大庆一中高三年级上学期第一次月考
生物试卷
一、选择题(每小题 2 分,共 60 分)
1.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,哪几项正确的( )
①葡萄球菌、青霉菌、破伤风杆菌都属于原核生物;
②硝化细菌、酵母菌、蓝藻、绿藻都含有核糖体和 DNA;
③烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解将得到 3 种物质;
④有些细菌的遗传物质是 RNA
A.③④ B.② C.①③ D. ①④
2.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.C 是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多 B.P 是 ATP、NADPH、生长激素等化合物的组成元素 C.核糖体、染色体、噬菌体都是由核酸和蛋白质组成的
D.RNA 和 DNA 组成元素的种类相同,五碳糖和碱基种类完全不同
3.下列概念中除哪项外,均可用右图示来表示( ) A.①表示具双层膜的细胞结构,②~④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核 B.①表示核糖核苷酸,②~④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸 C.①表示糖类,②~④分别表示单糖、二糖、多糖 D.①表示固醇,②~④分别表示脂质、磷脂、性激素
4.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )
A. 酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生 CO2
B.大肠杆菌呼吸作用产生的 ATP 能为其进行的有丝分裂提供能量
2018.9.5
A. UTP 中的“U”是指尿嘧啶 B.在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中,消耗的能量均不能来自 ATP C.UTP 分子中所有高能磷酸键断裂后,可得到尿嘧啶脱氧核苷酸 D.葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中,可由 ATP 直接供能
7.人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能,促进蛋白质的运输和分泌,同时 能诱导细胞凋亡并促进细胞更新,下列叙述错误的是( ) A.分泌蛋白的运输与分泌和内质网有关 B.二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的作用 C.使用二甲基精氨酸后,衰老细胞中的溶酶体可能会增多 D.使用二甲基精氨酸后,细胞内的生物膜系统更新速度会加快
8.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是( )
A. 不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 B. 细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新
C. 效应 T 细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性 D. 人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同
9.主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。如图为 Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞 的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是( )
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C.细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可运动,利于物质的跨膜运输,体现了其功能特性 D.核孔为蛋白质复合体,对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性
5.环孢素(CsA)是从土壤霉菌中分离出的含有 11 个氨基酸的环形多肽,该物质能选择性地抑 制辅助性 T 淋巴细胞分泌白细胞介素-2 和其他细胞因子,因而是一种强效免疫抑制剂,下列 有关 CsA 的叙述正确的是( )
A.该物质的天然合成过程需要拟核 DNA 上基因的控制 B.如果氨基酸的平均相对分子量为 128,则它的相对分子量为 1210
C.该环孢素合成的过程所消耗的 ATP 均由线粒体提供 D.只有在受到抗原刺激后霉菌才合成该细胞因子
6.生物体内的高能磷酸化合物有多种,他们的用途有一定差异,如下表。下列相关叙述,最为
准确的是 ( )
A. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输
B. Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输
C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随
D. Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
10.下列有关实验说法正确的是( )
A. 用健那绿染色时,在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴 B. 经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动
C. 根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短可以检测酵母菌培养液中 CO2 的产生情况 D. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,在层析液中溶解度最高的为黄色
11. 下列有关水的叙述正确的是( ) A.不同细胞的自由水与结合水的比值相同时,它们的代谢强度相同
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B.葡萄糖、蛋白质、脂肪在其彻底氧化分解过程中都产生水 C.衰老的细胞中水分减少、代谢缓慢、细胞核体积变小 D.动物细胞发生渗透吸水时,其细胞液浓度会逐渐减小
