2019中考化学一轮复习--燃料及其利用(含解析)
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资料简介
第七单元 燃料及其利用 目录:‎ 考点梳理 规律方法探究 自主测试 考点梳理 一、燃烧和灭火 ‎1.燃烧 ‎(1)燃烧的定义 可燃物与___氧气_发生的一种_发光___、_发热__的剧烈的__氧化反应。‎ ‎(2)燃烧的条件 ‎① ___可燃物__‎ ‎②与__氧气__ (或空气)接触 ‎③达到燃烧所需的温度(即可燃物的___着火点__)‎ ‎(3)有关燃烧条件的实验探究。‎ 如下图所示,铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧时___________________,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷燃烧又说明__________________________。‎ ‎2.灭火的原理及方法 根据燃烧的条件能推出灭火的原理,即破坏燃烧的三个条件中的任何一个都可达到灭火的目的。‎ ‎(1)灭火的原理。‎ ‎①清除________或隔离_________。‎ ‎②隔绝______________。‎ ‎③使可燃物温度降到_______以下。‎ ‎(2)常用的灭火物质或器材。‎ ‎3.易燃物和易爆物的安全知识 7‎ ‎(1)爆炸 爆炸是指可燃物在_____________急剧地_____,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的_____迅速膨胀。‎ ‎(2)与消防安全有关的图标如下:‎ ‎(3)燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较。 ‎ 二、燃料和热量 ‎1.化石燃料 通常是指生活中使用的____、_____和_______,它们属于_________能源。‎ ‎(1)煤:主要含有_______,还含有_______和少量的___________等元素以及____________。‎ ‎(2)石油:主要含有________两种元素。‎ ‎(3)天然气:主要是由________组成的气态碳氢化合物,其主要成分是______。‎ ‎2.化学反应中的能量变化 ‎(1)化学反应的热效应:化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化,在化学反应中有的需_____热量,称为_____反应;有的需____热量,称为_____反应。‎ ‎(2)燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有①燃烧时要有足够多的______;②燃料与空气有足够大的_________。‎ 三、使用燃料对环境的影响 ‎1.燃料燃烧对环境的影响 7‎ ‎(1)煤燃烧产生的主要污染物有____________,它们是形成酸雨的主要气体。‎ ‎(2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有____、__________________、______________、含铅化合物和烟尘等。‎ ‎(3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点:‎ ‎①节约___________。‎ ‎②减少________________。‎ ‎③促进农业生产,带动农业发展。‎ ‎(4)减少汽车尾气污染的方法:‎ ‎①改进发动机的燃烧方式使汽油______________。‎ ‎②使用催化净化装置,使________________________。‎ ‎③使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。‎ ‎④使用清洁燃料,如____________或_______________。‎ ‎⑤使用乙醇汽油。‎ ‎⑥加大尾气检测力度,禁止没达到环保标准的汽车上路。‎ ‎2.使用和开发新的燃料及能源 ‎(1)乙醇。‎ 乙醇俗称_____,化学式为________,由高粱、玉米和薯类等经发酵、蒸馏制得,属于__________能源,在空气中燃烧的化学方程式为____________________________。‎ ‎(2)氢气。‎ 氢气本身____、极易____、放出热量___、燃烧产物是___,无污染。‎ 氢气燃烧的化学方程式:____________________。‎ ‎ (3)开发和利用的新能源。‎ ‎_______、核能、_____、________、水能、潮汐能等。‎ ‎(4)能源的分类。 ‎ ‎ ‎ 规律方法探究 归类示例一 燃烧条件的探究 ‎【例1】 ‎ 7‎ 为探究燃烧的条件,小李同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40 ℃,红磷着火点为240 ℃。然后他与小组同学进行了如下实验:‎ ‎(1)按A装置进行实验,可观察到的现象为:‎ ‎①铜片上的红磷______________,②铜片上的白磷______________,③水中的白磷______________。 ‎ ‎(2)按B装置进行实验,可观察到的现象为_____________________。 ‎ ‎(3)进行对比实验是化学研究的一个重要方法。从A实验现象①②得出的结论是________________________,从A实验现象②③和B实验现象得出的结论是____________________________。 ‎ ‎(4)写出白磷燃烧的化学方程式:____________________________。 ‎ ‎(5)小李将A装置改进成C装置进行实验,能得到相同的实验结论。用C装置做实验时,观察到气球的现象为__________________________‎ ‎__________________________________________________________。装置C的优点是________________________________________________________。 ‎ 归类示例二 灭火的原理及方法 ‎【例2】 根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是(  )‎ A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.家用电器着火时,立即用水浇灭 C.高层住房着火时,立即打开所有门窗 D.发现煤气泄漏时,立即打开排风扇电源开关 归类示例三 防爆安全知识 ‎【例3】 关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是(  )‎ A.存放时要露天放置,紧密堆积 B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击 C.运输时,避开人口稠密区 D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 7‎ 归类示例四 燃料与环境 ‎【例4】 我国发布了新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物,主要来自于化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。‎ ‎(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括__________(填序号)。 ‎ ‎①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2‎ ‎(2)以下不属于化石燃料的是_____ (填序号)。 ‎ ‎①天然气 ②石油 ③酒精 ④煤 ‎(3)某市从‎4月1日起所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是_____,这是汽油__________燃烧产生的。 ‎ ‎(4)下列有关PM2.5的说法错误的是_____ (填序号)。 ‎ ‎①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;‎ ‎②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一;‎ ‎③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;‎ ‎④PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 ‎(5)除了对汽车尾气的监测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举两例。______________;___________。 ‎ ‎ 自主测试 ‎1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )‎ A.可燃物只有在氧气中才能燃烧 B.通过降低可燃物的着火点可以灭火 C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成 ‎2.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法不正确的是(  )‎ 7‎ A.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象①②③说明可燃物燃烧需要与氧气接触 ‎3.学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列现象或操作解释不正确的是(  )‎ ‎4.能源和环保都是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是(  )‎ A.大量使用天然气做燃料符合“低碳生活”理念 B.化石燃料的使用不会污染环境 C.风能属于“绿色能源”‎ D.使用农药和化肥不会污染水 ‎5.中学生应有一定的安全常识,下列做法不正确的是(  )‎ A.炒菜时,油锅内意外着火,立即盖紧锅盖灭火 B.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐中 C.天然气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门 D.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离 ‎6.人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是(  )‎ A.煤矿的矿井中应保持通风 B.进入久未开启的菜窖前先做灯火试验 C.加油站附近应严禁烟火 D.发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点 ‎7.下列说法正确的是(  )‎ A.化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于可再生能源 B.可燃冰就是干冰,主要成分为CO2‎ C.乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源 D.点燃氢气前一定要检验其纯度 7‎ ‎8.“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。‎ ‎(1)天然气的主要成分是甲烷。甲烷中碳的质量分数是    ,它是一种最简单的      (填“无机化合物”或“有机化合物”)。 ‎ ‎(2)天然气属于     (填“可”或“不可”)再生能源。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是    (填字母序号)。 ‎ a.煤  b.石油  c.氢能 ‎(3)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为    能,而CH4-O2燃料电池则是将化学能转化为    能的装置。 ‎ ‎(4)天然气是重要的化工原料,一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方程式是               。CO和H2可合成液体燃料CH3OH,反应中CO和H2的分子数之比为    。 ‎ ‎9.为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:‎ ‎(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是________________________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是_______________________。 ‎ ‎ (2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两端,加热铜片的中部,可以观察到            ,可以得出燃烧的条件之一是              。 ‎ ‎(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到  ________,可以得出燃烧的条件之一是___________________________。 ‎ 7‎

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