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河北省冀州市中学2016—2017学年高二年级开学调研
生物试题
一、选择题
1、下列物质:①胰岛素②雄性激素③酶④Na+载体中,一定含有肽键的是
A. ①④ B.②③ C.①② D.①③④
2、对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是
待测物质
检测试剂
预期显色结果
①
DNA
甲基绿
红色
②
脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄色
③
淀粉
试剂
蓝色
④
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
A. ①③ B.②③ C.①④ D.②④
3、禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是
A. 无机环境 B. 富含有机质的环境
C. 生物体的细胞与细胞之间 D. 生物体的活细胞内
4、如图中模式图表示几种细胞器,下列有关说法中不正确的是
A.细胞器A、C、E、F都能产生水
B.细胞器B、F不含磷脂
C.植物细胞都含有E
D.A与植物细胞细胞壁的形成有关
5、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器,下列相关叙述错误的是
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体中一般还有基粒
6、如图表示细胞膜的亚显微结构,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是
A. 组成细胞膜的化学元素是C、H、O、N
B. 由②可知,细胞膜是双层膜
C. 细胞膜的成分有脂质和蛋白质,还有少量糖类
D. 组成细胞膜的化学成分是静止不动的
7、下面概念图的分析正确的是
A. ①和②所示的过程都需要消耗能量
B. 只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C. 大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D. 果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
8、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质分别被吸收到血液中的方式是
A.主动运输、主动运输
B.被动运输、主动运输
C.主动运输、胞吞
D.胞吞、主动运输
9、“绿叶中色素的提取和分离”实验主要说明了
A. 色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上
B. 叶绿素的含量是类胡萝卜素的4倍
C. 叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
D. 四种色素扩散速率不同
10、在光合作用中,不需要酶参与的过程是
A. CO2的固定 B. 叶绿素吸收光能
C. 三碳化合物的还原 D. ATP的形成
11、科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用的碳原子,这种碳原子的转移途径是
A.二氧化碳→叶绿素→ADP
B.二氧化碳→叶绿体→ATP
C.二氧化碳→乙醇→糖类
D.二氧化碳→三碳化合物→糖类
12、比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸释放大量能量,无氧呼吸也能释放能量
D.有氧呼吸前两个阶段产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢
13、某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是
A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B.b点时植物才开始进行光合作用
C.c点时该植物的O2产生量为N1
D.若将温度从25℃提高到30℃时,a点上移,b点将右移
14、以下实验过程中必须使用光学显微镜的是
A. 质壁分离和复原实验 B.黄豆子叶中蛋白质的鉴定
C. 还原糖的检测 D.叶绿体中色素的提取和分离
15、有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
16、下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.核孔是生物大分子选择性地进出细胞核的通道
D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端
17、关于真核细胞呼吸,正确的说法是
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最底程度
C.无氧呼吸的醇存在于细胞质基质和线粒体
D.有氧呼吸的醇存在与细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜
18、下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是
A. 玉米种子萌发长成新植株
B. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C. 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
19、下图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.乙和丙在组成成分上差异很大
C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
20、如图是人体细胞生命历程的概括,下列叙述正确的是
A.3过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间蛋白质种类的不同
B.4过程会使细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能提高
C.5过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞核增大,染色较深
D.能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期,并且经历的时间相同
21、孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是
A.“F2出现3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
22、某正常男性(XBY)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于有丝分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变),正确的是
A. X染色体数目之比为1:2 B. B基因数目之比是1:1
C. 染色单体数目之比是4:1 D. 子细胞核内DNA数目之比是2:1
23、S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性,下列有关叙述正确的是
A. S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故
B. 加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变
C. 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
D. 高温处理过的S型菌蛋白质变性不能与双缩脲试剂发生紫色反应
