2016年吉林版三年级语文上册第四单元提升练习题及答案.doc

第四单元提升练习 一、拼一拼——书写规范字。‎ ‎1.读拼音,写字词。‎ ‎(1)小弟弟一副刚shuì xǐng(　　　　)的样子。‎ ‎(2)这山huán(　　)水绕的小山村覆gài(　　)着一层绿色。‎ ‎(3)小鸡在dào(　　)田里啄食残liú(　　)的谷粒。‎ ‎2.多音字组词。‎ 抹　舍　‎ 似 二、看一看——词语储备站。‎ ‎1.在括号里填上合适的词语。‎ ‎(　　　)的绿色　　(　　　)的鸟声 ‎(　　　)的稻田　　(　　　)的小鸡 ‎(　　　)的乡村　　(　　　)的城市 ‎2.选词填空。‎ 随意　任意　随便 ‎(1)蝴蝶在花丛中(　　　)地飞舞。‎ ‎(2)在峡谷中,(　　　)你什么时候仰面看,都只能看见巴掌大的一块儿天。‎ ‎3.照样子,写词语。‎ ‎(1)明晃晃　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎(2)又高又远　　　　　　　　　　　 ‎ 三、想一想——句子集装箱。‎ ‎1.在金色的田野上,农民伯伯微笑着收获希望。(改为“被”字句)‎ ‎ ‎ ‎2.因为我们满身的花香,所以蜜蜂久久不肯离去。(用加点的词写句子)‎ ‎ ‎ ‎3.我们小小的山村,像一颗珍珠,别在大山的衣襟上。(仿写句子)‎ ‎ ‎ 四、说一说——口语交际及互动。‎ 你喜欢花儿吗?你知道哪些花儿的名字和知识呢?和大家交流一下吧。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、悟一悟——阅读我能行。‎ ‎(一)窗　　外(节选)‎ 夏天,小溪上映着夕阳。暮色中,孩子们在水中无拘无束地嬉戏,笑声、歌声一齐由窗外飞进来。夜里,微风习习,蛙鸣声声,萤火虫在草丛里闪闪发光,星星一眨一眨的,好像在和我们捉迷藏。‎ ‎1.用“　　”画出选文中的拟人句。‎ ‎2.联系上下文,先说说“无拘无束”的意思,再想一想由这个词你体会到了什么?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.选文写了什么景象?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (二)我爱家乡的四季 在我的心目中,家乡的四季是最美丽的。‎ 春天,小河里的水静静地流淌着。河边的垂柳发芽了,桃树也开花了,鸟儿们在枝头兴奋地唱着歌儿。我和哥哥正想打水漂儿,忽然一阵芬芳扑鼻而来,咦,什么花儿开了?我们“顺藤摸瓜”,噢!原来是院子里雪白的梨花开了。‎ 夏天,树木茂盛,知了叫个不停,家里的“黑黑”不得不把粉红色的舌头伸出来。小河里的荷花开了,开得那么芬芳,那么绚烂,荷叶上的滴滴水珠像正在滚动的露珠,像断了线的珍珠,像鱼儿吐出的泡泡儿,还像……‎ 秋天,果实累累,枣树上的枣子熟了,露出了甜甜的笑脸;苹果红彤彤的,小孩子吃了以后,脸蛋儿也红了;柿子树上的柿子熟了,像火红的灯笼……农民伯伯乐 得合不拢嘴,挎着篮子摘果儿去了。 冬天,鹅毛般的大雪从天而降,这时候,调皮的小孩子在雪地里玩耍。忽然,雪花儿的兄弟姐妹多了起来,落到你的衣襟上,鞋上……当你想擦掉调皮的小雪花儿时,它却变成了小水珠。‎ 我爱家乡,更爱家乡的四季。‎ ‎1.短文按照　　　　、　　　　、　　　　、　　　　的顺序描写了家乡的美丽景色,表达了　　　　　　　。‎ ‎2. “农民伯伯乐得合不拢嘴,挎着篮子摘果儿去。”你从这句话中体会到了什么?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.读读短文最后一个自然段,说说这样写有什么好处。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、写一写——表达真情实感。‎ 花儿是美丽的,养花是辛苦的,却又充满了乐趣。你养过花儿吗?请把你养花过程中的苦与乐和大家分享一下吧。300字左右。‎ 第四单元提升练习 一、1.(1)睡醒　(2)环　盖　(3)稻　留 ‎2.抹去　抹布　拐弯抹角　鸡舍　舍得　似的　似乎 二、1.淡淡　清脆　一望无际　滚圆可爱　古朴美丽　高楼林立　2.(1)随意　(2)随便　3.(1)黑漆漆　热乎乎　阴森森　(2)呆头呆脑　多才多艺　无缘无故 三、1.在金色的田野上,希望被农民伯伯微笑着收获。‎ ‎2.因为小华平时学习刻苦,所以她取得了好成绩。‎ ‎3.春姑娘来了,小草像一个顽皮的娃娃,偷偷地探出头,惊奇地望着这个美丽的世界。‎ 四、提示:把自己喜欢的花儿的名字及相关知识简要说一说,并说出自己所知道的 其他花儿的名字。‎ 五、(一)1.星星一眨一眨的,好像在和我们捉迷藏。‎ ‎2.无拘无束:不受任何约束,形容自由自在的意思。从这个词我体会到了孩子们自由、闲适的生活。　3.夏天乡村的美丽景象。‎