江苏省丹徒区2017_2018学年八年级语文上学期期末试题新人教版.doc

1 江苏省丹徒区 2017-2018 学年八年级语文上学期期末试题 本试卷共 6 页，28 题，总分 120 分。考试用时 120 分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应 位置。 2．答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，再写上新 的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。 一 积累与运用（共 16 分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ▲ ）（1 分） A．逶迤 yí 愠怒 yùn 猝然 zú B．蜷缩 quán 殷切 yīng 蹊跷 xī C．挟持 xiá 眷恋 juàn 褴褛 lǚ D．朔风 shuò 风靡 mǐ 瑰宝 guī 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ▲ ）（1 分） A．悬涯 苦涩 故弄悬虚 B．玛瑙 婉转 循循善诱 C．诬篾 交卸 无精打彩 D．黯然 荒诞 自出新裁 3．选词填空，恰当的一项是（ ▲ ）（1 分） 人，本是自然界的一部分，但人们仿佛走进了一个怪圈，一个悖论：一方面，人用自己的双手 创造了 的物质文明，同时，因为物质文明的高度发达，又日渐与自然界相分离，于是，人 们在精神上便有了一种 感。 A. 辉煌 失落 B. 灿烂 失望 C. 绚丽 失重 D. 璀璨 失败 4．下列成语使用不恰当的一项是（ ▲ ）（1 分） A. 为革命嘛，我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多，也强大得多 呀! B. 那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙，心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。 C. 它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯，大 白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆 无忌惮地大叫。 D. 卫冕冠军莱切斯特城队连续多个主场不能取胜，积分越发落后，今年的表现实在令球迷刮目 相看。2 5．下列句子没有语病的一项是（ ▲ ）（1 分） A. 那是禅的世界、净洁的世界，甚至可以说是静谧的世界。 B. 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完善的图画。 C. 威尼斯人民和中国人民有深厚的友谊，亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。 D. 通过鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。 6．选择关联词填空，恰当的一项是（ ▲ ）（1 分） 我 答应妞儿不讲出她的秘密， 妞儿走了以后，我心里一直想着这件事， 我越想越不放心，忽然跑到妈妈面前，愣愣的问：“妈，我是不是你生的？” A.虽然……可是 B.如果……那么 C.因为……所以 D.既然……就 7. 选择句子填空，恰当的一项是（ ▲ ）（1 分） 栗树大都生在山里。秋天，山民爬上山坡，收获栗实。他们先将树下杂草刈除干净。然后环树 刨出一道道沟垄，为防敲下的栗实四处滚动。栗实包在毛森森的壳里，像蜷缩一团的幼小刺猬。栗 实成熟时，它们黄绿色壳斗便绽开缝隙，露出乌亮的栗核。如果没有人采集，栗树会和所有植物一 样， 。 A. 立刻换上新装，满带沉甸甸的果实，等待秋霜冬雪的来临。 