2016年吉林版五年级语文上册第七单元提升练习题及答案.doc

一、看拼音,写词语。‎ ‎1.他凭着wán(　　)强的毅力,以chāo(　　)人的技术赢得了金牌。‎ ‎2.微风fú(　　)过脸庞,感觉消除了一天的pí juàn(　　　)。‎ ‎3.他无故和同学发pí qi(　　　),遭到老师的chì zé(　　　)。‎ 二、在加点字的正确读音上画“√”。‎ 卑鄙(bì　bǐ)　　　 紧凑(zòu　còu)‎ 每逢(féng　fēng) 琐碎(suǒ　sǒu)‎ 苟且(gǒu　guǒ) 窥伺(sì　cì)‎ 三、辨字组词。‎ 四、同音字辨字填空。‎ fú　 幸(　　)　 (　　)过　 仿(　　) 条(　　)‎ pí　 (　　)倦　 (　　)杷　 (　　)酒 (　　)气 五、词语训练场。‎ ‎1.写出下列词语的反义词。‎ 活泼—(　　　)　 傲慢—(　　　) 敏捷—(　　　)　 偶尔—(　　　)‎ ‎2.仿写词语。‎ 蹑手蹑脚　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ 小心翼翼　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎3.按要求写词语。‎ ‎①(　　)精会神　 ②步调从(　　) ③丝毫不(　　)　 ④傲慢无(　　)‎ ‎⑤(　　)奸猥鄙　 ⑥光彩(　　)目 ⑦冥顽愚(　　)　 ⑧活(　　)可爱 ‎(1)把词语补充完整。‎ ‎(2)上面词语中褒义词有:　　　　　　　　　,贬义词有:　　　　　　　　。(填序号)‎ ‎(3)选一个词语写一句话:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 六、句子长廊。‎ ‎1.微风吹拂着柔柳。(扩句)‎ ‎  ‎ ‎2.仿照前几句的写法,试着把下面的这首小诗补充完整。‎ 春天的树是花儿们选美的舞台,夏天的树是蝉儿们唱歌的教室,秋天的树是  ‎ ‎　　　　　　　　　,冬天的树是　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎3.蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊!‎ 运用同样的修辞手法写句子:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ 七、课文回顾站。‎ ‎1.课文《白鹅》从　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　三个方面介绍白鹅。 ‎ ‎2.　　的草　　的叶,　　　　　的花,都像赶集似的　　　　　,形成了　　　　　的春天。 ‎ ‎3. “一身　　　　　　的羽毛,一对　　　　　　的翅膀,加上　　　　　　尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。”主要从　　　　、　　　　、　　　　三个方面描写燕子外形的特点。 ‎ 八、阅读直通车。‎ ‎(一)课内阅读。‎ 在(　　　)中,在(　　　)中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下。有的横掠过(　　　)的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地(　　　)开去。‎ ‎1.本片段选自《　　　　》。‎ ‎2.在括号里填上合适的词语。‎ ‎3.体会加点的词语,从中说明燕子飞行时　　　　　的特点。‎ ‎4.写一句保护鸟类的宣传语。