2018年教科版三年级语文上册第六单元提升练习题及答案.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第六单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。‎ 诞生(dàn　xián)　装饰(sì　shì)‎ 骏马(jùn　juàn) 树桩(zhuāng　zuāng)‎ 灌溉(gài　gèi) 凝固(líng　níng)‎ 二、读拼音,写词语。‎ bēn pǎo　 kāi shǐ　 duān diǎn ‎(　　　　) (　　　　) (　　　　)‎ chā yì　 shēn qiǎn　biāo běn ‎ ‎(　　　　) (　　　　) (　　　　)‎ huò zhě　 gǎi zhèng ‎(　　　　) (　　　　)‎ 三、写出下面词语的近义词。‎ ‎1.生物学家马莱从这里得到了启示。‎ 启示—(　　　)‎ ‎2.夏天太阳炙烤大地,大气层中含大量水汽的热气流迅速向高空上升。‎ 迅速—(　　　)‎ ‎3.这就是现代摄影机的鼻祖。‎ 鼻祖—(　　　)‎ 四、填写合适的词语。‎ 轻便　方便　简便 ‎1.马莱终于在1888年研制出一种(　　　)的“固定底片连续摄影机”。‎ ‎2.这道数学题可以用(　　　)方法来计算。‎ ‎3.现在你(　　　)吗?我想找你谈谈。‎ 五、将画线的句子换成四字词语。 ‎ ‎1.大海波涛很大很猛烈,真壮观呀! ( 　　　　　)‎ ‎2.面对歹徒的匕首,他不怕困难,主动地跳出来,治服了歹徒 (　　　　　)‎ ‎3.裁判很难判断谁是胜利,谁是失败。 (　　　　　)‎ 六、按要求写句子。‎ ‎1.扩句,使句子更加具体。‎ ‎(1)(　　　　)的阳光照在(　　　　)的花朵上。‎ ‎(2)(　　　　)的小桥横跨在(　　　　)的河水上。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.故事到此并没有结束。(改变词序,意思不变)‎ ‎  ‎ ‎3.血腥的战争被人们制止了。(改为“把”字句)‎ ‎  ‎ ‎4.空中的水滴冻结在小冰晶上,变得圆圆的。(改为比喻句)‎ ‎  ‎ ‎5.全新的蓝牙技术正在应用。 21世纪将迎来全球通信浪潮。(用关联词语合并成一句话)‎ ‎  ‎ 七、将下面句子补充完整。‎ ‎(1)科学不是为了　　　　　　,不是为了　　　　　　 ,而是为人类　 。 ‎ ‎(2)问号是打开任何　 。 ‎ 八、课内阅读。‎ 一切准备就绪后,麦布里奇牵来一匹漂亮的骏马,让它从跑道一端飞奔到另一端。当马跑过安有照相机和木桩的区域时,依次把24根引线绊断,24架照相机的快门依次被拉动而拍下了24张照片。麦布里奇把这些照片按先后顺序剪接起来。每相邻的两张照片动作差别很小,它们组成了一条连贯的照片带。裁判根据这组照片,终于看出马在奔跑时总有一蹄着地,不会四蹄腾空,从而判定科恩赢了。‎ ‎1.从文中找出下列词语的近义词。‎ 依据—(　　　)　美丽—(　　　)‎ 完成—(　　　)‎ ‎2.根据这组照片判断　　　赢了,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎3.用一句话归纳这段话的意思。‎ ‎  ‎ ‎4.文中加点的词语能否去掉呢?为什么?‎ ‎  ‎ 九、课外阅读。 ‎ 苹果里的五角星 邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的新本领。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。”‎ ‎ “我知道里面是什么。”我瞧着他说。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ “不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”‎ ‎ 真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!‎ 第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。‎ ‎1.联系上下文解释词语。‎ 鲜为人知:  ‎ ‎2.对“真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星”中“果然”理解正确的是(　　)。‎ A.和课文中的小男孩说的完全不一样 B.和课文中的小男孩说的完全一样 C.课文中的“我”感到很突然 ‎3.“使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力”中“鲜为人知的图案”指(　　)。‎ A.苹果里的五角星 B.苹果的图案 C.邻居家的小男孩对苹果的非凡创造 ‎4.用横线画出这篇文章揭示的道理。‎ 十、习作。‎ 题目:未来的衣服 小朋友们,未来的衣服会有怎样的特点呢?请发挥想象,写写未来衣服的颜色、形状以及独特功能,注意语言要生动哟!‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 参考答案 一、dàn　shì　jùn　zhuāng　gài　níng 二、奔跑　开始　端点　差异　深浅　标本　或者　改正 三、1.启发　2.快速　3.雏形 四、1.轻便　2.简便　3.方便 五、1.波澜壮阔　2.挺身而出　3.谁胜谁负 六、1.(1)灿烂　美丽　(2)弯弯　清澈 ‎2.故事并没有到此结束。‎ ‎ ‎ ‎3.人们把血腥的战争制止了。 ‎ ‎4.空中的水滴冻结在小冰晶上,变得圆圆的,像小球。‎ ‎5.因为全新的蓝牙技术正在应用,所以21世纪将迎来全球通信浪潮。‎ 七、(1)个人荣誉　私利　谋幸福 ‎(2)一门科学的钥匙 八、1.根据　漂亮　就绪 ‎2.科恩　马奔跑时始终有一蹄着地 ‎3.麦布里奇用24架照相机的快门拍下马奔跑的过程,发现马奔跑时始终有一蹄着地。‎ ‎4.不能,这样表达的意思更加准确,更说明拍摄过程很直观,很有说服力。‎ 九、1.很少有人知道。　2.B　3.A ‎ ‎4.是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。‎ 十、提示:首先要发挥想象,描写未来衣服的形状和颜色,其次要写出未来衣服的独特之处,比如有什么特殊功能、这功能是如何形成的;再次,写写未来衣服的作用,给人们带来哪些方便。最后总结全文,表明希望自己的愿望早日实现。‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费