天津一中2015—2016—2 高一语文必修四模块检测
第Ⅰ卷(共26 分)
一、基础知识(每小题2 分,12 分)
3.下列各组词语中完全正确的一项是()
A.震撼 本份 战栗 负曲衔冤
B.宵夜 缘由 辞藻 莫名其妙
C.谛听 枭首 国粹 拾人牙惠
D.包涵 诡计 遵徇 礼上往来
4.依次填入下面一段话横线处的词语,最恰当的一组是
八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”,在形式
上也必须遵守一些死板的______。1905 年,清政府宣布废止科举考试制度,八股文随之推
动它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉______;
随着时间的推移,自然成了无人肯说的______话题。
A.限定批评生僻
B.限制批评生僻
C.限制抨击冷僻
D.限定抨击冷僻
5.下列各项中没有语病的一项是()
A.参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门的大力支持下,在全国人
民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。
B.人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的
墙壁上。
C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也
必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
D.终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,
也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
6.下列有关文学常识的表述,完全正确的是()
A.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记载了高祖元年(公元前206 年)至献帝建安
二十五年(公元220 年),汉代四百多年的历史。作者班固,是杰出的史学家和文学家。
B.柳永,字子卿,北宋词人。他通晓音律,作品雅俗共赏,善于抒写羁旅之思与儿女情
长,为宋词婉约派的重要人物之一。他的代表作有《望海潮》、《雨霖铃》等。
C.词,又称曲子词、长短句、乐府、诗余等。每一首词都要有词牌,词牌规定了词的格
律而不是内容。词虽然全盛于宋,但早在唐代已有作品传世,如白居易的《忆江南》。
D.哈姆雷特是文艺复兴时期英国伟大的文学家。他创作了《奥赛罗》、《李尔王》、
《麦克白》等著名悲剧以及《威尼斯商人》等喜剧。他不仅是剧作家,还是一位杰出的诗
人。
二、课内文言文(每小题2 分,20 分)
7.下列对加点词语的解释,有两处错误的是()
A.重.负国(更加) 相如因持璧却.立(退)求人可使报.秦者(报告)
B.连辟.公府(被征召) 左右皆靡.(倒下) 讽.议左右(讽刺)
C.安帝雅.闻衡善术学(素常)此去经.年.(一整年) 匈奴诡.言武死(欺骗)
D.再.转复为太史令(再次)这次.第.(光景) 少善属.文(连缀,写)
8.下列对加点词语意义和用法的判断,正确的一项是()
①左右或欲引.相如去②虞常果引.张胜③因.宾客至蔺相如门谢罪④君因.我降,与君为兄弟
A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④不同 D.①②不同,③④相同
9.下列选项中,与例句加点词意义不同的是()
例句:设九宾于廷,臣乃.敢上璧
A.今君乃.亡赵走燕 B.见犯乃.死
C.羝乳,乃.得归 D.精思傅会,十年乃.成
10.对下列“之”和“以”的意义和用法,判断正确的一项是()
①均之.二策 ②顾吾念之. ③公之.视廉将军孰与秦王
④宁许以.负秦曲 ⑤如惠语以.让单于 ⑥武以.始元六年春至京师
