2018年中考物理题分类汇编16电压电阻变阻器.doc

1 16 电压、电阻、变阻器 8．（2018·潍坊）如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可 以闭合开关进行实验的是（　　） A B C D 解析:根据滑动变阻器的使用规则可知，滑动变阻器的接法是一上一下的原则；在闭合 开关前，应将滑动变阻器阻值应调至最大，故 A 正确，BCD 错误。故选 A。 31．（2018•青岛）探究影响电阻大小的囚素：有 a、b、c、d 四根不同的电阻丝，b、c、d 跟 a 相比，分别只有一个因素不同：b 与 a 长度不同；c 与 a 横截而积不同；d 与 a 材料不 同。实验方案有如下两种 方 案 甲 乙 电 路 原 理 ①将电阻丝 a、b、c、d 分别接在 M、 N 之间，测出电路中的电流。电流表的 示数越大，表示接入的电阻丝阻值越　 小　。 ②将电阻丝 a、b、c、d 串联在电路中，用 电压表分别测出它们两端的电压。电压表的 示 数 越 大 ， 表 示 被 测 的 电 阻 丝 阻 值 越 　 大　。 （2）增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填　甲　 （“甲”或“乙”），具体做法：　选用 ab 两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分 别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的关 系　。 【分析】（1）串联电路根据欧姆定律通过电流判断电阻的大小； 根据并联电路的分压作用通过电压表判断电阻的大小； （2）要研究探究电阻大小与长度是否成正比，需要控制当导体两端的电压一定时，通过导2 体的电流与导体的电阻成反比，所以电流大的，电阻小，电流小的，电阻大，若导体越 长，电流越小，即可证明在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小 与长度成正比。 【解答】解：（1）①将电阻丝 a、b、c、d 分别接在 M、N 之间，根据 I= 知，电压一 定，电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越小。 ②将电阻丝 a、b、c、d 串联在电路中，根据 I= 知，电流一定，电压表的示数越大，表 示接入的电阻丝阻值越大。 （2）探究电阻大小与长度是否成正比，需要控制导体的材料相同、横截面积相同，故选用 ab 两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度 尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的关系，故选用甲图。 故答案为：（1）小；大；（2）甲；选用 ab 两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时， 分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流与电阻的 关系。 【点评】控制变量法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一，例如欧姆定律，焦耳定 律等，只要某个物理量跟几个因素有关，就要采用控制变量法。另外在初中物理实验中较 常用的探究方法还有：转换法，类比法，理想实验法等 20. （2018·菏泽）(1 分)如图所示电压表的示数是_____V. 20. 2.4（或 2.40） 24. （2018·菏泽）(3 分)用干电池组作为电源的电路计算题中，常有“电源电压保持不 变”这句话，小丽对此产生质疑。她想探究电路中电阻值改变时，电源电压是否真的不 变。请你替她设计一个探究方案，简要说明探究方法。3 11．（2018•玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（　　） A．长度长的导体，电阻一定大 B．横截面积大的导体，电阻一定小 C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【分析】导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与 导体的材料、长度、横截面积有关；还受温度的影响；与导体中的电流、导体两端的电压 大小无关。 【解答】解： ABD、导体的电阻由导体的长度、横截面积、材料和温度决定；在相同条件下，长度长的导 体，其电阻大；在相同条件下，横截面积大的导体，其电阻小；故 AB 错误，D 正确； C、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；导体的电阻与导体 两端电压和通过的电流无关；故 C 错误。 故选：D。 【点评】深入理解电阻的概念及影响电阻大小的因素是解答此题的关键。 20．（2018·贵阳）实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端 电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端 电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：4 （1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在 CD 两点，是为了测量灯泡　L1　的电压，闭 合开关，电压表的示数（如图乙所示）是　1.7　V。 （2）测量电路中导线的电压。测出导线 BC 间的电压大约为 0.05V，由此得知导线分压可 能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较　细　 （选填：“粗”或“细”）的导线，原因是　在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越 大　。 （3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由 是　开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多　。 【解答】解：（1）电压表接在 CD 两点，与灯泡 L1 并联，测量灯泡 L1 的电压； 闭合开关，电压表的量程为 0～3V，分度值为 0.1V，则电压表的示数 1.7V； （2）在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，故为了能更明显地观察到导线分压的 现象，需要选用较细的导线使导线的电阻大，分压多； （3）开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多，故有必要测量开关两端的电压。 