2015-2016八年级数学下册期末模拟试题(附答案新人教版)
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资料简介
广东省东莞市中堂星晨学校2015-2016学年八年级数学下学期期末模拟试题 一、选择题(每小题3分,共30分)‎ ‎1、下列各式-3x,,,-,,,中,分式的个数为  (  )‎ A.1        B.2        C.3        D.4 ‎ ‎2、先化简,再求值(其中x=3),其计算结果是(    )‎ ‎   A.      B.8      C.-8         D.‎ ‎3、如图,函数与,在同一坐标系中的大致图象是………………(  )‎ ‎        ‎ ‎4、下列说法中正确的是(  )‎ A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2‎ B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方 C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以a2+b2=c2‎ D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+b2=c2‎ ‎5、下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是(  )‎ A.∠A=2∠B=3∠C     B.∠A+∠B=2∠C       C.∠A=∠B=30°  D.∠A=∠B=∠C ‎6、如图,四边形ABCD,AEFG都是正方形,点E,G分别在AB,AD上,连接FC,过点E作EH∥FC交BC于点H.若AB=4,AE=1,则BH的长为………………………(  )‎ A.1;            B.2;         C.3;         D. ;‎ ‎7、下列说法中,错误的是    (    )‎ ‎ A.平行四边形的对角线互相平分       B.矩形的对角线互相垂直 ‎  C.菱形的对角线互相垂直平分         D.等腰梯形的对角线相等 ‎8、下列说法正确的是(  )‎ A.要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用普查方式 B.一组数据5、6、3、4、5、7的众数和中位数都是5‎ C.随机事件的概率为50%,必然事件的概率为100%‎ D.若甲组数据的方差是0.168,乙组数据的方差是0.034,则甲组数据比乙组数据稳定 ‎9、方程的解是  (  )‎ A.1或-1       B.-1      C.0     D.1‎ ‎10、某种气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.当气球内气体的气压大于150kPa时,气球将爆炸.为了安全,气体体积V应该是(  )‎ A.小于‎0.64m3‎    B.大于‎0.64m3‎     C.不小于‎0.64m3‎ D.不大于‎0.64m3‎ 二、填空(每小题4分,共24分)‎ ‎11、边长为a的等边三角形的面积是              .‎ ‎12、在△ABC中,边BC上的中线AD等于‎9cm,那么这个三角形的重心G到顶点A的距离是            cm.‎ ‎13、如图,将两张长为8,宽为3的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值12,那么菱形周长的最大值是      .                                          ‎ ‎                                     ‎ ‎14、当=         时,关于的方程有增根.‎ ‎15、点(a-1,)、(a+1,)在反比例函数(k>0)的图象上,若<,则a的范围是                 .‎ ‎16、一组数据5,2,x,6,4的平均数是4,这组数据的方差是      .‎ 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)‎ ‎17、解方程:; ‎ ‎18、如图,E、F分别为△ABC的边BC、CA的中点,延长EF到D,使得DF=EF,连接DA、DB、AE.‎ ‎(1)求证:四边形ACED是平行四边形;‎ ‎(2)若AB=AC,试说明四边形AEBD是矩形.‎ ‎(1)求DC的长. (2)求AB的长.     ‎ ‎19、如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9.                  ‎ ‎                      ‎ ‎                                                                           ‎ 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)‎ ‎20、已知,与x成反比例,与(x-2)成正比例,并且当x=3时,y=5,当x=1时,y=-1.‎ ‎(1)求y关于x的函数关系式;‎ ‎(2)当x=时,求y的值.‎ ‎21、四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动。为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:‎ ‎(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为       ,图①中m的值是       ;‎ ‎(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;‎ ‎(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数。‎ ‎22、 如图,四边形中,,,,,,求四边形的面积.‎ 五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)‎ ‎23、某水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完,老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的二倍,但进价比第一批每件多5元.‎ ‎(1)第一批杨梅每件进价多少元?