语文S版三年级语文上册第二单元测试卷(有答案)
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资料简介
第二单元提升练习 班级: 姓名: ‎ 一、拼音乐园。‎ ‎1.看拼音,写词语。‎ lín jū jì xù fù jìn nài xīn ‎(   ) (   ) (   ) (   )‎ hài pà mào mì shú xī wēi xiǎn ‎(   ) (   ) (   ) (   )‎ ‎2.给多音字组词。‎ 行háng(   )‎xíng(   )‎ 尽jǐn (   )‎jìn (   )‎ 假jiǎ(   )‎jià(   )‎ 二、汉字苗圃。‎ ‎1.加偏旁,组成新字再组词。‎ 瓜  (   )  卖  (   ) ‎ 者  (   )  角  (   ) ‎ ‎2.把下列词语补充完整。‎ ‎(  )目寸光  (  )假虎威 守株待(  ) 画(  )点睛 亡(  )补牢 (  )到成功 呆若木(  ) (  )急跳墙 打草惊(  ) (  )气活现 三、词语花篮。‎ ‎1.写出加点词语的反义词。‎ ‎(1)我们一定要注意(   ),不要到危险的地方去。‎ ‎(2)我们要相信科学,对科学不要抱(   )的态度。‎ ‎(3)对于陌生的事物,只要大家多接触,慢慢就(   )了。‎ ‎(4)虚心使人进步,骄傲使人(   )。‎ ‎(5)人们都喜欢蜜蜂,(   )苍蝇。‎ ‎2.选词填空。‎ 爱护 珍惜 热爱 爱戴 ‎(1)李老师是一位深受同学们(   )的好老师,他经常教导我们:“少先队员要(   )祖国,(   )公物,(   )时间,学好各门功课。”‎ 观察 考察 ‎(2)我用望远镜耐心地(   )它们。‎ ‎(3)李四光回到家乡,专门(   )了这块大石头。‎ ‎3.连一连。‎ 动听的  猎狗 大摇大摆地  捉走 茂密的  森林  东张西望地  走来 心爱的  歌谣  毫不费力地  巡视 四、修改病句。‎ ‎1.我看见一条蚂蚁在搬东西。‎ ‎ ‎ ‎2.花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。‎ ‎ ‎ ‎3.小猫咩咩地叫个不停。‎ ‎ ‎ ‎4.广场上到处是五颜六色的红旗。‎ ‎ ‎ 五、积累运用。‎ ‎1.《山雀》这篇课文主要写了山雀想通过    来躲避危险,表现了山雀的     。 ‎ ‎2.《鹬蚌相争》这则寓言故事告诉我们        的道理。《狐假虎威》这则寓言故事比喻                   。 ‎ ‎3.无论平地与山尖,  。 ‎ ‎          ,为谁辛苦为谁甜? ‎ ‎4.因为        ,所以运动会改天举行。‎ 六、快乐书屋。‎ ‎(一)课内阅读。‎ 这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那 个地方,用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。我举起手,用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺在那儿。‎ ‎1.联系上下文解释词语。‎ 纹丝不动:  ‎ ‎2.这段话主要讲的是         。‎ ‎3.文中画“  ”的句子是不是比喻句?请在相应的括号里画“√”。‎ ‎①是。(  ) ②不是。(  )‎ ‎4.树洞里的小山雀为什么像死了似的一动也不动?‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎(二)课外阅读。‎ 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”……‎ 蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想,连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。‎ 可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。‎ 有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:‎ ‎“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”‎ ‎“勤劳,当然勤劳!” ‎ ‎“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”‎ ‎“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”‎ 经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。从此,蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。‎ ‎1.从文中找出下列词语的近义词。‎ 喜欢——(   ) 勤快——(   )‎ ‎2.蚂蚁心中的疑团是什么? ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎3.蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方?有什么不同的地方?‎ ‎ ‎ ‎4.看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂,你心里高兴吗?你想对蚂蚁说些什么?‎ ‎    ‎ 七、笔下生辉。‎ 你喜欢什么动物?它有什么特点?你和它之间发生了哪些有趣的故事?把它写下来和同学们进行交流吧!不少于400字。‎ 第二单元提升练习 一、 1.邻居 继续 附近 耐心 害怕 茂密 熟悉 危险 ‎2.行家 行动 尽管 尽头 假如 暑假 二、 1.狐 狐狸 续 继续 猪 野猪 触 触角 ‎2.鼠 狐 兔 龙 羊 马 鸡 狗 蛇 神 三、 1. (1)安全 (2)怀疑 (3)熟悉 (4)落后 ‎(5)讨厌 ‎2. (1)爱戴 热爱 爱护 珍惜 (2)观察 ‎(3)考察 ‎3.动听的歌谣 茂密的森林 心爱的猎狗 大摇大摆地走来 东张西望地巡视 毫不费力地捉走 四、 1.我看见一只蚂蚁在搬东西。‎ ‎2.花丛中忽然飞出了一只小蜜蜂。‎ ‎3.小猫喵喵地叫个不停。‎ ‎4.广场上到处是五颜六色的旗帜。‎ 五、 1.装死 聪明 ‎2.双方争执不下,会让第三者占便宜 倚仗别人的势力欺压人 ‎3.无限风光尽被占 采得百花成蜜后 ‎4.今天下雨 六、 (一)1.一点儿也不动。‎ ‎2.“我”堵住窟窿,小山雀装死 ‎ ‎3. ②√‎ ‎4.因为树洞被堵,小山雀很害怕,只好用装死来躲避“我”的捕捉。‎ ‎(二)1.喜爱 勤劳 ‎2.蜜蜂一早出工,它也一早出工;蜜蜂天黑回家,它也天黑回家。它干的活儿不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只喜爱蜜蜂,不喜爱它?‎ ‎3.相同点:整天忙个不停,十分勤劳。不同点:蚂蚁是为了自己,蜜蜂是为了人类。‎ ‎4.提示:可写对蚂蚁的赞扬,或自己从中得出的领悟等。‎ 七、 略

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