文昌中学2016年高二数学下学期期末试卷(理附解析)
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资料简介
www.ks5u.com ‎ ‎ 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1.设是虚数单位,复数为纯虚数,则实数为( )‎ A.2 B.2 C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如. 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为 ‎2.已知随机变量服从正态分布,,则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:,选A 考点:正态分布 ‎3.对于下列表示五个散点,已知求得的线性回归方程为=0.8x-155,则实数m的值为( )Z-X-X-K]‎ A.8.5 B.8.4 ‎ C.8.2 D.8‎ x ‎196‎ ‎197‎ ‎200‎ ‎203‎ ‎204‎ y ‎1‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎7‎ m ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析:,选D.‎ 考点:线性回归方程 ‎4.甲、乙两人各用篮球投篮一次,若两人投中的概率都是,则恰有一人投中的概率是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:恰有一人投中的概率是,选A.‎ 考点:概率 ‎5.如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是(  )‎ A.7 B.-7 C.21 D.-21‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【方法点睛】求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略 ‎(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r+1项,再由特定项的特点求出r值即可.‎ ‎(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r+1项,由特定项得出r值,最后求出其参数.‎ ‎6.2008年北京奥运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分 别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有 ( )‎ A.48种 B.36种 C.18种 D.12种 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:先安排后两项工作,共有种方案,再安排前两项工作,共有种方案,故不同的选派方案共有种方案,选B.‎ 考点:排列组合 ‎【方法点睛】求解排列、组合问题常用的解题方法:‎ ‎(1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法.‎ ‎7.从1,2,3,4,5,6,7,8,9中不放回地依次取2个数,事件A=“第一次取到的是奇数”,B=“第二次取到的是奇数”,则P(B|A)=(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎8.下面几种推理是类比推理的是 ( )‎ A.两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则 ‎ B.由平面向量的运算性质,推测空间向量的运算性质 C.某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员 D.一切偶数都能被2整除,是偶数,所以能被2整除 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:A是三段论,B是类比推理,C是归纳推理,D是三段论,选B.‎ 考点:类比推理 ‎9.某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1 000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为(  )‎ A.100 B.200 C.300 D.400‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:,所以 考点:二项分布 ‎【方法点睛】一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布(如二项分布X~B(n,p)),则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式(E(X)=np)求得.因此,应熟记常见的典型分布的期望公式,可加快解题速度.‎ ‎10.随机变量,若,则的值为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析:,因此 考点:二项分布 ‎11.=,则等于( ) ‎ A. B. C. () D. () ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【方法点睛】 “赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如(ax+b)n、(ax2+‎ bx+c)m(a,b∈R)的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法, 只需令x=1即可;对形如(ax+by)n(a,b∈R)的式子求其展开式各项系数之和,只需令x=y=1即可.‎ ‎12.如果函数的图象在处的切线 l 过点,并且 l 与圆C:相离,则点(a,b)与圆C的位置关系是( )‎ A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.不能确定 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析:,因此,,从而,即点(a,b)与圆C的位置关系是在圆内,选C. ‎ 考点:直线与圆位置关系,导数几何意义 ‎【思路点睛】(1)求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的差异,过点P的切线中,点P不一定是切点,点P也不一定在已知曲线上,而在点P处的切线,必以点P为切点.‎ ‎(2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解.‎ 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)‎ ‎13.某县农民的月收入ξ服从正态分布N(1000,402),则此县农民中月收入在1000元到1080元间的人数的百分比为 .‎ ‎【答案】47.72%‎ ‎【解析】‎ ‎14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过三个城市时,‎ 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过城市;‎ ‎ 乙说:我没去过城市.‎ ‎ 丙说:我们三个去过同一城市.‎ ‎ 由此可判断乙去过的城市为 .‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:乙去过一个城市,甲去过A,C城市,因此乙去过A城市 考点:推理 ‎15.在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记xmyn项的系数为f(m,n),则f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)= . ‎ ‎【答案】120‎ ‎【解析】‎ 试题分析:,所以 考点:二项式定理 ‎【思路点睛】二项式通项与展开式的应用 ‎(1)通项的应用:利用二项展开式的通项可求指定项或指定项的系数等.‎ ‎(2)展开式的应用:‎ ‎①可求解与二项式系数有关的求值,常采用赋值法.‎ ‎②可证明整除问题(或求余数).关键是要合理地构造二项式,并将它展开进行分析判断.‎ ‎③有关组合式的求值证明,常采用构造法.‎ ‎16.甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件.则下列结论中正确的是________(写出所有正确结论的编号).‎ ‎①P(B)=; ②P(B|A1)=;‎ ‎③事件B与事件A1相互独立; ④A1,A2,A3是两两互斥的事件;‎ ‎⑤P(B)的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中究竟哪一个发生有关.‎ ‎【答案】②④(对一个得3分)‎ ‎【解析】‎ 考点:互斥事件,事件独立 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) ‎ ‎17.(本题满分10分)已知函数f(x)=ax2+blnx在x=1处有极值.‎ ‎(1)求a,b的值;‎ ‎(2)判断函数y=f(x)的单调性并求出单调区间.‎ ‎【答案】(1)a=,b=-1.(2)单调减区间是(0,1),单调增区间是(1,+∞).‎ ‎【解析】‎ ‎∴即解得a=,b=-1. …………5分 ‎(2)由(1)可知f(x)=x2-lnx,其定义域是(0,+∞), …………6分 f′(x)=x-=. …………7分 由f′(x)

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