。故选D项。
10.B
二、情境分析(共48分)
11.答案:(1)社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
(2)我国最基本的社区类型有农村社区和城市社区两类。
12.答案:社区是社会的一个区域或者一个部分,是社会的一个细胞或缩影。我们既是学校的学生、家庭的孩子,也是社区的成员、社会的公民。作为社区的成员、社会的公民,我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。我们有美好的社区生活,是因为有社区服务人员,还有很多像材料中的老年志愿者这样的人付出了辛勤的劳动。我们要学会服务社区、建设社区等。
6
13.答案:(1)物业公司和业主都有过错,双方都有责任。
(2)双方应该通过对话,平等协商。一方面,督促未交物业管理费的业主尽快交费;另一方面,物业公司应履行小区的各项物业管理与服务的职责与义务。
(3)说明权利和义务的关系是统一的。每个人在享受权利的同时也要履行相应的义务。
14.答案:(1)①有利于促进邻里和睦,感受和谐、温暖。②有利于营造祥和、安宁、和谐的社区生活环境。③有利于倡导社会主义新风尚,促进和谐社会建设。④有利于传承千年睦邻文化,弘扬中华民族的传统美德等。
(2)①在社区里,邻里之间不仅要和睦相处,而且应互相关心、互相帮助。②在邻里交往中,需要遵循一定的原则,把握一定的分寸,如:尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事;不干扰别人的生活;尊重他人的个性和生活方式。③适时组织一些睦邻活动,如友谊赛、茶话会、家庭才艺表演、文明串门等。
(3)①有主人翁意识,积极参与社区调查,了解、关心社区发展,为社区提出合理化建议。②有责任感,明确自己的角色,积极承担社区义务,模范遵守社区规则。③有公益心,积极参与社区公益活动,助人为乐、敬老爱老、默默奉献,为建设和谐社区付出艰辛等。
三、生活实践(共22分)
15.答案:(1)提高社区成员素质;培养文明习惯等。
(2)从道德、法律、普及科学知识、养成良好习惯等方面提建议即可。
(3)①考察社区,我们可以发现社区许多不曾了解的可爱之处,也会发现它的不足之处,从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法。②考察社区,我们掌握了社会调查的方法、技巧,锻炼了自己的工作能力;学会合作共事,与人沟通。③提出问题、分析问题和解决问题的能力得到提高。
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