‎ ‎  ‎ ‎(二)课外阅读。‎ 蚂 蚁 趣 闻 蚂蚁具有特殊的本领。说来你也许不会相信,蚂蚁也爱吃“奶”,并会放养“奶牛”。当然蚂蚁喝的不是牛奶,放养的也不是人类的奶牛,而是一种昆虫——蚜虫。这种蚜虫靠吸取树液过活,当它吸饱后,便会从肛门排出一滴滴甜似蜜露的粪便,蚂蚁特别爱吃,但这种蚜虫的天敌很多,于是每年的春天,蚁国的“牧童”便用泥土在树枝上筑成一个“防空洞”,让蚜虫安全吸取树液;冬天,又为蚜虫搭建“牛棚”,让其安全过冬,蚂蚁因此和蚜虫形成了亲密关系。每当蚂蚁走近并用触角轻敲蚜虫时,它便会排出一滴蜜露,蚂蚁即接住存在嗉囊里,运回巢里贮备起来。‎ 蚂蚁不但会放养“奶牛”,还喜欢喝酒呢。有一种经常出入蚂蚁国的小虫,一碰到工蚁就用触角去碰一下,那些工蚁便心甘情愿地将辛苦得来的食物,从嗉囊里吐出来给它吃。这种小虫身长只有 5~6毫米,它的肚子两侧有一种黄色的刺毛,蚂蚁只要拨一下刺毛,就会渗出一种有挥发性的芳香液体,其化学物质和醇很相近,蚂蚁非常爱喝,因此便心甘情愿地喂养这种小虫和它们的幼虫以获得爱喝的“酒”。‎ 蚂蚁还是有名的消防队员呢。法国昆虫学家法布尔曾做过一次有趣的试验。他把一支点燃的蜡烛放在蚁巢的顶部,蚂蚁约在1分钟后觉察到“火警”。开始时,它们来回奔忙显得惊慌失措,接着,仿佛商量好了似的,无数的蚂蚁勇敢地爬上燃烧的烛芯,分泌出蚁酸进行灭火。一些蚂蚁“牺牲”后,无数的蚂蚁又冲上去,约 60秒钟后,蜡烛的火被扑灭。几天以后,法布尔再重复了一次同样的试验,这一次,蚂蚁仅用了40秒便将蜡烛火扑灭,且没有一只蚂蚁遇难。‎ ‎1.本文主要讲了蚂蚁的几件趣闻?分别是什么? ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎2.蚂蚁是怎样保护它的“奶牛”的?‎ ‎  ‎ ‎3.蚂蚁为什么心甘情愿喂养那种经常出入蚂蚁国的小虫?‎ ‎  ‎ ‎4.蚂蚁第二次扑灭蜡烛火仅用了40秒,说明了什么?‎ ‎  ‎ 九、习作百花园。‎ 动物是人类的好朋友,它们有的可爱,有的善良,有的狡猾,有的凶猛……你喜欢什么动物,请以这种动物为主人公写一篇童话。注意语句通顺,内容具体。题目自拟。‎ 第七单元提升练习 一、1.顽　超　2.拂　疲倦　3.脾气　斥责 二、bǐ　còu　féng　suǒ　gǒu　sì 三、　　 四、福　拂　佛　幅　疲　枇　啤　脾 五、1.呆板　谦逊　迟钝　经常　2.示例:大模大样　活灵活现　有滋有味　白发苍苍　波光粼粼　人才济济　3.(1)①聚　②容　③苟　④礼　⑤刁 ⑥夺　⑦蠢　⑧泼　(2)①②③⑥⑧　④⑤⑦ (3)示例:同学们正聚精会神地听课呢!‎ 六、示例:1.和煦的微风轻轻吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。　2.果子们睡觉的小床　雪孩子们的家　3.闪闪的星星像无数颗宝石镶嵌在天幕中。‎ 七、1.叫声　步态　吃相　2.青　绿　各种色彩鲜艳 聚拢来　光彩夺目　3.乌黑光亮　俊俏轻快　剪刀似的　羽毛　翅膀　尾巴 八、(一)1.燕子　2.微风　阳光　波光粼粼　荡漾　3.轻盈敏捷　4.示例:同在蓝天下,人鸟共家园。‎ ‎(二)1.本文主要讲了蚂蚁的三件趣闻。分别是蚂蚁爱吃“奶”,并会放养“奶牛”;蚂蚁喜欢喝“酒”;蚂蚁是有名的消防队员。　 2.每年的春天,蚁国的“牧童”便用泥土在树枝上筑成一个“防空洞”,让蚜虫安全吸取树液;冬天,又为蚜虫搭建“牛棚”,让其安全过冬,蚂蚁因此和蚜虫形成了亲密关系。　 3.蚂蚁喂养这种小虫和它们的幼虫以获得爱喝的“酒”。　 4.说明蚂蚁能记忆经验,具有团结协作与英勇献身的精神。‎ 九、略