12.将马铃薯块切成两半,各在其上挖个凹穴,穴内外分别放两种溶液(图中黑色),一种是清 水,另一种是 0.3 g/mL 的蔗糖溶液,液面一样高。一段时间后液面变化结果如图所示,下列 说法正确的是( )
A.乙中 c 处细胞失水
B.a 是蔗糖溶液,b 是清水 C.甲中 c 处细胞吸水
D.马铃薯块细胞液浓度应比 0.3 g/mL 的蔗糖溶液浓度大
A. 甲图中 a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B. 乙图中 d 点与 c 点相比,相同时间内叶肉细胞中 C3 的生成速度快 C. 图中 M、N 点的限制因素是光照强度,P 点的限制因素是温度
D. 丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变
17.细胞呼吸是细胞重要的生命活动,下列说法错误的是( ) A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增强光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量 B.稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因酒精中毒而腐烂 C.细胞呼吸的每个阶段都会合成 ATP,生物体内合成 ATP 的能量来自细胞呼吸或光合作用 D.低氧、零上低温有利于贮存水果、蔬菜,其原理都是降低了细胞呼吸
18.在环境中 CO 浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下 CO 的吸收或释
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13.下列有关植物细胞质壁分离及复原实验的叙述,正确的是( )
放量,结果如下表:(表中负值表示 CO 释放,正值表示 CO 吸收),下列选项中正确的是( )
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A.紫色洋葱内表皮细胞具有大液泡,是该实验的最佳材料
B.具有选择透过性的细胞膜是植物细胞吸水或失水的结构基础 C.质壁分离后,细胞壁与原生质层之间充满细胞液
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D.原生质层两侧溶液渗透压差的大小影响质壁分离的速率
14.如图所示,abc 与 abd 为不同类型的酶促反应实验曲线,有关曲线的判断错误的是( )
A.曲线 abd,若 X 为时间,Y 可表示某一化学反应产物的产量
B.若曲线 abc 为温度影响酶活性的曲线,则 c 点时酶结构中的肽键数与 b 点时相同 C.曲线 abd,若 X 为底物浓度,Y 可表示反应速率,bd 不再增加可能是酶浓度的限制 D.曲线 abc,若 X 轴为 pH,Y 为酶的活性,则 b 点时酶的最适温度高于 a 点时的最适温度
15.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下 5 组实验,分别选择一定的试剂进行检 测,合理的实验方案是( )
组别
①
②
③
④
⑤
酶
蛋白酶
蛋白酶
淀粉酶
淀粉酶
淀粉酶
反应物
蛋白质
淀粉
蛋白质
淀粉
麦芽糖
A.①和③对比,用双缩脲试剂检测 B.③和④对比,用斐林试剂检测 C.④和⑤对比,用斐林试剂检测 D.②和④对比,用碘液检测
16.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制 在最适范围。下列分析错误的是( )
A. 光照强度在 8.0~9.0 klx 之间时,细胞内合成 ATP 的速率不变 B. 光照强度在 2.0 klx 时,细胞内不进行光合作用
C. 光照强度在 8.0 klx 时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D. 超过 9 klx 时,光合作用速率不再增加,主要是受外界 CO2 浓度的制约
19.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用 NaOH 溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块 一定时间后,取出立方块切成两半.其剖面如图所示,其中 x 为 NaOH 扩散的深度,y 为立方块的 边长,阴影代表红色。则( )
A. 该实验的自变量为 x,因变量为 y B. x 的值随 y 值的增大而增大
C. NaOH 扩散的体积为(y-x)3 D. y 值越小,扩散体积的比例越大
20.科研人员利用 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记进行有丝分裂的某一 动物细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到如图所示结果。以下说 法正确的是( )
注:A.开始观察,细胞已被标记 D.开始观察到两个细胞被标记 B.标记细胞开始进入分裂期 E.标记细胞开始进入分裂期 C.观察到的细胞分裂图象为后期 F.观察到被标记的细胞分裂成两个子细胞
A. 实验中采用的研究方法涉及同位素标记法,而不涉及显微观察 B. 培养动物细胞的培养液也可用于培养 H7N9
C. 该细胞的细胞周期为 22h
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D. 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可存在于该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中
21.如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂 不同时期染色体数、染色单体数和 DNA 分子数的统计(图乙、丙、丁中的 a、b、c 表示的含义 相同)。下列有关叙述中正确的是( )
A.该动物的体细胞中都含有 4 条染色体
B.图乙中的 a、b、c 分别表示染色体、DNA 和染色单体 C.图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA 和染色单体的关系 D.图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