B. 将自己漂亮的孩子自行还给大地。 C. 衰朽凋残，步入生命的晚年。 D. 坠尽枯叶，零落成泥，重回大地的怀抱。 8. 下面横线处所填句子，排序恰当的一项是（ ▲ ）（1 分） 温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远， 。桑桑的胡琴就是温幼菊教会的。 ①夏末初秋的夜晚，天上月牙一弯，她坐在荷塘边上，拉着这首曲子，使不懂音乐的乡下人，也 在心里泛起一阵莫名的悲愁。 ②她拉得一手好胡琴。琴上奏得最好的又是那曲《二泉映月》。 ③既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。 A. ③①② B.①②③ C. ①③② D. ③②① 9. 下列诗句中，表现诗人思乡情怀的一项是（ ▲ ）（1 分） A. 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 D. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。3 10. 《小王子》中，“我”在六岁时画了自己的第一幅图，是一条蟒蛇正在消化大象；可大人们看了， 都说“我”画的是（ ▲ ）（1 分） A. 一座小山 B. 一个篮子 C. 怪模怪样的东西 D. 一顶帽子 11. 《西游记》中，黄眉老怪在小雷音寺抓住唐僧师徒是为了（ ▲ ）（1 分） A. 吃唐僧肉 B. 和唐僧成亲 C. 代替唐僧去取经 D. 向孙悟空报仇 12. 下列关于名著的说法不正确的是（ ▲ ）（1 分） A.《钢铁是怎样炼成的》中，佩特留拉匪兵抓住了保尔的哥哥阿尔焦姆，保尔勇敢地冲上前救下 他。 B.《草房子》中，秃鹤自告奋勇出演坏蛋杨大秃瓢，并且不负众望，一出场就博得了满堂喝彩。 C.《西游记》中，假行者原是同样神通广大的六耳猕猴，最后被孙悟空一棒打死。 D.《小王子》中，小王子离开后，“我”很遗憾：在给小王子画的羊嘴套上，忘了画皮带！ 他再 也不可能把它套在羊嘴上。 13. 请将下面的古诗默写完整（4 分） 登飞来峰 [宋]王安石 ▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。 二、阅读（共 44 分） （一）阅读下面的唐诗，完成 14～16 题。（共 6 分） 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 14. 本诗的颔联是描写钱塘湖春光的点睛之笔。用“早”形容黄莺，一大早就忙着抢占最先见到阳 光的“暖树”，生怕赶不上，体现了白居易对这些可爱的小生命由衷的 ▲ 之情；一个“争” 字，让人感到春光的温暖和 ▲ ，难怪这些小生灵要“争”。而不知是谁家檐下的燕子，此 时也正忙个不停地 ▲ ，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情。这两句着意描 绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。（3 分） 15. 请用自己的话描绘诗歌颈联所呈现的画面。（2 分） ▲ 4 16. 如何理解尾联中的“行不足”？（1 分） ▲ （二）阅读下面文言文（选段），完成 17～19 题。（共 13 分） 【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅 深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人 役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而 水利不兴矣。 （《履园丛话·水学》） 【乙】既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路①上供米三之一，复得赐度僧牒②，易米以救饥 者。