故答案为：（1）L 1；1.7；（2）细；在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大； （3）开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。 8．（3 分）（2018•长沙）小明同学在“探究串联电压规律”的实验中，按如图所示的电路 图连接实物，闭合开关，发现灯 L1 和 L2 都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表 逐一与元件并联，以查找故障。测量得出 Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；如果电路只有一处故 障，则故障可能为 A．L1 断路 B．L1 短路 C．L2 断路 D．L2 短路5 考点：会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生活、生产中 采用简单串联或并联电路的实例。了解串、并联电路电流和电压的特点。 专题：电磁能 解答： Uab=0，电压表外部断路，即电压表的正接线柱与电源正极连通，负接线柱与电源 负极不连通；Ubc=0，电压表外部断路，即电压表的正接线柱与电源正极连通，负接线柱与 电源负极不连通；Ucd=6V，电压表外部连通，即电压表的正接线柱与电源正极连通，负接 线柱与电源负极连通；电压表所并联的灯泡 L2 断路。 故选 C。 2． （2018·舟山）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　） A．M 接 A，N 接 D B．M 接 B，N 接 C C．M 接 A，N 接 B D．M 接 C，N 接 D 【分析】灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小；根据滑动变阻器的 滑片 P 的移动方向判定其接法。 【解答】解：灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器 的滑片 P 向左移动时，其接入的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路（即一定 要接 A 接线柱），滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故 M 接 A，N 接 D。 故选：A。 【点评】本题考查了电路的动态分析、滑动变阻器的接法，属于基础知识。 9．（2018•湖州）某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时。做了如甲 图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时，发现电流表示数逐 渐增大，同灯泡逐渐变亮。 （1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与　导体长度　有关；灯泡的亮暗与通过灯泡6 的电流大小有关。 （2）小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点 （只需在相应的方框内画出电路图）。 实验材料：两个不同规恪的灯泡 L1 和 L2，电泡组、开关 S 及导线若干。 （3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍合金丝 AB 接入电路，闭合开关，然后用大 功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风。在整个过 程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是　导体的电阻与温度 有关　。 【分析】（1）将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时，AB 接入电路的长度发 生了变化，据此分析； （2）探究决定灯泡亮暗的因素只与电流有关，应控制电流相同； （3）导体的电阻与温度有关。 【解答】解：（1）将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时，电阻丝接入电路 中的长度变短了，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮，这说明导体的电阻减小 了，即电阻大小与导体的长度有关； （2）实验中，可以将两个不同规恪的灯泡 L1 和 L2 组成串联电路，此时通过两灯的电流是 相同的，然后通过观察灯泡的亮度来验证小明的观点；如图： ； （3）用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风， 此时会改变导体的温度，根据电流表示数变化可以得出电阻大小与温度的关系；故小明所 做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。7 故答案为：（1）导体长度；（2）如图；（3）导体的电阻与温度有关。 【点评】本题考查了探究影响电阻大小因素的实验，利用好控制变量法是解题的关键。 4. （2018·孝感）为了练习使用滑动变阻器，同时探究串联电路中电压、电流的规律，某 实验小组设计了如图所示的电路。此电路中灯泡的电阻始终保持不变， 闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向左滑动时 电表均在安全范围内 ， 则 　　 C A. 电压表 的示数变大 B. 电压表 与 的示数之和变小 C. 电流表 A 的示数变小 D. 若电压表 突然短路，则小灯泡变亮 4. 解：由电路图可知，滑动变阻器和灯泡串联，电压表 测量灯泡两端电压，电压表 测量滑动变阻器两端的电压； 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，总电阻变大，根 据欧姆定律可知，电路中的电流变小；即电流表示数变小，故 C 正确； 由于灯泡的电阻始终保持不变，根据 可知灯泡两端的电压变小，即电压表 的示 数变小；故 A 错误， 由串联电路的电压特点可知， 、 示数之和为电源电压，因电源电压不变，所以 、 示数之和不变，故 B 错误； 由于电压表 与灯泡并联，若电压表 突然短路，则灯泡也被短路，所以灯泡不发光； 故 D 错误。 故选：C。 由图可知：滑动变阻器和灯泡串联，电压表 测量灯泡两端电压，电压表 测量滑动变阻 器两端的电压，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根 据欧姆定律和串联电路的电压特点即可判断。8 本题考查串联电路的电压的特点，关键知道各个电压表的测量对象和滑动变阻器滑片移动 过程中阻值的变化。 