24、已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上,将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身,让F1自由交配产生F2,将F2中灰身果蝇取出,让其自由交配,后代灰身果蝇中纯合子大约
A.1/2 B. 2/3 C.3/8 D.1/9
25、关于RNA功能的叙述,错误的是
A. 可以在细胞内运输物质 B. 能在某些细胞内催化化学反应
C. 能在细胞内传递遗传信息 D. 可以是某些原核生物的遗传物质
26、M基因编码含63个氨基酸的肽链,该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸,以下说法正确的是
A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同
D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与
27、下列有关基因表达的叙述,错误的是
A.遗传密码的简并性有利于生物性状保持稳定
B.转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上
C.DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等
D.细胞出现生理功能上稳定的差异,其根本原因是基因表达的差异
28、下列变异现象中属于基因突变的是
A.非同源染色体的自由组合
B.21-三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
C.果蝇红眼变白眼
D.花药离体培养后长成的植株
29、以下情况,属于染色体变异的是
①21三体综合征患者细胞中的第21对染色体有3条②染色体之间发生了相应部分的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失
A. ④⑤⑥ B. ③⑤④⑦ C. ①③④⑤ D. ①③④⑦
30、下列说法正确的是
A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植物细胞中含三个染色体组,是三倍体
C.八倍体小黑麦的配子直接发育成个体,是可育的
D.“人类(2n=46)基因计划”需要测定一个染色体组中23条染色体上的全部DNA序列
31、下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是
A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩
B.羊水检测是产前诊断的唯一手段
C.产前诊断能有效地检测胎儿是否有遗传病或先天性疾病
D.遗传咨询的第一部是分析确定遗传病的传递方式
32、通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是
A. XO型(特纳氏综合征) B. 唇裂 C. 猫叫综合征 D. 镰刀型细胞贫血症
33、下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文进化学说基本观点的是
A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础
B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型
D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境
34、有关种群和物种的叙述正确的是
A.同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种的个体间也能相互交配产生后代
B.种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位
C.种群的基因频率总在是不断的变化发展,物种的基因频率往往保持不变
D.物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富
35、滥用抗生素会使人体内的细菌出现抗药性,下列有关说法正确的是
A.抗生素的使用可增强人体的免疫力,但会引起细菌的定向变异
B.细菌中本来就存在耐药性个体,长期使用抗生素导致耐药性基因频率下降
C.抗生素的滥用导致耐药性细菌被优选出来,实质是抗生素对细菌进行选择的结果
D.耐药性基因频率的改变引起病菌发生了进化,产生新的耐药性病菌
36、下图是人体胰腺组织局部结构模式图,A、B、C、D表示不同的液体,下列说法正确的是
A.内环境由A液、B液、C液、D液构成,是细胞与外界进行物质交换的媒介
B.营养不良将引起B液中血红蛋白含量降低,使其渗透压下降
C.B液与D液相比,氧气的含量较低,二氧化碳含量较高
D.A液、B液、C液、D液之间的关系可表示为
37、下列关于内环境的叙述正确的是
A.激素、氨基酸、神经递质等可以存在内环境中
B.葡萄糖氧化分解发生在内环境中
C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
D.淋巴中的蛋白质含量高于血浆
39、在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列有关叙述中错误的是
A.手脚有时会磨出水泡,水泡中液体主要是组织液
B.病人输液时,经常使用生理盐水,是因为这样的溶液提供的渗透压与血浆等细胞外爷渗透相同
C.血浆的生化指标能反映机体的健康状况
D.喝水多、尿就多,喝水少,尿就少,说明人体具有维持体内水平衡的能力
39、在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列有关叙述错误的是
A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势
B.有人到了青藏高原后出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状,是因为人体稳态不会随外界环境的变化而变化
C.发烧时食欲下降是因为消化酶活性降低造成的
D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系
40、人体血浆中不可能出现的物质是
A.纤维素 B.激素 C.尿素 D.维生素
41、组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿,下列各项不引起组织水肿的是
A.营养不良,血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏引起毛细血管通透性增加
C.肾小球肾炎导致蛋白尿 D.食物过咸导致血浆渗透压增高
42、关于内环境与稳态的叙述,正确的是
A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.内环境多余的H+ 主要从肺排出
C.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D.血浆是内环境中最活跃的部分
43、如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是
A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35-7.45
D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
44、下列各现象中,在健康者的内环境中发生的是
A. 神经递质与受体结合 B. 血红蛋白与氧结合
C. 三磷酸腺苷的合成与水解 D. 遗传信息的转录和表达
45、神经元间的信息传递离不开神经递质,下列有关分析正确的是
A.突触小体中的突触小泡中含有神经递质
B.突触前神经元在静息时释放递质
C.神经递质主动运输穿过突触前膜作用于突触后膜
D.神经递质和突触后膜上受体结合一定引起后膜的兴奋
46、下图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以适宜的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是