‎ ‎(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销,要使得第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售完至少打几折?‎ ‎24、先化简,再求值:,其中.‎ ‎ ‎ ‎25、某种商品上市之初采用了大量的广告宣传,其销售量与上市的天数之间成正比,当广告停止后,销售量与上市的天数之间成反比(如图),现己知上市30天时,当日销售量为120万件.‎ ‎(1)写出该商品上市以后销售量y(万件)与时间x(天数)之间的表达式;‎ ‎ (2)求上市至第100天(含第100天),日销售量在36万件以下(不含36万件)的天数;‎ ‎(3)广告合同约定,当销售量不低于100万件,并且持续天数不少于12天时,广告设计师就可以拿到“特殊贡献奖”,那么本次广告策划,设计师能否拿到“特殊贡献奖”?(说明:天数可以为小数,如3.14天等)‎ ‎  ‎ 参考答案 ‎1、D ‎ ‎2、D ‎ ‎3、D; ‎ ‎4、C【考点】勾股定理.‎ ‎【专题】计算题;证明题.‎ ‎【分析】在直角三角形中只有斜边的平方等于其他两边的平方的和,且斜边对角为直角,根据此就可以直接判断A、B、C、D选项.‎ ‎【解答】解:在直角三角形中只有斜边的平方等于其他两边的平方的和,且斜边对角为直角.‎ A、不确定c是斜边,故本命题错误,即A选项错误;‎ B、不确定第三边是否是斜边,故本命题错误,即B选项错误;‎ C、∠C=90°,所以其对边为斜边,故本命题正确,即C选项正确;‎ D、∠B=90°,所以斜边为b,所以a2+c2=b2,故本命题错误,即D选项错误;‎ 故选 C.‎ ‎【点评】本题考查了勾股定理的正确运用,只有斜边的平方才等于其他两边的平方和.‎ ‎5、D【考点】三角形内角和定理.‎ ‎【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断.‎ ‎【解答】解:A、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=2∠B=3∠C,则∠A=°,所以A选项错误;‎ B、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A+∠B=2∠C,则∠C=60°,不能确定△ABC为直角三角形,所以B选项错误;‎ C、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=30°,则∠C=150°,所以B选项错误;‎ D、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=∠C,则∠C=90°,所以D选项正确.‎ 故选D. ‎ ‎6、C; ‎ ‎7、B ‎ ‎8、B ‎ ‎9、D ‎ ‎10、C【考点】反比例函数的应用.‎ ‎【分析】根据题意可知温度不变时,气球内气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,且过点(0.8,120)故P•V=96;故当P≤150,可判断V的取值范围.‎ ‎【解答】解:设球内气体的气压P(kPa)和气体体积V(m3)的关系式为P=,‎ ‎∵图象过点(0.8,120)‎ ‎∴k=96‎ 即P=,在第一象限内,P随V的增大而减小,‎ ‎∴当P≤150时,V=≥=0.64.‎ 故选C.‎ ‎【点评】考查了反比例函数的应用,根据图象上的已知点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式.‎ ‎11、 ‎ ‎12、6; ‎ ‎13、 ‎ ‎ .                                                                                            ‎ ‎                                                                                                           ‎ ‎【考点】菱形的性质.                                                【专题】计算题.                                                【分析】判断出当矩形的对角线互相重合时菱形的周长最大,设此时菱形的边长为x,表示出直角三角形的另一边长,然后利用勾股定理列式计算即可得解.                                                            ‎ ‎【解答】解:如图,设菱形的边长为x,                                                  ‎ 则直角三角形的两直角边分别为3,8﹣x,                                               ‎ 由勾股定理得,32+(8﹣x)2=x2,                                                           ‎ 解得,x=,                                                                                    ‎ 所以,菱形的周长=4x=4×=.                                                          ‎ 故答案为:.                                                                                 ‎ ‎                                                                                   ‎ ‎【点评】本题考查了菱形的性质,勾股定理,判断出周长最大时的情形是解题的关键.                     ‎ ‎14、-6; ‎ ‎15、 ; ‎ ‎16、2 .‎ ‎【考点】方差;算术平均数.‎ ‎【分析】先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算即可.‎ ‎【解答】解:∵数据5,2,x,6,4的平均数是4,‎ ‎∴(5+2+x+6+4)÷5=4,‎ 解得:x=3,‎ ‎∴这组数据的方差是[(5﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(6﹣3)2+(4﹣3)2]=2;‎ 故答案为:2.‎ ‎【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.