明年春，又减价粜③常平米④，多作饘粥⑤药剂，遣使挟医分坊 治病，活者甚众。轼曰：“杭， 水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒⑥羡缗⑦得二千，复发橐⑧中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待 之。 （《宋史·苏轼传》） [注释]①本路：即本州，杭州，宋代行政区划。②度僧牒：即“度牒”，是政府机构发给公度僧尼以 证明其合法身份的凭证，宋代有法定价格，可以买卖。③粜（tiào)：卖出谷物。④常平米：即平价 米。⑤饘（zhān）粥：稀饭。⑥裒（póu)：收集。⑦羡缗（mín)：多余的钱，指赈济百姓剩余的钱。⑧ 橐（tuó）：口袋，这里指自己的收入。 17. 解释下列句中加点字词（5 分） （1）泥于掌故 ▲ （2）是以必得躬历山川 ▲ （3）必如是而后事可举也 ▲ （4）既至杭，大旱 ▲ （5）易米以救饥者 ▲ 18. 将下列句子翻译成现代汉语，注意加点字的解释（5 分） （1）非相度不得其情，非咨询不穷其致 ▲ （3 分） （2）遣使挟医分坊治病，活者甚众 ▲ （2 分） 19. 为官一任，造福一方。甲段中，海瑞治水，体现出了躬亲和 ▲ 的特点；乙段中苏轼除 了向朝廷请求免交部分供赋外，还为灾民做了哪些事，请概括回答。（3 分） ▲ （三）阅读下面几则材料，完成 20～22 题。（8 分） 【甲】为了打赏屏幕背后的主播，16 岁的少年超超先后从母亲的卡上，划走了 40 万元。最厉害的 一次，竟连刷 17 个“佛跳墙”，花费 1.7 万元，换来了直播间里一片“赞美”之声。而类似的故事 已经不是第一次出现……钱要不回来，家长们痛彻心扉，无能为力。 【乙】粉丝在南纬 60°天空买下 18 颗星作为生日礼物，要不是王俊凯的 18 岁，谁会知道生日会可5 以豪华到这种程度。这些少则几千元、多则数百万元的“生日礼物”，全部出自同一个群体——粉丝 （fans）。“‘爱他就要为他花钱’是粉丝心中共同的价值取向。”“不花钱的根本不是真粉丝。” 【丙】“双方其实就是一种互相消费的关系，是彼此平等的。粉丝花钱买开心，在追星的过程中获得 愉悦感，明星凭借粉丝的支持获得自己的名利。这本身就是一场你情我愿的交易。”她说，“偶像与 粉丝之间的契约是隐形存在的。粉丝的付出一定会要求回报，这种回报通常体现在偶像越来越强大 所 带 给 自 己 的 骄 傲 感 和 满 足 感 。” ——视 王 源 为 “ 儿 子 ” 的 某 妈 妈 级 粉 丝 。 ——《中国青年报》（2017.11.22），有改动 20. 阅读以上材料，请概括这些追星消费的粉丝有哪些特征？（3 分） ▲ 21. 根据材料，说说粉丝和偶像都从这些消费中获得了什么？（3 分） ▲ 22. 香港教育大学讲师周潞鹭说，“长期以来，年轻人的热情没有安全的渠道发泄，只有投入在偶像 身上。”请综合以上材料，从个人和社会两个角度说说你对追星消费的看法。（2 分） ▲ (四)阅读下面的文章，完成 23～27 题。（共 17 分） 三年级往事 路 明 ①我小学三年级的时候，我妈生病了，先是躺在镇卫生院的病房挂盐水，后来转院去了上海。 上海的医生说，发现得早，没什么大问题，但要开刀。 ②我懵懵懂懂，并不觉得担忧或是哀伤。我妈不管我了，这是一件好事情。以前都是我妈爬起 来给我做早餐，她去上海后，我爸每天早上给我一块钱，让我自己去买早点。九十年代初的一块钱 可以买很多东西，肉包子三毛钱一个，菜包子和烧麦两毛钱一个，豆浆一毛五分一碗，小笼包八毛 一笼，要是加一点，一块五毛钱，就可以买一碗加了雪菜的咖喱牛肉面，牛肉切得很薄，铺满整个 碗口，只有十字路口的“北方饺子馆”卖这种据传是上海风味的面。 ③剩下两顿饭去爷爷家吃。放学后，我不用写作业了，牵了爷爷家的草狗到处瞎逛。