A.①②③不全相同,④⑤⑥完全不同 B.①②③完全相同,④⑤⑥不全相同
C.①②③完全不同,④⑤⑥不全相同 D.①②③完全不同,④⑤⑥完全相同
11.下列各项中,通假字最多的是()
A.可予不 前以降及物故 而绝秦赵之欢
B.拜送书于庭 法令亡常 何以汝为见
C.畔主背亲 一时收禽 秦自缪公以来二十余君
D.与武决去 尊则振龙 唯大王与群臣孰计议之
12.下列句中古今异义现象最多的一句是()
A.今大王亦宜斋戒五日 武复穷厄
B.臣所以去亲戚而事君者 京师学者咸怪其无征
C.请以秦之咸阳为赵王寿 明年复攻赵
D.指从此以往十五都与赵 时汉连伐胡
13.下列句子中加点词语的用法,与例句相同的是()
例句:宁许以负.秦曲
①屈.节辱命 ②反欲斗.两主 ③诚甘.乐.之 ④且庸人尚羞.之
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.以下对加点词语用法的归类,正确的一项是()
①先国家之急. ②左右欲刃.相如 ③间.至赵矣④单于壮.其节
⑤严.大国之威以修敬也⑥剑.斩虞常已 ⑦皆共目.之⑧大将军邓骘奇.其才
A.①④⑧/②⑦/③⑥/⑤ B.①/②⑦/③⑥/④⑧/⑤
C.①④⑧/②⑤⑦/③⑥ D.①/②③⑥/④⑧/⑤⑦
15.下列选项中,与例句句式相同的一项是()
例句:而君幸于赵王
A.不敢加兵于赵 B.使不辱于诸侯
C.为降虏于蛮夷 D.故燕王欲结于君
16.以下对句式类型的归类,正确的一项是()
①求人可使报秦者 ②拜送书于庭 ③君何以知燕王 ④赵王以为贤大夫
⑤富贵如此 ⑥送匈奴使留在汉者⑦尚复谁为乎 ⑧阉竖恐终为其患
A.①⑦/②⑥/③④/⑤⑧ B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧
C.①⑦/②⑤/③④/⑥⑧ D.①⑥/②⑤/③⑦/④⑧
三、课外文言文阅读(选择每小题2 分,翻译6 分)
上安州裴长史⑴书(李白)
白闻天不言而四时行,地不语而百物生。白人焉,非天地也,安得不言而知乎?敢剖
心析肝,论举身之事,便当谈笔,以明其心。而粗陈其大纲,一快愤懑,惟君侯察焉。
白本家金陵,世为右姓。少长江汉,五岁诵六甲,十岁观百家。常横经籍书,制作不
倦,迄于今三十春矣。以为大丈夫必有四方之志。乃杖剑去国,辞亲远游。南穷苍梧,东
涉溟海,而许相公(2)家见招,妻以孙女,便憩于此,至移三霜焉。
曩昔东游维扬,不逾一年,散金三十馀万,有落魄公子,悉皆济之。此则是白之轻财
好施也。又昔与蜀中友人吴指南同游于楚,指南死于洞庭之上,白禫(3)服恸哭,若丧天
伦。炎月伏尸,泣尽而继之以血。行路间者,悉皆伤心。猛虎前临,坚守不动。遂权殡于
湖侧,便之金陵。数年来观,筋骨尚在。白雪泣持刃,躬申洗削。裹骨徒步,负之而趋。
寝兴携持,无辍身手。遂丐贷营葬于鄂城之东。故乡路遥,魂魄无主,礼以迁窆(4),式昭
明情。此则是白存交重义也。
又昔与逸人东严子隐于岷山之阳,白巢居数年,不迹城市。养奇禽千计。呼皆就掌取
食,了无惊猜。广汉太守闻而异之,诣庐亲睹,因举二以有道,并不起。此白养高忘机,
不屈之迹也。
又前礼部尚书苏公出为益州长史,白于路中投刺(5),待以布衣之礼。因谓群寮曰:
“此子天才英丽,下笔不休。若广之以学,可与相如比肩也”。四海明识,具知此谈。前
此郡督马公,朝野豪彦;一见礼,许为奇才。因谓长史李京之曰:“诸人之文,犹山无烟
霞,春无草树。李白之文,清雄奔放,名章俊语,络绎间起,光明洞澈,句句动人”。若
苏、马二公愚人也,复何足尽陈?倘贤贤也,白有可尚。
窃慕高义,已经十年。云山间之,造谒无路。今也运会,得趋未尘,承颜接辞,八九
度矣。常欲一雪心迹,崎岖未便。何图谤詈忽生,众口攒毁,将欲投杼下客,震于严威。
然自明无辜,何忧悔吝!孔子曰:“畏天命,畏大人,畏圣人之言”。过此三者,鬼神不
害。若使事得其实,罪当其身,则将浴兰沐芳,自屏于烹鲜之地,惟君侯死生。不然,投
山窜海,转死沟壑。岂能明目张胆,托书自陈耶!