A.甲发生一次偏转,乙不偏转 B.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生两次方向相反的偏转, 乙不偏转
47、如下图是一个反射弧模式图,下列分析中正确的是
①S是感受器,M是效应器 ②S是效应器,M是感受器 ③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经 ④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经 ⑤兴奋的传导方向是:SⅡM ⑥兴奋的传导方向是:MⅡS ⑦兴奋的传导方向是:SⅡM或M
ⅡS
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③ D.②④⑦
48、下图为人体内神经调节的基本结构,以下选项中表述错误的是
A. 图中①是感受器
B. 图中显示的神经元细胞体共有4个
C. 图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是C处
D. 图中共有突触4个,孩子生活在刺激丰富环境中的该结构数目将增加
49、右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中需要依赖突触前膜的流动性
C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
50、将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化成为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测得该细胞的静息电位和动作电位,可观察
A.静息电位值减少 B.静息电位增大
C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
51、如图表示三个突触连接的神经元,在箭头处施加以强刺激,则能的、测到电位变化的位置是
A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处
52、下列关于发射和反射弧的叙述,正确的是
A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
B. 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C. 兴奋在反射弧中的传导是双向的
D. 效应器的传出神经末梢
53、如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后模的机制,下列叙述错误的是
A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C. 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D. 神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
54、图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~t2,t3一t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
55、神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把
发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述不正确的是
A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性
B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短
C.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变
D.多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递
Ⅱ卷 简答题 (50分)
56、(14分)回答下列有关育种的问题
小麦品种是纯合子,控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因独立遗传。对右图进行做答:
(1)某同学设计了培育小麦矮杆抗病的新品种的另一种育种方法,过程如图所示.其中的③表示______技术,乙植株中矮杆抗病个体占______.
(2)两种亲缘关系较远的植物进行杂交,常出现子代不可育现象,这时常用______进行处理使其可育.
(3)农业还常用的育种方法如下:
a.甲品种×乙品种→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种;
b.人类卫星搭载种子到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种;
c.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种。
1) a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为 。
2) b方法中搭载的种子应当是 (干燥的/萌发中的/休眠的)。
3) c过程称为 技术,培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该表达过程应包括遗传信息的 过程。
57、(12分)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题。
(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是______.(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是______;红细胞所携带的氧气至少需要经过______层膜才能被①利用。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是______。
(4)我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃,他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中 的液体增多所致。
(5)图中②进入①的物质主要是 。
58、(14分)回答下列有关动物生命活动调节的问题。下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,Ⅳ表示神经元之间的信息传递图。根据图示信息回答问题:
(1)图Ⅰ中a与图Ⅱ中 (填字母)及图Ⅲ中 (填字母)为同一结构。
(2)线粒体位于Ⅱ中的 部位。(填字母)
(3)在图Ⅲ中的f和g之间连接一电流表,用一定的电流刺激e点,电流表发生 次偏转。
(4)写出图Ⅳ中序号1-6的名称:
1 2 3
4 5 6
河北冀州中学高二年级开学调研
生物试题答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
1-10 ADDCB CBDCB 11-20 DDDAB ADDBA
21-30 CBAAD CCCDA 31-40 CBDAC DACBA
41-50 DDDAA AADBD 51-55 DADCB
56.(14分,每空2分)
(1)花药离体培养 1/4
(2)秋水仙素
(3)1)F2代开始发生性状分离 2)萌发中的 3)基因工程 转录和翻译
57.(12分,每空2分)
(1)②③
(2)自由扩散 6
(3)②中含大分子蛋白质较多,③中大分子蛋白质较少
(4)③
(5)氧气 葡萄糖、氨基酸等营养物质(养料)
58.(14分,除说明外,每空1分)
(1)c(2分) g(2分)
(2)c、d(2分)
(3)2(2分)
(4)突触小泡 突触前膜 突触间隙 突触后膜 受体(特异性受体) 神经递质