爷爷有个 邻居是自来水厂的职工，每次看见我都会说，啊呦，今朝又过来骗饭吃。我咯咯乱笑，觉得“骗” 这个字用得很高级。晚饭后，我爸来接我回家，我坐在他自行车后面，上桥时跳下来一路小跑，到 了桥顶再跳上车。我爸是高中部老师，他上夜自修的时候，我就自己回家，脖子上挂着钥匙，一路 晃荡晃荡。回到家，溜到爸妈房间偷看一会电视。至少要在我爸回来前十分钟关电视，不然我爸一 摸，电视机壳是热的，那么我就要挨打了。6 ④周末，我爸去上海陪我妈，我彻底自由了。爬树打鸟，下河摸虾，跟一帮野孩子玩打仗，折 根竹子当青龙偃月刀。我爸给我的早点钱通常能省下一半，到游戏机厅打三毛钱一个的铜板，打完 了站着看别人打。直到我爷爷找到游戏机厅，揪着我的耳朵回去吃饭。我想起在一本书上看到过“广 阔天地，大有作为”几个字，我想，原来是这个意思。 ⑤一天中午，我吃了饭早早到学校。教室里没几个人，我有点百无聊赖。咸菜瓶问我，你怎么 来这么早？ ⑥咸菜瓶大名严彩萍，吴语“咸”“严”不分，到后来，连老师都叫她咸菜瓶。咸菜瓶拖两根鼻 涕，坐在最后一排，长得比我还高一头，成绩长期在倒数几名徘徊。我跟她平时不怎么说话，有个 老街的纨绔子弟教育过我，我们“街上囡”就跟“街上囡”玩，不要跟“乡下囡”玩。 ⑦我懒洋洋地回答，我妈去上海了，家里没人呀。 ⑧你妈干嘛去上海？她生病了……你妈死了。 ⑨我清清楚楚地听见她说出这几个字，我明明白白地看见她的嘴巴一张一合。咸菜瓶歪着头， 挑衅地看着我。 ⑩我脑子“嗡”的一声，血涌上来。我走到咸菜瓶面前，朝她脸上用力一拳。 ○11她低头擦了一把鼻子，手上沾了鼻血。咸菜瓶的脸上闪过疼痛，愤怒，还有不可思议的表情 ———这个弱不禁风 的“街上囡”，居然敢先动手。 ○12拳头雨点般地落在我身上。我也发了狂，扑过去拳打脚踢。 ○13几个同学跑过来，连拉带拽分开了我们。 ○14猪猡，我骂道。 ○15你才猪猡，她对我怒目而视。 ○16我抓起她的铅笔盒，扔到楼下。她冲过来想抢我的书包，我死死地拽着书包带。课桌掀翻了， 两个人滚到地上。在场的同学惊呆了，在此之前，没见我打过架。 ○17办公室里，班主任坐在一杯茶后面。有目击者汇报，是我先打的人，这一点毫无疑问。 ○18班主任问，为什么打人？她骂我。 ○19骂你什么？ ○20我低下头，不说话。 ○21说呀，班主任不耐烦了，他用圆珠笔敲敲桌子，赶紧说。 ○22她骂我妈。 ○23骂你妈什么？ ○24我死死地咬住嘴唇，一言不发。哪怕是小孩子，也会有这种说不清的忌讳吧。我不愿重复那7 几个字，仿佛那是一句可怕的符咒，说出来就会变成现实。 ○25班主任显然对我的强头倔脑很不满意，骂你你就骂回去啊，干嘛动手打人，还把人家打出血 了……罚你做一个礼拜的值日，从今天开始。他不耐烦地挥挥手，出去吧，都出去。 ○26放学后，同学们都回家了，留下我一个人翻凳子，扫地，倒垃圾。泪水滴到地上，溅起一小 团尘埃。 ○27咸菜瓶不知什么时候出现了，她一把抢过我的扫帚，要扫地。 ○28我抢回来，她又要来抢。我擦擦眼睛，对她说，滚。 ○29她愣了一下。我又说了一遍，滚。她的脸涨得通红，想说什么，但终究没说出来。她一跺脚， 转身走了。 ○30晚饭后，我爸来接我，他已经听说了我打架的事情。 ○31你干嘛跟她打，我爸叹气，严彩萍是个没妈的孩子。 ○32啊，我惊异地抬起头。 ○33你不知道啊，我爸说，她妈妈在她很小的时候就生病死掉了，她爸后来又讨了个女人，听说 经常打她。对了，她骂你什么？ （《文汇报》2017.12.7） 23. 第②段中“我妈不管我了，这是一件好事情”，请联系上下文，简述对我来说都有哪些“好”事 情。（3 分） ▲ 24. 第③段中：邻居“每次看见我都会说，啊呦，今朝又过来骗饭吃。我咯咯乱笑，觉得‘骗’这 个字用得很高级。”邻居为什么“每次”都这么说？当时，我为什么觉得 “骗”这个字用得很高级 呢？联系上下文，说说理由。（3 分） ▲ 25. 请说说下列句子中加点字所表达的情感及作用。（3 分） 我清清楚楚地听见她说出这几个字，我明明白白地看见她的嘴巴一张一合。 ▲ 26. 试分析下列两句话中加点的“抢”字分别表现出人物怎样的心理？（4 分） 她一把抢过我的扫帚，要扫地。 ▲ 我抢回来，她又要来抢。8 ▲ 27. 试分析文章结尾最后一段有何好处。（4 分） ▲ 三、写作（共 60 分） 28. 请以“这回，我服气了”或“这回，我还是不服气”为题写一篇文章。 要求：①请将你选择的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。 ②除诗歌外文体自选，不少于 600 字。 ③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。9 2017～2018 学年第一学期期末市属八年级学情调研测试 语文试卷参考答案及评分标准 一、积累与运用（16 分） 1.（1 分）D（A.“猝然” cù。B.“殷切” yīn，“蹊跷” qī。C.“挟持”xié） 2.（1 分）B（A.悬崖、故弄玄虚。C.诬蔑、无精打采。D.自出心裁） 3.（1 分）A（课文《明天不封阳台》第 9 段） 4.（1 分）D（A.选自《草》。B.选自《我的母亲》。C.选自《都市精灵》。D.“刮目相看”，指别人已 有进步，不能再用老眼光去看。这里应用“大跌眼镜”。） 5.（1 分）C（A.（语序颠倒）“那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。”《阿里山 纪行》。B. （搭配不当）“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”《苏州园 林》。D. （成分残缺）“鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学 家激动不已。”《奇妙的克隆》。） 6.（1 分）A（选自《城南旧事》“惠安馆”（二）） 7.（1 分）B（选自《大地上的事情》第一辑第 27 章） 8.（1 分）D（选自《草房子》第九章“药寮”） 9.（1 分）C 10.（1 分）D 11.（1 分）C 12.（1 分）A（匪兵抓住的是朱赫来） 13. （4 分）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（每空 1 分， 写错字、少字、添字均不得分） 二、阅读（44 分） 古诗鉴赏（6 分） 14.（3 分）第一空：喜爱（1 分）。第二空：宝贵（1 分，意思对即可）。第三空：衔泥筑窝（1 分， 意思对即可）。 15.（2 分）纷繁的野花竞相开放，渐渐就要让人眼花缭乱（1 分，意思对即可）；浅浅的春草还没有 长高，才刚刚没过马蹄（1 分，意思对即可）。 16.（1 分）令人百游不厌、流连忘返（意思对即可）。10 文言文阅读（13 分） 17.（5 分）（1）泥：拘泥。（2）是以：因此，所以。（3）是：这样。（4）既：已经。（5）易：换取， 交换。（每空 1 分） 18.（5 分）（1）不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸 清情况（3 分，“相度”、“穷”、“致”各占 1 分，意思对即可）。（2）派人带着医生到各街巷治病， 救活了很多人（2 分，“遣”、“活”各占 1 分，意思对即可）。 19.（3 分）清廉（1 分，答“廉洁”、“无私”等意思亦可）。苏轼为灾民做了这些事：①拿出朝廷赏 赐，换米以救济饥民。②减价卖米，设置粥坊，广发药剂。③设置病坊，分派医生为灾民治病。④ 拿出自家财物，做好粮食储备，以应对灾荒。（答出 1 点得 1 分，满 2 分为止，意思对即可） 【参考译文】【乙段】 苏轼到杭州以后，遇上大旱，饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求，免去杭州路三分之一的上供 粮米，又得到（朝廷）赏赐的度牒，（卖了这些）换取了粮食来救济饥民。