‎ ‎17、;‎ ‎18、【考点】矩形的判定;平行四边形的判定.‎ ‎【专题】几何图形问题.‎ ‎【分析】(1)由已知可得:EF是△ABC的中位线,则可得EF∥AB,EF=AB,又由DF=EF,易得AB=DE,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形ABED是平行四边形;‎ ‎(2)由(1)可得四边形AECD是平行四边形,又由AB=AC,AB=DE,易得AC=DE,根据对角线相等的平行四边形是矩形,可得四边形AECD是矩形.‎ ‎【解答】证明:(1)∵E、F分别为△ABC的边BC、CA的中点,‎ ‎∴EF∥AB,EF=AC,‎ ‎∵DF=EF,‎ ‎∴EF=DE,‎ ‎∴AC=DE,‎ ‎∴四边形ACED是平行四边形;‎ ‎(2)∵DF=EF,AF=BF,‎ ‎∴四边形AEBD是平行四边形,‎ ‎∵AB=AC,AC=DE,‎ ‎∴AB=DE,‎ ‎∴四边形AEBD是矩形.‎ ‎【点评】此题考查了平行四边形的判定(有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)、矩形的判定(对角线相等的平行四边形是矩形)以及三角形中位线的性质(三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半).解题的关键是仔细分析图形,注意数形结合思想的应用.‎ ‎19、【考点】勾股定理.                                                                           ‎ ‎【分析】(1)由题意可知三角形CDB是直角三角形,利用已知数据和勾股定理直接可求出DC的长;                   ‎ ‎(2)有(1)的数据和勾股定理求出AD的长,进而求出AB的长.                ‎ ‎【解答】解:(1)∵CD⊥AB于D,且BC=15,BD=9,AC=20                       ‎ ‎∴∠CDA=∠CDB=90°                                                                         ‎ 在Rt△CDB中,CD2+BD2=CB2,                                                              ‎ ‎∴CD2+92=152                                                                                     ‎ ‎∴CD=12;                                                                                         ‎ ‎                                                                                                           ‎ ‎(2)在Rt△CDA中,CD2+AD2=AC2                                                        ‎ ‎∴122+AD2=202                                                                                    ‎ ‎∴AD=16,                                                                                         ‎ ‎∴AB=AD+BD=16+9=25.                                                                         ‎ ‎                                                                           ‎ ‎【点评】本题考查了勾股定理,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.                      ‎ ‎20、(1);(2)5;‎ ‎21、(1)50人  32‎ ‎(2)解:∵=(5×4+10×16+15×12+20×10+30×8)=16,‎ ‎∴这组数据的平均数为16元.‎ ‎∵10元出现次数最多,为16次,∴这组数据的众数为10元.‎ 而这组数据的中位数为(15+15)=15元.‎ ‎(3)解:∵在50名学生中,捐款金额为10元的学生人数比例为32%,‎ ‎∴由样本数据,估计该校1 900名学生中捐款金额为10元的学生人数比例也为32%,则有1 900×32%=608(名).‎ ‎22、解:连结AC.‎ 在△ABC中,‎ ‎∵,AB=4,BC=3,‎ ‎∴,………… 1分 ‎  . …………  2分 在△ACD中,‎ ‎∵AD=12,AC=5,CD=13,‎ ‎∴. …………………………  3分 ‎∴△ACD是直角三角形.………………………………………………………  4分 ‎∴. ……………………………………  5分 ‎∴四边形ABCD的面积=.   …………………  6分 ‎23、 解:(1)设第一批杨梅每件进价x元,则 ‎,解得 x=120.‎ 经检验,x=120是原方程的根.‎ 答:第一批杨梅每件进价为120元;‎ ‎(2)设剩余的杨梅每件售价打y折.‎ 则:×150×80%+×150×(1-80%)×0.1y-2500≥320,‎ 解得 y≥7.‎ 答:剩余的杨梅每件售价至少打7折.‎ ‎24、原式=‎ ‎25、解:(1)当0<x≤30时,设y=k1x,把(30,120)代入得k1=4,∴y=4x;‎ 当x≥30时,设y=,把(30,120)代入得k2=3600,‎ ‎∴y=;‎ ‎(2)当0<x≤30时,由4x<36,‎ 解得:x<9,‎ 即0<x<9;‎ 当30<x≤100时,由<36,‎ 解得:x>100,‎ 不合条件,‎ ‎∴共有8天;‎ ‎(3)当0<x≤30时,又4x≥100得,x≥25,即25≤x≤30,有6天;‎ 当x>30时,由≥100,解得:x≤36,即30<x≤36,有6天,‎ 共有6+6=12天,因此设计师可以拿到特殊贡献奖.‎ ‎  ‎

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