七年级语文上册第二单元同步练习(共5套新人教版)
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资料简介
‎8 《世说新语》二则 咏 雪 ‎01积累运用 ‎1.给下列加着重号的字注音。‎ 柳絮(xù)   差可拟(nǐ)   雪骤(zhòu)‎ 太傅(fù) 谢道韫(yùn) 无奕(yì)‎ ‎2.给下面的句子划分朗读节奏。‎ ‎(1)谢太傅/寒雪日/内集 ‎(2)左将军王凝之/妻也 ‎3.解释下列句中加着重号的词。‎ ‎(1)谢太傅寒雪日内集 内集:把家里人聚集在一起 ‎(2)与儿女讲论文义 文义:文章的义理 ‎(3)俄而雪骤 俄而:不久,一会儿 ‎(4)撒盐空中差可拟 拟:相比 ‎(5)未若柳絮因风起 因:趁、乘 ‎4.将下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。‎ 谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。‎ ‎(2)白雪纷纷何所似?‎ 白雪纷纷扬扬的像什么?‎ ‎(3)未若柳絮因风起。‎ 不如说柳絮乘风漫天飞舞。‎ ‎(4)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。‎ ‎(道韫)是谢太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。‎ ‎5.填空。‎ ‎《世说新语》是南朝宋(朝代)刘义庆(作者)组织编写的一部志人小说集(体裁),主要记载汉末至东晋(朝代)士大夫的言谈、逸事。‎ ‎02课内精读 阅读《咏雪》,完成题目。‎ ‎6.解释下列加着重号的词语。‎ ‎(1)俄而雪骤 骤:急 ‎(2)白雪纷纷何所似 何:什么 ‎(3)撒盐空中差可拟 差:大体 ‎(4)未若柳絮因风起 未若:不如,不及 ‎7.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精练地交代了时间“寒雪日”、地点“内”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。‎ ‎8.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?‎ 营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。‎ ‎03拓展阅读 孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉;诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆①有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②为通好也。”元礼及宾客莫不奇③之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了④,大未必佳。”‎ 4‎ 文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑤。‎ ‎____________________‎ ‎①仆:谦称。②奕世:累世,世世代代。③奇:认为他特殊、不寻常。④了了:聪明;明白通晓。⑤踧踖(cù jí):局促不安的样子。‎ ‎9.解释下列句中加着重号的词。(4分)‎ ‎(1)时李元礼有盛名 盛名:很大的名望 ‎(2)诣门者 诣:前往、到 ‎(3)有师资之尊 之:结构助词,“的”‎ ‎(4)人以其语语之 语:告诉 ‎10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。‎ 过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师。‎ ‎(2)元礼及宾客莫不奇之。‎ 李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。‎ ‎11.谈谈这篇短文表现了孔文举少年时的什么性格特征。(3分)‎ 表现了他聪明机智、出言不逊、恃才傲物、狂放自大的性格特征。(每点1分,任答出三点即可)‎ 附参考译文:‎ 孔文举十岁时,随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大的名望,任司隶校尉;登门拜访的都是才子、名流和内外亲属,才让通报。孔文举来到他家,对掌门官说:“我是李府君的亲戚。”经通报后,入门就座。元礼问道:“您和我有什么亲戚关系呢?”孔文举回答道:“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师,这样看来,我和您就是老世交了。”李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪来得晚一些,别人就把孔文举的应对告诉他,陈韪说:“小时候聪明伶俐,长大了未必出众。”孔文举应声说:“想必您小时候,一定是很聪明的了。”陈韪听了,感到很难为情。‎ 陈太丘与友期行 ‎01积累运用 ‎1.给下面的句子划分朗读节奏。‎ ‎(1)君与家君/期日中 ‎(2)待君久/不至 ‎2.解释下列句中加着重号的词。‎ ‎(1)陈太丘与友期行 期:约定 ‎(2)太丘舍去 去:离开 ‎(3)去后乃至 乃:才 ‎(4)尊君在不 不:同“否”‎ ‎(5)相委而去 委:舍弃 ‎(6)下车引之 引:拉,牵拉 ‎(7)元方入门不顾 顾:回头看 ‎3.仿照示例,根据下面句中加着重号词的意思,各写一个含有加着重号词的成语。‎ 例:元方入门不顾 义无反顾 ‎(1)友人便怒曰 怒不可遏 ‎(2)日中不至,则是无信 至死不渝 言而有信 ‎4.将下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)陈太丘与友期行,期日中。‎ 4‎ 陈太丘与友人相约同行,约定的时间是正午时分。‎ ‎(2)友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”‎ 友人便很生气地说:“真不是人啊!和我相约同行,却丢下我自己走了。”‎ ‎(3)友人惭,下车引之。‎ 友人感到很惭愧,下车来拉元方。‎ ‎(4)元方入门不顾。‎ 元方头也不回就进门了。‎ ‎5.学了《陈太丘与友期行》后,有一位同学根据课文内容出了上联,请你结合《咏雪》的相关内容对出下联。‎ 上联:陈元方驳客义正词严 下联:谢道韫咏雪形神皆备 ‎02课内精读 阅读《陈太丘与友期行》,回答问题。‎ ‎6.解释下列加着重号的词。‎ ‎(1)期日中 日中:正午时分 ‎(2)过中不至 至:到 ‎(3)太丘舍去 舍:舍弃 ‎(4)元方时年七岁 时:当时 ‎7.把下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)待君久不至,已去。‎ ‎(我父亲)等您许久您没有来,(他)已经走了。‎ ‎(2)对子骂父,则是无礼。‎ 对着儿子骂(他的)父亲,就是没有礼貌。‎ ‎8.元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的?‎ 从信用和礼貌两个方面。信用方面,是父亲的友人失约在先;礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。‎ ‎9.陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理?‎ 陈太丘之友:急躁,无信,无礼,知错能改。‎ 元方:聪慧明理,有胆识,正直,爱憎分明。‎ 道理:做人做事要讲诚信,要知错能改。‎ ‎03拓展阅读 魏文侯与虞人期猎①‎ 文侯与虞人①期猎。是日与群臣饮酒乐,天雨,命驾将适野。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢②之。魏于是乎始强。‎ ‎____________________‎ ‎①魏文侯:战国初年魏国国君。虞人:管理山泽的小官。②罢:取消。‎ ‎10.解释下列加着重号的词。(4分)‎ ‎(1)文侯与虞人期猎  期:约定 ‎(2)是日与群臣饮酒 是:这 ‎(3)而天雨 雨:下雨 ‎(4)命驾将适野 适:往 ‎11.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?‎ 4‎ 今天喝酒喝得高兴,天又下雨,您准备到哪里去呢?‎ ‎(2)乃往,身自罢之。‎ ‎(魏文侯)于是前往,亲自取消打猎的约定。‎ ‎12.魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的(可用文中词语回答)?从中可以看出他是个怎样的人?(3分)‎ 饮酒乐,天雨。(1分)可以看出魏文侯是一个守信用的国君。(2分)‎ 附参考译文:‎ 魏文侯和虞人约定日期打猎。到了那天,文侯跟群臣喝酒,喝得正高兴的时候,天下起了大雨,文侯下令备车前往郊外。文侯将要出行,身边的人说:“今天喝酒喝得高兴,天又下雨,您准备到哪里去呢?”文侯说:“我和虞人约定了日期打猎,虽然(喝酒喝得)高兴,怎能不如期相会呢!”于是动身前往,亲自告诉他因雨取消打猎的事。魏国于是逐渐强大起来。‎ 4‎

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