第二年春天，又降价出售 平价米，做了很多粥和药剂，派人带着医生到各街巷治病，救活了很多人。苏轼说：“杭州是水陆 交通的要道，得病死掉的人要比别处多些。”（苏轼）于是收集（赈济）余款，得到二千钱；又拿出 自己的五十两黄金，用来建造治病场所，渐渐积攒了一些钱粮，用以防灾。 非连续性文本阅读（8 分） 20.（3 分）①花费不菲，有些人的消费行为甚至远超过家庭实际经济能力（1 分，答出“花钱多” 之意即可得分）。②将“爱他就要为他花钱”视为共同的价值取向；③从中获得愉悦感、满足感（1 分，答出“将为偶像花钱作为价值取向”即可得分）。④粉丝群体不仅限于青少年，有不少成人也参 与其中十分狂热（1 分，意思对即可）。（以上四点，每点 1 分，满 3 分止） 21.（3 分）①对粉丝来说：通过“花钱买开心”的方式使自己获得了虚幻的追捧和赞美，得到了愉 悦感、成就感；更从“偶像越来越强大”中获得了“骄傲感和满足感”（2 分，答出“通过大量消费 获得骄傲和满足”之意即可得分）。②对偶像来说：“明星凭借粉丝的支持获得自己的名利”，营造 出更大的声势，以获取更多粉丝的支持。（1 分，意思对即可） 22.（2 分）①对个人来说：追星消费应适可而止，不可陷入狂热，超越家庭的经济能力，造成无法 挽回的损失；对于其他粉丝的过度消费，也不必嗤之以鼻，要看每个人从中得到了什么，正确看待 自己的精神需求（1 分，答出“消费不可过度”之意即可得分）。②对社会来说：年轻人、包括部分 成年人的热情需要得到正确的引导和教育，全社会包括每个家庭都有责任共同营造良好的舆论氛围， 不提倡不理性的追星消费；社会也要为年轻人发展多种兴趣爱好创造条件，能有不同渠道释放青春 热情（1 分，答出“不提倡非理性的追星消费”或“鼓励年轻人发展兴趣爱好、释放青春热情”之11 意即可得分）。（其他言之成理的答案亦可得分） 文学作品阅读（17 分） 23.（3 分）①早晨，有钱买早点。②放学后，去爷爷家“骗”饭吃，还能牵了狗到处瞎逛。③晚饭 后回家，可以偷看一会儿电视。④周末，“彻底自由”，还能用省下的钱打游戏。（每点 1 分，意思对 即可，满 3 分止） 24.（3 分）邻居每次都这么说，是因为看到这孩子没了母亲的管束，每天蹭吃蹭喝、游手好闲，所 以常常善意地嘲弄一下，亦是提醒（1 分，答出“嘲笑”或“提醒”之意即可得分）。当时“我”之 所以觉得“骗这个字用得很高级”，是因为：①得意：每天贪玩混日子，白吃白喝，无所事事（写出 “得意”即可得 1 分）。②无知，不懂事：没有听出邻居的用意，更没把母亲的病放在心上（写出 “不懂事”、“不把母亲的病放在心上”即可得 1 分）。 25.（3 分）①“清清楚楚”，“明明白白”写出了严彩萍的话听来分外清晰、刺耳，深深刺激了“我” （写出“言语刺耳”之意即可得分）。②预示了我的愤怒与冲动（写出“愤怒”即可得分）。③为下 文我和严彩萍打架做铺垫（意思对即可）。④这激发了“我”内心潜藏的对母亲的关心和依恋（意思 对即可）。（答出一点得 1 分，满 3 分止，意思对即可） 26.（4 分）严彩萍的抢是她后悔的体现，她意识到自己无心的一句话正戳中我的心事（1 分，答出 “后悔”之意即可得分），她懂“我”此时的焦急与担心，她想用这样的举动表达愧疚和沟通的心愿 （1 分，答出“试图和解”之意即可得分）。“我”抢回来是因为感到委屈，内心仍充斥着愤怒，不 愿与她和解，是一种得理不饶人的心态（2 分，写出“因愤怒而不愿和解”之意即可得分，意思对 即可）。 27.（4 分）①与前文“街上囡”和“乡下囡”的隔阂相呼应；②交代严彩萍的悲惨身世，揭示她说 出那句话的背后原因；③以父亲问句结尾写出我的无言以对、深深的后悔；④以及我此时对严彩萍 的真正理解与同情；⑤促使读者对如何与弱者交流、相处进行反思。（答出一点得 1 分，答出二点得 2 分，答出三点得 4 分，满 4 分为止，意思对即可） 三、作文（60 分）：略。