九年级化学上册2.3制取氧气第2课时实验室制取氧气同步练习2新版新人教版.doc

第2课时　实验室制取氧气 ‎1．实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是(　　)‎ A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞 ‎2．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图2－3－4所示，其中正确的是(　　)‎ 图2－3－4‎ ‎3．实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤，正确的顺序是________________________________________________________________________。‎ ‎①给试管加热，排出管内空气 ‎②检查装置的气密性 ‎③用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜 ‎④将高锰酸钾放入试管中，管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧 ‎ ‎⑤用排水法收集氧气 ‎⑥熄灭酒精灯 ‎⑦将导管从水槽中取出 ‎4．如图2－3－5所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。‎ 图2－3－5‎ ‎(1)指出仪器的名称：A.________，B.________，C.________。‎ 7‎ ‎(2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了________________________________________________________________________。‎ ‎(3)加热时试管口应略微向________(填“上”或“下”)倾斜，原因是______________________________________________。‎ ‎(4)观察到水槽中导管口气泡________________时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有________冒出时，表明集气瓶内氧气集满，在水下用玻璃片盖好，取出，并______(填“倒”或“正”)放在桌面。氧气能用排水法收集的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了_________________________________________________________________________。　‎ ‎5．实验室加热高锰酸钾制取氧气，可直接采用的发生装置是(　　)‎ 图2－3－6‎ ‎6．图2－3－7是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是(　　)‎ 图2－3－7‎ ‎7．某无毒气体密度远比空气小，而且难溶于水，那么收集该气体所用的方法可以是(　　)‎ ‎①向上排空气法　②向下排空气法　③排水法 A．①② B．①③‎ C．②③ D．都可以 ‎8．实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题。‎ 7‎ 药品：①过氧化氢溶液　②氯酸钾　③二氧化锰装置：‎ 图2－3－8‎ ‎(1)装置中仪器a的名称为________。‎ ‎(2)若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为________(填序号)；该反应的文字表达式为____________________________________________________。‎ ‎(3)若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为______________________。‎ ‎9．实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题。‎ ‎(1)二氧化锰在反应中的作用是____________________________________________。‎ ‎(2)下列仪器中：①的名称是________；组装氧气发生装置时，应选择________(填序号)。‎ 图2－3－9‎ ‎(3)研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用________集气法。‎ ‎10．研究和控制化学反应发生的条件具有重要意义。‎ 同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。‎ 实验 ‎30%过氧化氢 溶液的质量/g 加入水的 体积/mL 二氧化锰 的质量/g 收集 时间/s ‎1‎ ‎10‎ ‎40‎ ‎5‎ ‎200‎ ‎2‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎5‎ ‎100‎ 7‎ ‎3‎ ‎30‎ ‎20‎ ‎________‎ ‎67‎ ‎(1)取用二氧化锰的仪器是图2－3－10中的__________(填字母)。‎ 图2－3－10‎ ‎(2)写出上述反应的文字表达式：__________________________________。‎ ‎(3)实验3中，加入的二氧化锰质量为______g。‎ ‎(4)相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明________________________________________________________________________。‎ ‎11．(多选)2017·贺州改编下列实验操作规范的是(　　)‎ 图2－3－11‎ ‎12．2017·云南改编化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列装置图回答问题。‎ 图2－3－12‎ ‎(1)写出图中标号仪器的名称：a____________________________________；‎ 7‎ b______________。‎ ‎(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是________(填字母)，反应的文字表达式是__________________________________，该反应属于基本反应类型中的________反应，若用C装置收集氧气，验满的方法是__________________________________________。‎ ‎(3)选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是________(填序号)。‎ ‎①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中 ‎②导管口开始有气泡冒出时，立即将导管移入集气瓶 ‎③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 ‎(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是_____________________________。‎ 7‎ 详解详析 ‎1．A ‎2．C　[解析] 取用粉末状药品，应将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部；发生装置的试管口应略向下倾斜，目的是防止冷凝水倒流回试管，使试管炸裂，且高锰酸钾制氧气时应在试管口加一团棉花；氧气验满时必须把带火星的木条放在集气瓶口。‎ ‎3．②④③①⑤⑦⑥‎ ‎4．(1)酒精灯　水槽　试管 ‎(2)防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管 ‎(3)下　防止试管口的冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂 ‎(4)连续、均匀冒出　大气泡　正　‎ 氧气不易溶于水，不和水反应 ‎(5)防止水槽中的水倒流到热的试管中，使试管炸裂 ‎5．B　[解析] A选项为固液常温反应制取气体的装置，D选项为固液加热反应制备气体的装置，C选项中玻璃管两端开口不利于气体的收集。‎ ‎6．D ‎7．C　[解析] 该气体难溶于水，可以用排水法收集；密度比空气小，可以用向下排空气法收集。‎ ‎8．(1)试管 ‎(2)②③　氯酸钾氯化钾＋氧气 ‎(3)将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃 ‎[解析] (1)根据实验室常用仪器可知：a是试管。(2)装置A是用加热固体的方法制取气体，C是用排水法收集气体，根据提供的药品，可知是用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气。(3)若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到集气瓶口，观察木条是否复燃。‎ ‎9．(1)催化作用　(2)漏斗　②③⑤‎ ‎(3)不可靠　排水 7‎ ‎10．(1)B ‎(2)过氧化氢水＋氧气　‎ ‎(3)5‎ ‎(4)相同条件下，反应物浓度越大，反应速率越快 ‎[解析] (1)二氧化锰是固体粉末，取用时要用药匙。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气。(3)实验探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，所以实验3中，加入的二氧化锰质量为‎5 g。(4)通过实验中的数据可知，在相同的条件下，过氧化氢溶液的浓度越大，反应速率越快。‎ ‎11．CD ‎12．(1)酒精灯　试管 ‎(2)A　高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　分解　将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃 ‎(3)①③　(4)密度比空气小且不与空气的成分反应 7‎