愿君侯惠以大遇,洞天心颜,终乎前恩,再辱英眄。白必能使精诚动天,长虹贯日,
直度易水,不以为寒。若赫然作威,加以大怒,不许门下,遂之长途,白即膝行于前,再
拜而去,西入秦海,一观国风,永辞君侯,黄鹄举矣。何王公大人之门,不可以弹长剑(6)
乎?
(选自《李太白全集》,有删改)
【注】(1)裴长史:指时任安州长史裴宽。
(2)许相公:许圉师,曾在高宗朝担任宰相。
(3)禫:古时丧家除服的祭祀
(4)窆:埋葬。
(5)刺:名帖。
(6)弹长剑:战国时代,孟尝君的门客冯谖穷困潦倒,就倚柱弹剑唱歌,要求提高待
遇,孟尝君一一允诺。后来,冯谖积极出谋划策,为孟尝君政治地位的稳固立下大功。
17.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.而许相公家见.招(被)
B.白雪.泣持刃(擦拭)
C.云山间.之(阻隔)
D.何图.谤詈忽生(料想)
18.下列各组加点词语,意义和用法相同的一组是()
A.白闻天不言而.四时行 负之而.趋
B.便当谈笔,以.明其心 泣尽而继之以.血
C.遂权殡于湖侧,便之.金陵 不许门下,遂之.长途
D.然.自明无辜,何忧悔吝 不然.,投山窜海,转死沟壑
19.下列选项中,都属于李白上书裴长史直接原因的是()
①论举身之事,便当谈笔,以明其心 ②粗陈其大纲,一快愤懑
③天才英丽,下笔不休 ④窃慕高义,已经十年
⑤谤詈忽生,众口攒毁 ⑥事得其实,罪当其身
A.①③④ B.①②⑤ C.②④⑥ D.③⑤⑥
20.以下对文章内容的理解,无误的一项是()
A.李白出身名门望族,自幼博览群书,又善于写作诗文。后来认为大丈夫应当志在四
方,于是游历东南,足迹颇广。后来由于娶许相公的孙女为妻才定居安州。
B.东游维扬期间,李白的好友吴指南客死他乡。李白伤心痛哭,为好友守护尸身,感动
路人。几年后,他又徒步背着好友尸骨,借钱将其改葬在鄂城之东。
C.李白风度翩翩、才华横溢,他的文章俊秀奔放、不同凡响。因此先后受到了益州长史
苏公、本郡都督马公和长史李京之等官员的高度评价,称赞他的言语也天下传颂。
D.李白在这篇干谒文中列举了自己重情重义、乐善好施、志趣高洁、才华出众等优点,
表达了渴望垂青的愿望和不如愿则远游归隐的决心,豪情风骨令人敬佩。
21.翻译下列句子。
(1)广汉太守闻而异之,诣庐亲睹,因举二以有道,并不起。(4 分)
________________________________________________________________________________________
(2)白即膝行于前,再拜而去。(2 分)
________________________________________________________________________________________
四、古诗鉴赏(5 分)
华清宫
四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。
过华清宫
君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
22.
(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并
作简要说明。(3 分)
________________________________________________________________________________________
(2)两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?(2 分)
________________________________________________________________________________________
五、背诵默写(7 分)
23.
(1)吾所以为此者,______________________________________。
(2)人生如梦,______________________________________。
(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?______________________________________。
(4)遥岑远目,献愁供恨,______________________________________。
(5)元嘉草草,封狼居胥,______________________________________。
(6)______________________________________,怎一个愁字了得!