22.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体 DNA 含量变化(甲曲线)及与 之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是( )
A. CE 阶段,细胞中每条染色体上都含有两条染色单体 B. EF 过程中,DNA 含量的变化是由于同源染色体的分离 C. D 点所对应时刻之后,单个细胞可能不含 Y 染色体
D. CD 段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组
23.用 32P 标记果蝇精原细胞所有核 DNA 双链,然后置于 31P 的培养液 中培养。在此条件下精原细胞进行一次有丝分裂或者一次减数分裂,以下说法正确的是( ) A. 有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,32P 的 DNA 的含量,前者是后者的两倍
B. 有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,32P 的 DNA 的含量,前者是后者的两倍 C. 有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,32P 的 DNA 的含量相同,染色体数不同 D. 有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,32P 的 DNA 的含量不同,染色体数相同
24.一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为 XXY 的孩子,下列示意图最能表明其 原因的是( )
25.取同一生物个体的不同类型细胞,检测其染色体上部分基因的表达情况,结果如图。下列 分析不正确的是( )
A.此图能够体现细胞分化的实质
B.基因 3 可能控制 ATP 水解酶的合成
C.细胞 a~g 中生理功能最为相似的可能是细胞 b 和细胞 e
D.一般来说,a~g 各个细胞中所含基因的种类相同
26.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.细胞生长时,细胞器的数量增加,物质交换的效率提高 B.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞的坏死来完成的 C.细胞癌变时,细胞膜上糖蛋白增多,细胞容易扩散转移 D.细胞衰老时,染色质收缩,影响 DNA 的复制和转录
27.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( )
①豌豆是自花传粉植物,实验过程免去了人工授粉的麻烦
②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1 产生配子时,成对的遗传因子分离
③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若 F1 产生配子时,成对的遗传因子分离, 则测交后 代出现两种表现型,且比例接近 1︰1
④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②
28.已知控制牛的有角(HA)和无角(HB)的等位基因位于常染色体上,公牛体内 HA 对 HB 为显性, 母牛体内 HB 对 HA 为显性,下列有关叙述错误的是( ) A.多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛杂交,F1 中公牛的表现型及比例为有角:无角=3:1
B.多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛杂交,F1 中母牛的表现型及比例为有角:无角=1:3
C.纯合有角公牛和纯合的有角母牛杂交,F1 中公牛的表现型为有角,母牛的表现型为无角 D.纯合有角公牛和纯合的无角母牛杂交,F1 中公牛的表现型为有角,母牛的表现型为无角
29.某动物的肤色有黑、灰、白三种颜色,受一对等位基因控制。用该种动物进行实验时,纯合 黑色皮肤个体和纯合白色皮肤个体杂交,F1 全是灰色皮肤。将 F1 的雌雄个体相互交配后,F2 中 出现三种类型,比例为黑色∶灰色∶白色=1∶2∶1,如果将 F2 中的所有灰色和黑色个体进行自 由交配,则后代的比例为( )
A.1∶2∶1 B.1∶1 C.3∶1 D.4∶4∶1
30.科研人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛 色的种群。基因 A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为 A1 对 A2、A3 显性,A2 对 A3 显性,且黄色基因纯合会致死。下列叙述错误的是( ) A.黄色老鼠与黑色老鼠杂交,后代足够多的情况下总会出现两种颜色的子代老鼠 B.不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能
C.多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 D.两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为 2/3 二、填空题(30 分)
31.(除特殊标注外,每空 2 分,共 12 分)光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照、高氧和 低二氧化碳条件下发生的消耗氧气,产生二氧化碳的过程。如图为水稻叶肉细胞内光合作用暗反
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应和光呼吸过程,图中 RUBisCo 为羧化酶/加氧酶,NADPH 为还原性氢。请回答下列相关问题:
(1)图中过程①为 (1 分);ATP 和 NADPH 来自于 (1 分)(填场所)。
(2)光合作用、光呼吸相同的反应物和产物依次是 、 。
(3)研究发现,催化过程①和⑤的是同一种酶(RUBisCo),CO2 和 O2 会竞争此酶的同一
。因此,光呼吸产生的 CO2,会反过来抑制光呼吸,这属于 调节;
(4)从能量代谢的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的区别是 。
32.(每空 1 分,共 8 分)下列是有关生物的细胞分裂图示,请据图分析回答下列问题。
(1)图 5 细胞对应于图 2 中的 段,D2E2 染色体的行为变化与图 1 中的 段 变化相同。
(2)图 5 产生的子细胞的名称为 ,图 3~图 5 中的哪一个细胞是孟德尔 定律自由组合定律产生的细胞学基础?
