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益阳市箴言中学2016—2017学年高二9月月考
生物试题
满分:100分 时量:90分钟
一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)
1.下列关于四分体的叙述，正确的是( )
A.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
B.四分体就是4条染色单体
C.复制后的同源染色体都形成四分体
D.四分体时期的下一个时期是联会
2.一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊的花称为两性花。开两性花的植物在进行杂交时需要进行去雄。下列关于去雄及与之有关的说法不正确的是( )
A.待花完全成熟后进行去雄 B.对作为母本的植株需要进行去雄
C.去雄后需要及时套袋，以避免外来花粉的干扰
D.去雄一定要做到彻底，不能遗留雄蕊
3.南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(F1)既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如图所示。下列说法不正确的是( )
A.由①可知黄花是隐性性状 B.由③可知白花是显性性状
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是5∶3
4.为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是 ( )
A.S；培养时间过长 B.P；培养时间过长
C.P；搅拌不够充分 D.S；搅拌不够充分
5.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)，含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是( )
A.50% 100% B.25% 50%
C.25% 100% D.50% 50%
6.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述合理的是( )
A.若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入DNA连接酶
B.若X是GTTGTACAA，Y含有U，则试管内必须加入逆转录酶
C.若X与Y都是DNA，则试管内必须加入氨基酸
D.若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还要有其他RNA
7.某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链(α)上的G占该链碱基总数21%，那么，对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是( )
A.35% B.29% C.28% D.21%
8.关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的( )
A.R型菌与S型菌DNA混合后，转化是基因突变的结果
B.用S型菌DNA与活R型菌混合后，可能培养出S型菌和R型菌
C.用DNA酶处理S型菌DNA后与活R型菌混合，可培养出S型菌和R型菌
D.格里菲思用活R型菌与死S型菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA是遗传物质
9.如图为某家族遗传病系谱图(用A、a代表基因)，下列说法正确的是( )
A.由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病
B.2、5的基因型分别为AA、Aa
C.由5×6 →9，即可推知致病基因在常染色体上
D.4和5是直系血亲，7和8属于三代以内的旁系血亲
10.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体上Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源
区段)上一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是( )
A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼
B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼
C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛
D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛
11.雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应(显性纯合子在胚胎期死亡)。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代(F2)表现型及比例均为绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹=6∶3∶2∶1，下列有关说法错误的是( )
A.F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1∶1∶1∶1
B.F1中的绿色无纹个体都是双杂合子
C.显性性状分别是绿色、无纹
D.F2中致死的个体所占的比例为1/4
12.在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲，现有一系列杂交实验，结果如下：
杂交组合
亲代
子代
雌(♀)
雄(♂)
雌(♀)
雄(♂)
1
正常
弯曲
全部弯曲
全部正常
2
弯曲
正常
1/2弯曲，
1/2正常
1/2弯曲，
1/2正常
3
弯曲
正常
全部弯曲
全部弯曲
4
弯曲
弯曲
全部弯曲
1/2弯曲，
1/2正常
以下说法正确的是( )
A.由杂交组合1可判断，该突变基因显性，常染色体遗传
B.由杂交组合2可判断，该突变基因隐性，伴性遗传
C.由杂交组合3可判断，该突变基因显性，常染色体遗传
D.由杂交组合4可判断，该突变基因隐性，伴性遗传
13.克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY。下列有关该男孩患克氏综合征的原因的分析中，正确的是( )
A.母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离
B.母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离
C.父亲在形成精子的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离
D.父亲在形成精子的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离
14.日本海啸导致位于日本福岛县的核电站核泄漏，引起了对东京等地的核辐射，核辐射对人体的危害不包括( )
A.诱发基因突变 B.诱发癌变
C.诱发出现基因重组 D.可能出现染色体变异
15.现代生物技术利用突变和基因重组的原理，来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是( )
A.转基因技术导致基因重组，可产生定向的变异
B.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换没有改变DNA的空间结构
C.人工诱变没有改变突变的本质，但可使生物发生定向变异
D.现代生物技术和人工选择的综合利用，使生物性状更符合人类需要
16.下列有关共同进化的说法中，正确的是( )
A.共同进化是指各种生物在生存斗争中一起进化
B.捕食者对猎物起到选择的作用，但猎物对捕食者无此作用
C.生物多样性的形成，是长期共同进化的结果
D.个别物种的形成或绝灭对其他物种的进化没有影响
17.研究表明，青蛙在蝌蚪时期，体内的含氮废物主要以氨的形式通过鳃排出；发育为青蛙以后，体内的含氮废物主要以尿素的形式通过肾脏排出。下列相关说法中错误的是( )
A.在青蛙发育的不同时期，表达的基因有所不同，但整个种群的基因频率保持不变
B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
C.蝌蚪体内的氨首先产生于组织细胞中，然后经过内环境进入外界环境中
D.青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式虽然不同，但都与其生活环境相适应
18.如图为细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，下列有关说法正确的是( )
A.c时期合成蛋白质为DNA复制准备了条件
B.c时期mRNA因b时期DNA含量增加而增加
C.诱变育种过程中诱变剂在b时期发挥作用
D.杂交育种中基因重组发生在d时期
19.人类21三体综合征的病因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。已知21四体的胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是( )
A.2/3，多一条染色体的卵细胞不易完成受精
B.1/3，多一条染色体的精子因活力低不易完成受精