(7)______________________________________,憔悴损,如今有谁堪摘?
六、现代文阅读(12 分)
资深少年宫崎骏
①在人们的眼里,72 岁的宫崎骏有时孩子似的,会做出很多幼稚的事。
②网友历数出他诸多“长不大”的证据:比如不愿过马路,去到陌生的城市,他都会
独自散步,而到了路口,他总是会选择右转;他会幼稚地对空屋子问好,如果有人问他在
和谁说话,他会回答“家里人,他们一直都在呢”;据说每天工作之前,他会把一条长椅
抬到工作室门前,放上“请随便坐”的小牌子,然后从窗子里偷看这椅子有什么人来坐;
一把年纪的宫崎骏被爆料常在下班路上数公车,假如数不够一定的数量,他还会变得焦
虑,“哎,今天怎么不够呢”;朋友死后都火化了,宫崎骏总觉得他还在医院里躺着,于
是就去探望,先在重症监护室门口转悠,还怕自动门会夹到人家,特意开着半扇门……
③他曾多次向人讲述梦想要建造的庭院:“它的大门始终深锁。隔着生锈的铁栏,只
能看到几乎要消失在茂密树丛间的石子路。究竟是谁住在这么大的宅院里呢?街道旁满眼
留白且绵延不断的围墙内,有如一片原始森林般。我的脑袋全被这座宅院占据了。那里一
定潜藏着一个大秘密……终于在某年夏天的星期日早上,我沿着电线杆翻过围墙,走进去
一探究竟。荒废庭院里,到处是或躺或卧的石砌恐龙,莲花池里有长颈龙,三角龙在夏日
茂密的杂草间倾听蝉儿鸣叫……唉,如果我有很多钱的话,一定要建造这种庭院。”
④倾听着他的诉说,你是否和我一样,感觉一米之外,就是伸手可及的童年?
⑤宫崎骏的动画世界的主角永远是男孩女孩,大人们在那里消遁了。因为在宫崎骏看
来,他们常常是孩子们忧郁的源头。
⑥宫崎骏的母亲温婉美丽,性格坚韧又知书达理。遗憾的是,宫崎骏6 岁的时候,母
亲就罹患肺结核病倒了。医疗条件的限制,导致结核病菌侵入脊髓,连站立都很困难,从
此便卧病在床。幼小的宫崎骏总是趴在病榻前求母亲背一背他,妈妈总是叹息一声。宫崎
骏后来接受采访谈及儿时的这段经历依旧是历历在目,他抱怨自己从来没有被母亲背过,
这也成了他一生最大的遗憾之一。
⑦同样缺失的还有对父亲的正常感受。二战期间,宫崎骏的伯父经营一家飞机工厂,
宫崎骏的父亲担任工厂主管。在宫崎骏眼中,父亲是一辈子都没说过像样话的人,“一个
公开声明不想上战场,却又因为战争而致富的男人”,这让少年宫崎骏尤为自卑。更让他
难堪的是,“父亲以前成天在女人堆里打滚,母亲去世后他还常把不光彩的事拿出来炫
耀,甚至年过七十依然常去酒家寻欢”。
⑧于是,动画成了宫崎骏的甲壳,龟缩其中,幻想着温暖和挚爱的不期而至。
⑨他说,自己想做这样的长辈——“比方说,孙子一进到祖父的房间,就看到一大堆
让人毛骨悚然的东西,虽然我警告他这满屋子的物件小孩子都不可以碰,但小孩子铁定要
想尽办法去碰碰看。我就想变成这样的爷爷,好为孙子们制造惊奇。”
⑩72 岁的宫崎骏有着12 岁少年的血气。
⑪他并不认为自己的作品高雅得很,相反倒深知其品相通俗,“尽管通俗作品或有轻
薄,但它必须有真情流露。观赏它的门槛又低又宽,进去的人不会受到阻拦,而其出口处
要有极强的净化力,要在观众心里留有美好和温暖,决不可用低劣的情感或扭曲的事理来
取代。”
⑫他说自己一向不喜欢迪士尼的作品,因为“它的入口和出口都一样的低,低到轻蔑
观众的程度”。