(3)图 3 细胞中有 对同源染色体,有 个四分体,①和⑤在前一时期 是
(4)若图 1 纵坐标是细胞周期中细胞核的 DNA 数,则图 3~图 5 中哪个细胞的 DNA 含量与图 1 中的 D1E1 段的相等?
选考题(请从 33 题和 34 题中任选一题作答,并将答案写在答题卡对应位置。如果多选,则按 照所做第一题计分。除特殊标注外,每空 1 分,共 10 分)
33.【选修 1——生物技术实践】 常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒
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精发酵,而自然界中某些酵母菌能利用酶 A 分解木糖产生酒精。请分析回答下列问题:
(1)在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中,下列选项需要的是 (填序号)。
①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿
(2)将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以 为碳源的培养基中, (填 “有氧”或“无氧”)条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。
(3)将收集到的酵母菌放入培养液中扩大培养后,用稀释涂布平板法计算每克样品中的菌株数 公式为(C÷V)×M,其中 C 代表 (2 分)。对于需 要长期保存的菌种,可以采用 (2 分)的方法。
(4)纯化后的酶 A 可以用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳 速度越快,说明 。
(5)生产上常将酶 A 固定化以反复利用。部分操作如下:将酶 A 固定在 的 载体上,将其装入反应柱内后,需用 充分洗涤固定化酶柱,以除去未吸附的酶 A。
34.【选修 3——现代生物科技专题】 研究人员利用胚胎干细胞(ES 细胞)对干扰素基因缺失小 鼠进行基因治疗。其技术流程如图甲,请回答相关问题:
(1)图甲中用到了 (2 分)等现代生物技术(写出两项即可)。
(2)由图甲可知,步骤②中要分离出 ES 细胞,需要将重组胚胎培养到 期。将目 的基因导入 ES 细胞而不是上皮细胞,是因为 ES 细胞在功能上具有 。
(3)步骤③中,需要先利用 PCR 技术扩增干扰素基因。可以根据一段已知的干扰素基因的 合成引物,图乙 A、B、C、D 四种单链 DNA 片段中应选取 作为引物(DNA 复制方向总是从
5’到 3’延伸)。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选取限制酶的组合为 (2 分)。
(4)将步骤③获得的 ES 细胞在荧光显微镜下观察,选择发 色荧光的细胞进行体外诱 导。为检测干扰素基因是否表达,可利用的检测物质是 (填“标记的干扰素基因 或“干扰素的抗体”)。
选择
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1-5BCDDB 6-10DBBAC 11-15BBDDD
16-20DCDDC 21-25CBBDB 26-30DBCDB
31.(除标注外,其余每空2分,共12分)
(1)CO2的固定(1分)叶绿体类囊体薄膜上(1分)
(2)C5 C3
(3)作用位点(或答“活性位点”) (负)反馈
(4)光呼吸消耗ATP,有氧呼吸产生ATP
32.(每空1分,共8分)
(1)E2F2 C1D1 (2)卵细胞和极体 图4
(3)4 0 (一条染色体上的)姐妹染色单体 (4)图5
33.(除标注外,每空1分,共10分)
Ⅰ(1)①③④
(2)木糖 无氧
(3)某一稀释度下平板上生长的平均菌落数(2分) 甘油管藏(2分)
(4)其分子量越小
(5)不溶于水 蒸馏水
Ⅱ(1)动物细胞培养、核移植、早期胚胎培养、基因工程、胚胎干细胞培养(2分)
(2)囊胚期 发育的全能性
(3)核苷酸序列 B和C HindⅢ和PstⅠ或EcoRⅠ和PstⅠ(2分)
(4)绿 干扰素的抗体
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