河南省新乡市(一卷)2015-2016学年高一下学期期末考试理科综合试题
生物试题
1. 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的假设性解释。其中错误的是
A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的
B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合
C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个
D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合
2.决定猫的毛色基因位于X染色体上,基因型XbXb、XBXB和XBXb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别有可能是
A.全为雌猫或全为雄猫 B.全为雄猫或三雄一雌
C.全为雌猫或三雌一雄 D.雌雄各半
3.人体X染色体上存在血友病基因,以Xh表示,显性基因以XH表示。如图是一个家族系谱图,请据图回答:
A.若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是XHXH
B.若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是XHY
C.若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是1/8
D.若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是1/4
4. 下列是某同学关于真核生物基因的叙述
①携带遗传信息 ②能转运氨基酸 ③能与核糖体结合 ④能转录产生RNA
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子 ⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换,其中正确的是
A. ①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
5. 如图为真核细胞内某基因结构示意图,其由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%,下列说法正确的是
A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
B.该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G/A+T为3:2
C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性内切酶只作用于②部位
D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
6. 下列关于生物进化与多样性的叙述,正确的是
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
B.物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的
C.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
D.有性生殖的出现推动了生物进化,增强了生物的变异
31.(12分)下图甲、乙、丙分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:
(1) 甲细胞处于 期,判断的依据是 。
(2) 乙细胞表示 分裂,分裂产生的子细胞是 细胞。
(3) 丙细胞中有 对同源染色体,染色体与DNA之比为 。
32.(8分)某植物花的颜色由两对等位基因A(a)和B(b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。即基因型A-bb表现为红色,A-Bb表现为粉色,其余基因型表现为白色,现有亲代Pl(纯种,白色)和P2(纯种,红色),杂交实验如右图:
(1) P1的基因型是 。
(2) F2中白花植株的基因型有 种。
(3)F2红花植株中杂合子出现的几率是 ,如果要鉴定F2中中一株红花植株的基因型,可将其与多株F2粉花植株杂交,若子代表现型及比例为 ,则该红花植株为杂合子。
33. (10分)如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析回答:
(1)图中①②过程发生的场所是________、 。
(2)③过程发生的变化一般发生于细胞分裂的________期。
(3)该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的,
一是 ,
二是 。
34. (10分)下面①—④列举了四种育种方法,请回答相关问题。
(1)属于杂交育种的是 (填序号),其依据的原理是 。
(2)第①种育种方法称为 。
(3)若用方法③培育高产抗病的豌豆新品种,与方法②相比其突出优点是 。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是 。
35.(14分)农田开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性。请回答下列问题:
(1)这片农田中全部的该种害虫的总和称为 ,这是生物进化的 。
(2)害虫抗药性变异的来源属于 ,尽管害虫中天然存在抗药性基因,但是开始使用杀虫剂时,对害虫杀灭效果仍然非常显著,原因在于 。
(3)上述事实说明,种群中产生的变异是______(定向的或不定向的),经过长期的自然选择,其中不利变异被不断淘汰,有利变异则逐渐积累,从而使种群的______发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化,因此,生物进化的方向是______决定的。
河南省新乡市(一卷)2015-2016学年高一下学期期末考试理科综合试题
生物试题 参考答案
一.选择题(每小题6分,共36分)
1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6. D
二.非选择题(每空2分,共54分)
31.(每空2分,共12分)
(1)减数第二次分裂中期 无同源染色体,染色体的着丝点有规律的排列在赤道板上 (2)有丝 体
(3)2 1:2
32.(每空2分,共8分)
(1)aaBB
(2)5
(3)2/3 红:粉:白=3:3:2
33.(每空2分,共10分)
(1)细胞核 (细胞质中的)核糖体
(2)间
(3)通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
34.(每空2分,共10分)
(1)② 基因重组
(2)诱变育种
(3)明显缩短育种年限
(4)抑制纺锤体形成
35.(每空2分,共14分)
(1)种群; 基本单位
(2)基因突变; 害虫中有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率极低)
(3)不定向的; 基因频率; 自然选择