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期末复习三 实数
要求
知识与方法
了解
平方根、算术平方根、立方根的概念
无理数的概念
实数的概念、实数与数轴上的点一一对应
理解
实数的分类
用有理数估计无理数,实数的大小比较
实数的运算
运用
用计算器进行简单的混合运算
用实数的运算解决一些简单的实际问题
一、必备知识:
1.一个正数a有____________个平方根,正平方根用____________表示,负平方根用____________表示.0的平方根等于____________,____________没有平方根.
2.一个正数有一个____________的立方根;一个负数有一个____________的立方根;0的立方根是____________.
3.____________叫做无理数.常见的无理数有三种形式:①带π的,②开不尽的方根,③不是循环规律的无限小数.
4.在数轴上表示两个实数,____________的数总比____________的数大.数轴上的点与____________一一对应.
二、防范点:
1.区分平方根和算术平方根的概念,注意一个正数的平方根必有两个.
2.不要把无限小数都认为是无理数.如,0.31等无限小数都是有理数.
平方根、算术平方根及立方根
例1 (1)的算术平方根是________,的平方根是________,
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的立方根是________.
(2)下列说法中正确的是( )
A.9的立方根是3
B.-9的平方根是-3
C.±4是64的立方根
D.4是16的算术平方根
【反思】注意一个正数的平方根有两个,立方根只有一个.
算术平方根的双重非负性
例2 (1)已知实数x,y满足|x-5|+=0,求(x+y)2017的值;
(2)对于有理数x,++的值是( )
A.0 B.2017 C. D.-2017
【反思】算术平方根具有双重非负性,第一,被开方数是一个非负数,第二,算术平方根的本身也是一个非负数.
无理数、实数的概念及实数的分类
例3 (1)在-,3.14,π,,1.51,中,无理数的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
(2)在0,3.14,,2π,-,,-0.4,-,4.262262226…(每两个”6”之间依次多一个”2”)中,
属于有理数的有 ;
属于无理数的有 ;
属于正实数的有 ;
属于负实数的有 .
【反思】无理数常见形式有三种:①开不尽的方根,②带π的,③不是循环规律的无限小数.所以不要把所有无限小数都认为是无理数.
用有理数估计无理数,实数的大小比较
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例4 (1)估计的值在( )
A.1与2之间 B.2与3之间
C.4与5之间 D.3与4之间
(2)的整数部分是________,的小数部分是________.
(3)把下列实数表示在数轴上,并将它们用”