2016年语文S版三年级语文上册第三单元提升练习题及答案.doc

第三单元提升练习 班级： 姓名： ‎ 一、拼音乐园。‎ ‎1.看拼音,写词语。‎ xìng qù biāo běn　bǔ zhuō xuán guà ‎(　　　)　 (　　　) (　　　) (　　　)　‎ cān guan xiōng dì ào mì mú yàng ‎(　　　)　 (　　　) (　　　)　 (　　　)‎ ‎2.给加点的字选择正确的读音。‎ 旋(xuán xián)转　秘(mì bì)密 元宵(qiāo xiāo)　 选择(zhé zé)‎ 风度(dù 　dòu)　 鬼(guǐ giǔ)脸 二、词海畅游。‎ ‎1.比一比,再组词。‎ ‎2.在括号里填上合适的词语。‎ ‎(1)(绿油油)的禾苗 ‎ ‎(　　　)的脸蛋儿　(　　　)的小手 ‎(　　　)的麦穗　　(　　　)的山洞 ‎(2)写出下列词语的反义词。‎ 挺拔—(　　　)　调皮—(　　　)‎ 犹豫—(　　　)　喜欢—(　　　)‎ 特别—(　　　)　明亮—(　　　)‎ ‎3.补充下列词语。‎ ‎(　　)(　　)有礼　　小心(　　)(　　)‎ 无可(　　)何 山(　　)水(　　)‎ 手(　　)足(　　) 恍然大(　　)‎ 望尘莫(　　) 犹(　　)不决 三、句子长廊。‎ ‎1.积少成多。‎ ‎(1)读书破万卷,　　　　　　　。 ‎ ‎(2)读书不趁早,　　　　　　　。 ‎ ‎(3)读过一本好书,像交了一个　　　　。 ‎ ‎(4)读书百遍,　　　　　　。 ‎ ‎2.照样子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。‎ 走马灯把茅以升吸引住了。‎ ‎(1)爸爸送小鸟回树林。‎ ‎  ‎ ‎(2)台风刮倒了路旁的树木。‎ ‎  ‎ ‎ (3)我们打开了电脑。‎ ‎  ‎ ‎ (4)我打败了电脑棋手。‎ ‎  ‎ ‎ (5)我们带走了花盆。‎ ‎  ‎ 四、快乐书屋。‎ ‎(一)课内阅读。‎ 第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。‎ ‎1.照样子,写词语。‎ 花花绿绿　　　　　 　　　　　 ‎ 怪模怪样　　　　　 　　　　　 ‎ ‎2.写出文中提到的虫子的名字,你还知道哪些虫子的名字?请写出两个来。‎ ‎  ‎ ‎3.兄弟俩为什么要制作这怪模怪样的虫子标本?‎ ‎  ‎ ‎ (二)课外阅读。‎ 童年的问号 童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。‎ 有个英国男孩儿,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:“苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?”‎ 还有一个英国男孩儿,叫瓦特。他看见水开了,壶盖不停地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么要跳舞呢?”‎ 古时候,中国有个小男孩儿,叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里,望着夜空,一边数一边问:“天上到底有多少颗星星?”‎ 童年,就这样在问号中长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。‎ 1. 根据短文内容填空。‎ 国籍 名字 问题 英国 瓦特 ‎　　天上到底有多少颗星星?‎ ‎2.从这些科学家身上,你发现他们有什么共同点?‎ ‎ ‎ 五、笔下生辉。‎ 李明发高烧不能到校上课,请你代他写一张请假条,一定得注意格式哟!‎ 第三单元提升练习 一、 1.兴趣　标本　捕捉　悬挂　参观　兄弟　奥秘　模样 ‎2.xuán　mì　xiāo　zé　dù　guǐ 二、 1.伟大　违反　锯木头　根据　厉害　历史 其实　下棋　自豪　毫毛　空虚　老虎 ‎2.(1)红彤彤　白嫩嫩　黄澄澄　黑糊糊 ‎(2)弯曲　老实　果断　讨厌　一般　黑暗 ‎3.彬彬　翼翼　奈　穷 尽　舞 蹈　悟　及　豫 三、 1. (1)下笔如有神　(2)将来徒懊悔　(3)益友 ‎(4)其义自见 ‎ ‎2. (1)爸爸把小鸟送回树林。‎ ‎(2)台风把路旁的树木刮倒了。‎ ‎(3)我们把电脑打开了。‎ ‎(4)我把电脑棋手打败了。‎ ‎(5)我们把花盆带走了。 ‎ 四、 (一)1.干干净净　整整齐齐　大摇大摆　无影无踪 ‎2.知了、蝴蝶、蚱蜢、天牛。　蜻蜓、瓢虫。‎ ‎3.他们想考考达尔文,看他是不是像爸爸说的那样有学问。‎ ‎(二)1.‎ 国籍 名字 问题 英国 牛顿 ‎　　苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?‎ 英国 瓦特 ‎　　壶盖为什么要跳舞呢?‎ 中国 张衡 ‎　　天上到底有多少颗星星?‎ ‎2.科学家凡事都爱问个为什么,并积极去思考探索。‎ 五、 略