⑬他对这世上的不义充满鄙视。2003 年3 月,《千与千寻》获颁奥斯卡金像奖最佳
动画长片奖,但执拗的宫崎骏却拒绝出席颁奖礼。他给《时代周刊》记者的回复是,“我
不想参观一个肆意轰炸伊拉克的国家。”
⑭这就是宫崎骏。每当你要淡忘他时,他却拿出让你惊诧的作品;每当众人王顾左右
而言他时,他却直抒胸臆,字字如金。文人常无行,宫崎骏厘清了作为良知守护人的知识
者与墨客、文人的色差,澄明间这也是我们更喜欢他的真正缘起。
(选自2013 年09 月15 日《北京青年报》,有删改)
【注】宫崎骏(1941-)日本动画大师,奥斯卡终身成就奖得主。代表作有《千与千
寻》、《龙猫》、《幽灵公主》、《天空之城》、《风之谷》等。
24.联系全文,说说作者为什么称宫崎骏为“少年”?(4 分)
________________________________________________________________________________________
25.赏析下面句子的表达效果。
于是,动画成了宫崎骏的甲壳,龟缩其中,幻想着温暖和挚爱的不期而至。(3 分)
________________________________________________________________________________________
26.文章第⑨段有什么作用?(3 分)
________________________________________________________________________________________
27.下列对文章的理解和分析,正确的两项是()()(2 分)
A.第①段说宫崎骏“会做出很多幼稚的事”,虽然寥寥数笔,却简洁地勾勒出宫崎骏的
性格特点,并在结构上起到了总领全文的作用,揭示了文章的主旨,可谓四两拨千斤。
B.“一米之外,就是伸手可及的童年”以夸张的手法表现了宫崎骏梦想中庭院的神秘感
与吸引力,不仅超越了时间,使宫崎骏一生念念不忘,也能唤起其他人对童年的追忆。
C.成年人往往在宫崎骏动画中消遁,这与宫崎骏的成长经历有关:病弱的母亲与放纵的
父亲令他未曾体会足够的关爱,因而颇感失望和遗憾,甚至多年以后都对此难以释怀。
D.宫崎骏认为艺术作品应该深入浅出,美好温暖,具有净化心灵的能力,而不容许有轻
薄低劣的一面。迪士尼作品正是因为不符合上述标准而遭到宫崎骏的诟病。
E.人们记住并喜爱宫崎骏的真正缘起,不是他的动画作品,而是他正直敢言、有别于一般
文人墨客的高尚品格;作者称他为“作为良知守护人的知识者”,赞赏敬仰之情溢于言
表。
七、作文(30 分)
从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等
待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。春风,是冰河的等待;收获,是秋天的等待;
雨露,是大地的等待……等待,是人生中不可或缺的片段。
有人说,在我们想做某些事而时机不成熟的时候,我们要学会等待;有人说,有些在
目前不适合做的事,我们要学会等待;有人说,等待的过程中并不意味着什么也不做;但
也有人说,等待,只会让我们错过播种和收获的季节……
读了上面的话,你有什么思考?
