七年级数学上册第2章整式加减同步练习(共9套沪科版)
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资料简介
1 2.2.3 整式加减 知识点 1 降幂(升幂)排列 1.在多项式 1-x2+2x 中,x 的指数最高的项是________,指数最低的项是________, 所以该多项式按字母 x 的降幂排列是__________,按 x 的升幂排列是__________. 2 . 2017· 芜 湖 校 级 期 中 多 项 式 3x3y - y4 + 5xy2 - x4 按 x 的 升 幂 排 列 为 ____________________. 3.将多项式 5a2+b-3a3b3+8a-6b2+1 按要求排列: (1)按字母 a 的降幂排列; (2)按字母 b 的升幂排列. 知识点 2 整式加减 4.计算-3(x-2y)+4(x-2y)的结果是(  ) A.x-2y B.x+2y C.-x-2y D.-x+2y 5.已知一个多项式与 3x2+9x 的和等于 3x2+4x-1,则这个多项式是(  ) A.-5x-1 B.5x+1 C.-13x-1 D.13x+1 6.已知长方形的长为(2b-a),宽比长少 b,则这个长方形的周长是(  ) A.3b-2a B.3b+2a C.6b-4a D.6b+4a 7.七年级(1)班有( a-b)名男生和(a+b)(b>0)名女生,则男生比女生少________ 人.2 8.求 3x2-2x+1 与 3-2x2-x 的差,结果按 x 的降幂排列. 9.给出三个整式: 1 2x2+2x-1, 1 2x2+4x+1, 1 2x2-2x.请选择你最喜欢的两个整式进行 加减运算.(只选择其中的两个整式进行一种运算即可) 10.已知 A=-2x2+x-6,B=4+3x+5x2. (1)求 A+B; (2)若 B+C=3A,求 C.3 知识点 3 整式的化简求值 11.若 x=-1,则-2x-(2x+1)的值为(  ) A.3 B.-1 C.1 D.-5 12.若 a-b=1,则整式 a-(b-2)的值是________. 13.化简求值:3(x2-2xy)-(2x2-xy),其中 x=2,y=3. 14.若 a-b=2,b-c=-3,则 a-c 等于(  ) A.1 B.-1 C.5 D.-5 15.一个五次六项式加上一个六次七项式等于(  ) A.十一次十三项式 B.六次十三项式 C.六次多项式 D.六次整式 16. 如图 2-2-1①,将一个边长为 a 的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个 “ ”形的图形,如图②所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图③所 示,则新长方形的周长可表示为(  ) 图 2-2-1 A.2a-3b B.4a-8b4 C.2a-4b D.4a-10 17.当 k=________时,x2-kxy 与 y2+3xy-5 的和中不含有 xy 项. 18.若 A=4x2-3x-2,B=4x2-3x-4,则 A,B 的大小关系是________. 19.某学生计算多项式 2x2-5xy+6y2 加上某多项式时,由于粗心,误认为减去这个多 项式,得到 7y2,你能帮助他改正错误,求出正确的结果吗? 20.有这样一道计算题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3) 的值,其中 x= 1 2,y=-1.”甲同学把 x= 1 2错看成 x=- 1 2,但计算结果仍正确,你说这是 怎么一回事?5 21.有甲、乙两件服装,甲服装的买入价为 a 元,乙服装的买入价比甲服装高 20 元, 现商家将甲服装按低于买入价的 20%卖出,将乙服装按高于买入价的 40%卖出,卖出两件服 装商家共盈利多少元? 22.客车上原有(2a-b)名乘客,中途有一半乘客下车,又上车若干名,此时车上共有 乘客(8a-5b)人,则中途上车的乘客是多少人? 23.有一长方体形状的物体,它的长、宽、高分别为 a,b,c(a>b>c),有三种不同 的捆扎方式(如图 2-2-2 所示的虚线),哪种方式用绳最少?哪种方式用绳最多?请说明理 由.6 图 2-2-27 2.2.3 整式加减 1.-x2 1 -x2+2x+1 1+2x-x2 2.-y4+5xy2+3x3y-x4 3.解:(1)5a2+b-3a3b3+8a-6b2+1 按字母 a 的降幂排列为-3a3b3+5a2+8a-6b2+ b+1. (2)5a2+b-3a3b3+8a-6b2+1 按字母 b 的升幂排列为 1+8a+5a2+b-6b2-3a3b3. 4.A 5.A 6.C  7.2b . 8.解:(3x2-2x+1)-(3-2x2-x)=3x2-2x+1-3+2x2+x=5x2-x-2. 9.解: 答案不唯一,如: (1 2x2+2x-1)+(1 2x2+4x+1)=x2+6x, 或(1 2x2+2x-1)+(1 2x2-2x)=x2-1, 或(1 2x2+4x+1)+(1 2x2-2x)=x2+2x+1. 10.解:(1)A+B=(-2x2+x-6)+(4+3x+5x2)=-2x2+x-6+4+3x+5x2=3x2+4x -2. (2)C=3A-B=3(-2x2+x-6)-(4+3x+5x2)=-6x2+3x-18-4-3x-5x2=-11x2 -22. 11.A 12.3  13.解:原式=3x2-6xy-2x2+xy=x2-5xy. 当 x=2,y=3 时,原式=4-30=-26. 14.B .8 15.D. 16.B. 17.3. 18.A>B . 19.设这个多项式为 A,则有 2x2-5xy+6y2-A=7y2,所以 A=2x2-5xy-y2,所以正 确的答案为 2x2-5xy+6y2+(2x2-5xy-y2)=4x2-10xy+5y2. 20.原式=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3=-2y3. 因为结果中不含 x 项,所以结果与 x 的取值无关. 所以甲同学把 x= 1 2错看成 x=- 1 2,但计算结果仍正确. 21.解: [(1-20%)a+(1+40%)(a+20)]-[ a+(a+20)] =(0.8a+1.4a+28)-(2a+20) =2.2a+28-2a-20 =(0.2a+8)元. 答:卖出两件服装商家共盈利(0.2a+8)元. 22.解:(8a-5b)-[(2a-b)- 1 2(2a-b)]=(7a- 9 2b)人. 即中途上车的乘客是(7a- 9 2b)人. 23.解:甲所需绳子的长 l1=4(b+c)+4(a+c)=4a+4b+8c;  乙所需绳子的长 l2=4(b+c)+2(a+c)+2(a+b)=4a+6b+6c; 丙所需绳子的长 l3=2(b+c)+2(a+c)+4(a+b)=6a+6b+4c. l3-l2=6a+6b+4c-(4a+6b+6c)=2a-2c=2(a-c). 因为 a>c,所以 2(a-c)>0,即 l3>l2. l3-l1=6a+6b+4c-(4a+4b+8c)=2a+2b-4c=2(a+b)-4c. 因为 a>b>c,所以 a+b>2c,2(a+b)>4c,所以 l3-l1>0,即 l3>l1.9 l2-l1=4a+6b+6c-(4a+4b+8c)=2b-2c=2(b-c). 因为 b>c,所以 2(b-c)>0,即 l2>l1. 所以 l3>l2>l1. 因此丙种情况用绳最多,甲种情况用绳最少.

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