八年级生物上册5.4.4《细菌和真菌在生物圈中的作用》同步练习(新人教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《八年级生物上册5.4.4《细菌和真菌在生物圈中的作用》同步练习(新人教版)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
细菌和真菌在生物圈中的作用 一、选择题 ‎1.细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于()‎ A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 生殖方式 ‎【答案】B ‎2.下列不属于共生现象的是()‎ A. 地衣 B. 豆科植物的根瘤 C. 玉米上长的黑瘤 D. 牛胃肠道里可分解纤维素的细菌 ‎【答案】C ‎3.大多数的细菌和真菌是生态系统中的()‎ A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 无机物 ‎【答案】C ‎4.在生态系统中,能将有机物分解成简单的物质,供植物利用的是()‎ A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 阳光 ‎【答案】C ‎5.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人类的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(  )‎ A. 分解者很少 B. 没有消费者 C. 缺乏必要的治污设施 D. 缺乏生产者 ‎【答案】A ‎6.细菌和真菌在生态系统中的重要作用是()‎ A. 分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物 B. 吸收空气中的二氧化碳 C. 把水和二氧化碳等无机物合成有机物 D. 破坏生态系统的物质循环 ‎【答案】A ‎7.放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自于()‎ A. 空气中飘来的菌丝 B. 空气中飘来的孢子 C. 面粉中携带的孢子 D. 面粉中携带的菌丝 ‎【答案】B 3‎ ‎8.分解者是生态系统中的重要组成部分,下列哪种生物不属于分解者(  )‎ A. 真菌 B. 蘑菇 C. 细菌 D. 病毒 ‎【答案】D ‎9.豆科植物根部往往有很多瘤状物,这些根瘤中有很多根瘤菌。以下关于根瘤菌与豆科植物关系的说法,错误的是()‎ A. 根瘤菌不利于豆科植物的生长 B. 根瘤菌靠植物提供的有机物生活 C. 根瘤菌为植物提供含氮物质 D. 根瘤菌与豆科植物互利共生 ‎【答案】A ‎10.下列各项中,不属于微生物作用的是()‎ A. 帮助植物传粉受精 B. 使动植物和人患病 C. 引起食物腐败 D. 产生抗生素 ‎【答案】A ‎11.人体足癣是由下列哪项引起的()‎ A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 缺乏维生素 ‎【答案】C ‎12.科学家们利用一些细菌来消除石油泄漏的水面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境。这些能净化环境的细菌属于()‎ A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 既是消费者,又是分解者 ‎【答案】C ‎13.能与豆科植物共生,有利于植物生长的是()‎ A. 枯草杆菌 B. 根瘤菌 C. 真菌 D. 葡萄球菌 ‎【答案】B ‎14.如图为生态系统中碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表()‎ A. 甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B. 甲为消费者,乙为消费者,丙为生产者 C. 甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 3‎ D. 甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者 ‎【答案】A ‎15.白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫披发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和披发虫的关系是()‎ A. 寄生 B. 共生 C. 竞争 D. 捕食 ‎【答案】B 二、综合题(15分)‎ ‎16.如图表示微生物在生态系统物质循环中的作用示意图,请认真分析图示并回答下列问题。‎ ‎(1)图示中的微生物是指[ ],包括_______和________两大类,其营养方式是__________。‎ ‎(2)图示中的微生物能使动植物的遗体不断地腐烂分解,产生[①]__________和[②]_________被植物吸收和利用。‎ ‎(3)图示中生理过程α表示微生物的_____,b表示绿色植物的_____。‎ ‎(4)从图示中分析可知,[③]在生态系统的物质循环中起_________的作用。‎ ‎(5)动物在该生态系统物质循环中起的作用是__________________。‎ ‎【答案】③真菌细菌异养(腐生)二氧化碳水和无机盐呼吸作用光合作用分解者促进 ‎17.把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:‎ ‎(1)土壤中一些腐生的________菌和________菌将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。‎ ‎(2)鱼的内脏分解生成了_______、水和无机盐,被蔬菜吸收和利用,成为光合作用制造______和氧气的原料,所以那里的菜长得特别旺盛。‎ ‎(3)这种现象说明__________者对自然界的物质循环起着重要的作用。。‎ ‎【答案】细真二氧化碳有机物分解者 3‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料