请以“等待”为话题写一篇不少于800 字的议论文。
参考答案
一、基础知识
1、C
A.棕榈(lǘ)B.半晌(shǎng)D.顷(qǐng)刻较(jiào)量
2、C
A.教诲.(huì)绮.丽(qǐ) B.给.与(jǐ)冠.冕(guān)
C.孱.弱(chán)蹩.脚(bié)咄.咄逼人(duō) D.专横.(hèng)苇.草(wěi)
3、B
A.份----分曲----屈C.惠----慧D.徇----循上----尚
4、D
限定:在数量、范围等方面加以规定;限制:规定范围,不许超过。
批评:对缺点错误提出意见;抨击:用言语或评论攻击某人或某种言论、行动。
冷僻:不常见的;生僻:不熟悉的。
5、D
A.谓语残缺B.从属关系不当C.宾语残缺
6、C
A.到王莽四年,共229 年历史B.柳永,字耆卿D.应为莎士比亚
二、课内文言
7.B 8.D 9.A 10.C 11.D
12.B 13.A 14.B 15.B 16.D
三、课外文言及翻译
17.A(第一人称,我)
18.C(A 转折/修饰B 来/用C 到D 然而/这样)
19.B(③是他人评价⑥只是表明态度,不是原因)
20.A(B 不是东游维扬期间C 没有李京之D 没有归隐决心,最后的典故也证明想在别处
有所作为)
21.
(1)广汉太守听说了,认为我们很特别(1 分),来到住处亲自观看(1 分),因而因为
有道德推举我们二人(1 分),我们都没有出仕(1 分)。
(2)我就用膝盖走到您面前(1 分),拜两次离开(1 分)。
参考译文:
李白听说,天不会说话,可是四季交替,地不会说话,可是百物生长。李白是人,不
是天或地,怎能不说话而传达出心声呢?所以敢于敞开心扉,说一说自已的身世特长,当
作淡资,以此来表明心意。可篇幅所限,只能选择主要的,把心中的郁积吐露出来,便觉
快意了,只希望君侯您来明察其中的隐情。
李白曾住在金陵一段时间,事实上我们家世代是高门大姓。我其实是李暠的后世孙,
李暠死后,其子李歆即位,被沮渠蒙逊击败。这样,祖上又奔逃流亡到秦的都城咸阳,由
于身份显贵,也曾在那里住过。我从小在江汉长大,五岁开始诵读六甲,十岁开始阅读诸
子百家之书。从始祖轩辕一直到现在,都十分了解。常常废寝忘食,连睡觉都枕着书,不
知疲倦地写作,到现在已经有三十年了。私下以为,大丈夫活着就要志在四方,所以挎着
宝剑,离开故国,告别亲人,远游他乡。向南走到边远的苍梧之地,向东一直走到大海
边。因为司马相如是我的同乡人,见他著文夸说云梦大泽,所以特意跑来观看。天赐良
缘,被武后朝宰相许圉师家招为孙女婿,便把家安置在此,已经有三年了。
往日曾东游扬州,不到一年,就挥撒金钱三十余万,用来救济那些贫穷落魄的读书
人。这是李白轻财好施的表现。曾经与蜀中的友人吴指南一同来游楚地,吴指南病死在洞
庭湖上,李白除去丧服时还在痛哭不止,好像失去了亲人一样。炎热的天气里,伏在他的
尸体上,眼泪都哭干了,最后眼内流出血来。过往行人见了,没有不替我伤心落泪的。有
一只老虎被惊动走来,我仍坚守在尸体旁边一动不动。然后权且将他葬在洞庭湖边,便到
金陵办事去了。几年以后来剖坟觅尸,发现筋骨尚没有腐净,我便撒泪持刀,亲自剥洗干
净,然后把他的尸骨小心地裹住包好,背起来徒步而行,不分昼夜,始终不离身上。最后
选买好墓址,将他改葬在鄂城东面的一块风水宝地。这是因为,见他故乡遥远,魂魄无所
归,便依礼用心改葬,也证明了我对朋友的深厚感情。这是李白存交重义的一个具体表
现。
过去又曾经与世外高人东严子隐居在岷山南面,结巢而居多年,其间从未下山。我们
养奇禽异鸟数以千计,训练得只要呼唤一声,就飞到手掌上来啄食,一点也不害怕。广汉