6. （2018·安徽）某定值电阻两端加上 10V 的电压时，测得通过它的电流为 2A，则其阻 值为 ，若电压为 0，则它的阻值为 . 6. 5 5 22. (2018·广州)小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时，调节滑片，电阻两端的电压及 电路中的电流怎样改变。 (1)实验电路图如图 21 所示，请在图 22 中连接对应的实物图 (2)改变滑动变阻器接 A 电路的阻值，记录数据如下表根据表中数据在图 23 的坐标系 中画出电阻 R 的 U-I 图线。 (3) 某 次 实 验 电 压 表 和 电 流 表 Al 的 示 数 如 图 24 所 示 ， U=__________V ， Ω Ω9 I1=__________。I2=0.90A，此时通过滑动变阻器的电流为__________A (4)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零，原因是____________________。 22. （ 1 ） （ 2 ） （3）1.50 0.10 0.80 （4）滑动变阻器接入电路的阻值为零时，定值电阻 R 被短路，此时电流直接从电源正极流 向负极，发生电源短路 11．（2018·深圳）下列关于电学知识说法正确的是（ ） A．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B．金属靠自由电子导电 C．导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 D．电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向 【答案】B 5. （2018·广西北部湾）如下图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关 S 后，电压表 的示数是 2.5V, 的示数是 3.8V,则电压表 的示数是 ( D ) 1V 2V 3V10 A. 1.3V B. 2.5V C. 3.8V D. 6.3V 2. (2018·海南)现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，其核心元件的 主要材料是 D A.导体 B.纳米材料 C.超导体 D. 半导 体 9. (2018·徐州)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关 S， 电流表和电压表的都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示 数都变大了，那么故障可能是 C A.电阻 R1 短路 B. 电 阻 R1 断路 C.电阻 R2 短路 D.电阻 R2 断路 　 　 14．(2018·常德)如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现 灯 L 不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯 L 和变阻器 R 中的一 处，则下列判断正确的是（　B　） A．灯 L 断路 B．灯 L 短路 C．变阻器 R 断路 D．变阻器 R 短路 19. （2018·娄底）某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料 和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示:R=kx，其中 k 为比例常 数，x 为导体的长度，于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金 丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中 AB 为镍铬合金丝，P 为活动端，右侧为实物 连线图。11 （1）他们的 实验方法是控制了 不变。 （2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数 (填“能”或“不能”) 反映导体 AP 间电阻的变化，理由 （3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_ 19. （1）电流的大小； （2）能、导体的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流的比，即 。 （3）电流表。 26．(2018·恩施)（1.00 分）如图所示，电压表的示数是　 　V。 26．4。 12. (2018·益阳)在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是( B ) A.L1 两端的电压 B.L1 和 L2 两端的电压 C.L3 和电源两端电压 D.电源两端电压 17. （2018·成都 A）小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图 7 所 示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子 A 向右移动的过程中灯泡 亮度应该 (选填“变亮”、“变暗”、或“不变”)；夹子 A 从最左端移动到右端 的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更 (选填“粗”或“细”）的 U IR=12 铅笔芯来做实验。 17. 变亮 细 15．（2018·乐山）一根粗细均匀的金属导线其电阻值为 R，将其剪成相等的两段后，再 进行并联，则并联后的电阻值为 D A．2R B．R C． D． 20．(2018·眉山)（2 分）根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。 20． 28．（2018·自贡）(7 分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如右图所示，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________(选 填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能 是______________(填出种即可)。 (3)小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连 接 点 上 ， 测 量 L2 两 端 电 压 。 她 能 否 测 出 L 两 端 电 压?