C.2/3，多一条染色体的精子因活力低不易完成受精
D.1/4，多一条染色体的卵细胞不易完成受精
20.在一个数量足够大的种群中，下列因素不改变基因频率的是( )
A.抗维生素D佝偻病患者由于体型和正常人的差异很难找到配偶
B.雄羚羊之间为争夺雌羚羊发生争斗
C.小麦通常自花传粉，不能自由交配
D.在一个大的种群中，发生基因突变
21.下列不能体现生物正在进化的是( )
A.在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
D.青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
22.关于多倍体的叙述，正确的是( )
A.植物多倍体不能产生可育的配子
B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
C.二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加
D.多倍体在植物中比在动物中更为常见
23.下表列出了两个杂交组合及后代染色体的数目，相关说法正确的是( )
一
二
杂交组合
狮(38)
虎(38)
白菜(20)
甘蓝(20)
后代
狮虎兽(38)
白菜-甘蓝(20)
A.狮与虎能交配产生狮虎兽，无生殖隔离
B.狮虎兽个体间能正常交配产生可育后代
C.体细胞杂交获得的“白菜-甘蓝”可育
D.白菜和甘蓝杂交产生的白菜-甘蓝体细胞中有同源染色体
24.由于环境保护和采取有效的防盗猎措施，可可西里自然保护区的藏羚羊在两年中增加了近万只，藏羚羊数量上升一定导致( )
A.种群基因库增大 B.基因突变频率提高
C.产生生殖隔离 D.基因产生定向突变
25.在试验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米，设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种，用到的育种方法和技术应有( )
①诱变育种 ②单倍体育种 ③转基因技术 ④组织培养技术
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
26.组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿，下列各项不能引起组织水肿的是
A 营养不良，血浆蛋白含量减少 B 花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C 饮食过咸，导致血浆渗透压过高 D 淋巴结发炎，淋巴回流受阻
27.对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是：
A 加盖棉被，增加排汗量 B 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾
C 用酒精棉球擦拭四肢等部位 D 适当撤减衣被
28．下列有关血糖调节的叙述，正确的是( )
A．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解
B．胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源
C．血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关
D．肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官
29．如下图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是
A. 丁区域发生K＋外流和Na＋内流
B. 甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态
C. 乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁
D. 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左
30. 如图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中，正确的是
A．图甲表示的是细胞免疫过程
B．图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化的记忆细胞有关
C．如果图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丧失
D．图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
二、非选择题(共3小题，共40分)
31.(10分)下列是特定条件下自由组合定律的几种情况,请据信息回答：
(1)在某种鼠中，已知黄色基因Y对灰色基因y是显性,短尾基因T对长尾基因t是显性,而且黄色基因Y和短尾基因T在纯合时都能使胚胎致死, 这两对等位基因是独立分配的,请回答：两只表现型都是黄色短尾的鼠交配,则子代表现型及比例为____________________________________________________________。
(2)日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(B对b表现为显性)。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后，物质A(尿酸盐类)在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。A物质积累表现为灰白色壳,C物质积累表现为青色壳，D物质积累表现为花斑色壳。请回答：
①青色壳明蟹的基因型可能为________________。
②两只青色壳明蟹杂交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例为1∶3。亲本基因型可能为__________________。
③若AaBb×AaBb,则后代的成体表现型及比例为_______________________。
(3)假设水稻高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。F2中,中产的基因型为________。
32.(10分)小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。
(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现的比例是________，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至__________。
(2)如果想在较短时间内获得上述新品种小麦，可选图中_________(填字母)途径所用的方法。其中的F环节是________________。
(3)图中的遗传育种途径，______(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性。
33．春天日照逐渐延长时，鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：
请回答：
(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的____________________和__________________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于________________(“下丘脑”“垂体”或“性腺”)。
(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是________________________、____________________和____________________。C进入血液后，通过__________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
(3)据图判断，若要验证B的生理作用，________(“能”或“不能”)用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是____________________________________。(4分)
生物答案
选择题：每题2分,
1-10,AAABA DABCD 11-20,ADBCC CACBC 21-30,CDCAB CADAB
填空题：未做说明，每空2分。
31.
(1)黄短∶黄长∶灰短∶灰长=4∶2∶2∶1
(2)①AABB、AaBB、AABb、AaBb
②AaBb×AaBB(或AaBB和AaBB)
③青色壳∶灰白色壳∶花斑色壳=9∶2∶3
(3)①A1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A2
32.
(1)3/16 不再发生性状分离
(2)E、F、G 花药离体培养
(3)A、B
33.
(1)神经调节 体液调节 下丘脑
(2)促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素(其他合理答案也给分) 反馈
(3)不能
鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用（4分）
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