太守听说,深感惊奇,亲自到我们结巢成庐的地方来观看,故而要举荐我们参加道科考
试,以应制举,我们没有答应。这是李白培养自己高洁志趣,忘记机巧,不趋从俗事俗务
的表现。
再有,前礼部尚书苏颋苏大人出任益州长史时,李白迎在道路中间投书自荐,苏大人
以布衣之礼接待了我,因而对僚属们说:“这个年轻人才华横溢,风度翩翩,下笔千言。
如果勤学苦练,进一步开阔眼界,便可以赶上司马相如了。”海内明达之士,没有不知道
这件事的。本郡督马公,虽身在草野,乃才智过人之士,和李白甫一见面,才施过礼,就
称许李白为奇才。因而对长史李京之说:“这么多人的文章,犹如山中没有烟霞,春天里
不长草树。唯有李白的文章,清俊雄奇奔放,精彩的词句,在字里行间闪闪烁烁,光彩照
人,饱含理趣,没有一句不动人的。”这是熟悉我的人最中肯的评议。如果苏相、马公是
愚蠢的人,为什么会评价得这样准确呢?如果说贤能之人才能看好贤能者,那么李白自有
才情过人的地方。
李白私下追慕您的高风亮节,已有十年了。奈何云山阻隔,拜谒无门。如今风云际
会,虽然有点晚了,到底找到机会趋就于您,您很开恩,让我跟你接言说话,已经八九次
了。经常想对您一吐块垒,奈何有诸多不便。何至于忽然谣言四起,毁谤突生,众人一致
加罪于我,要将我从您身边赶开,让我领受您的威严。可我是无辜的,有何忧惧悔恨的
呢!孔子说:“敬畏天命,敬畏德高位重的人,敬畏圣人说的话。”做到这些,即使鬼神也
无法加害。假如事实真像众人说的那样,该当其罪,那么我李白将自剖洗,请君侯您任意
处置。即使不是这样,也会跳山崖,或投身大海,辗转死于大沟深壑之中,岂能还这样明
目张胆地为自己上书自陈没罪吗!
希望君侯您赐给我知遇之恩,高兴起来,把这恩继续下去,再行垂顾,高看一眼。李
白必定精诚报效,以至感天动地,像聂政和荆轲那样忠义,不畏艰险。如果威严作怒,不
准我追随您,定要把我赶走,那么,李白将长跪您的面前,向您拜谢,然后西入秦地,作
我的诗文,永远离开君侯您,像黄鹤那样远走高飞。为什么王候将相的门前,不可以申明
济世报国的志向呢?
四、古诗鉴赏
22.
(1)①两首诗都运用了对比手法。(1 分)
②第一首诗宫内宫外对比:宫外飞雪阴云分外寒冷;宫内绿树掩映温暖如春。(1 分)
第二首诗今昔对比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。(1 分)
(2)第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。(1 分)
第二首诗通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰。(1 分)
五、背诵默写
23.
(1)以先国家之急而后私仇也
(2)一尊还酹江月
(3)一蓑烟雨任平生
(4)玉簪螺髻
(5)赢得仓皇北顾
(6)这次第
(7)满地黄花堆积
六、现代文阅读
24.总是做出幼稚的事;充满好奇心(神秘感,想象力);因为爱的缺失而忧郁(排斥大
人);渴望温暖和挚爱;有少年人的血性(正直敢言)。(写足4 点给4 分)
25.比喻(1 分);生动形象表现出动画成了宫崎骏隔绝残酷现实的屏障(1 分),以及
他渴望温暖和挚爱的心情(1 分)。
26.承接上文宫崎骏对温情和挚爱的向往(1 分),表明宫崎骏愿意以自己的方式爱孩子
(制造惊奇)(1 分),照应了“资深少年”的题目(1 分)。
27、BC(A,首段并未揭示主旨;D 宫崎骏认为艺术作品可以有轻薄的一面;E,最后一
段,人们记住并喜爱宫崎骏,既因为作品,也因为人格。)__