_____________ ，理由是_______________________________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V13 导体代号 长度/m 横截面积/mm² 材料 A 1 0.2 锰铜 B 1 0.4 锰铜 C 1 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1 0.6 镍铬合金 G 1 0.6 铁 (4)小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下 表格中，分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于 各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_________________，改进方法是 _____________________________。 四、计算题（本大题包括 2 小题，共计 15 分。解答时应写出必要的文字说明，方程式和重 要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和 单位。） 28. (1)6; 不同; (2)L2 断路或 L1 短路 (3)不能;正负接线柱反接了; (4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验. 3．(2018·陕西)如图所示的电路中，闭合开关 S1、S2，小灯泡 L1 和 L2 正常发光，电流表 和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是 A 电流表测量干路中的电流 B 电压表不能测量 L1 两端的电压 C 取下 L1 时，L2 正常发光 D 只断开开关 S2 时，电压表有示数 答案：C 22. (2018·天津) (6 分)在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图 22 所示的电路, 分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证: (1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是_________(填导体代号) ; 2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯 泡, 通过观察__________ 也可以判断导体 电阻大小, 但不足之处是____________________。 22.（1）BDE （2）灯泡的亮度；不能较准确地反映电路中电流的变化 20. （2018·乌鲁木齐）某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如 2.6 1.8 4.414 图所示是该实验的电路图。 （1）闭合开关 , 向右移动铅笔芯上的滑片 P1，电路中的电流 ① （选 填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）如果滑片 P 1 滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很 小，应该将 滑动变阻器的滑片 P2 向 ① 移动。 （3）移动铅笔芯上面的滑片 P1，记录铅笔芯 AP1 之间的距离和电压表的示数，数 据如下： 通过数据反映出的规律和 ① 可以推出导体的电阻与导体的长度成 ② 比的结论。 若图示 位置时电压表示数为 0.9V，滑片 P 2 向右移动一段距离，电压表示数变为 1.2V，滑片 P2 再向右 移动一段相同的距离，电压表示数为 ③ V。 11 ．（2018 ，湖南株洲）图示电路中各元件完好，a 、b 、 c 、d 、e 、f 为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上 后，开关闭合时，电压表示数为 0 ；开关断开时，电压表 有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是（ ） A. a 和 b B. c 和 d C. a 和 f D. e 和 f 答案：D 11．（2018·怀化）下列各电路中完全无误的是（ D ） 12．（2018·怀化）如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是（ D ） (2018·昆明)根据村料的导电性能，村料可分为导体、 和绝缘体三大类；如果用 超导电线输送电能，这种电线就 发热。 10.半导体 零 (2018·昆明)（1）图 10 中，电压表的示数是 V。7 a b c d ef15 4. (2018·嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片 P 问左 移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 A A.M 接 A，N 接 D B.M 接 B，N 接 C C.M 接 A，N 接 B D.M 接 C，N 接 D 7.(2018·温州)下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极） （ B ） 37. （2018杭州）（9 分）科学史上有这样一段关于意大利科学 家伽 伐尼和伏打的佳话，“一条蛙 腿”引发了电生理学的起源和电池的发 明。阅读材料并回答问题：16 （1） 伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后，重复此实验的目的是 。 （2） 伽伐尼进行实验①的实验假设是： 是引起蛙腿抽动的原因。 （3） 伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验：“伽伐尼剥出蛙腿的一条神 经，一头和脊柱接触，一头和蛙腿受损的肌肉接触， 多次实验均发 现蛙腿抽动”。此实验 （选填“支持” 或“不支持”）伽伐尼原有的结论。 （4） 在伏打提出“金属电”后约 50 年，德国科学家亥姆霍兹指出， 所谓“金属电”是化学作用引起的，是溶液中的离子定向移动而产生的 电流，伏打电堆其 实是多个伏打电池串联而成的电池组，是将 能转化为电能的装置。右图 为一个伏打电池，设计一个简单的实验判断其 正负极。 。17 37.(9分) (1)排除偶然因素 (2)电 (3)不支持 (4)化学 先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板 A相.建.再用另一根 导线的一 端与金属板 B相连,此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试般.若电压表指t十正向偏转, 说明与电压表正接线柱连接的金属板 A是正极 ,若电压表反向偏转,理金属板B是电池的正 极