学校 班级 姓名 考场 考号 座号_______
九年级期中检测语文试题(2016年11月)
本巻共120分,答题时间120分钟。
注意:把1—8题答案填在下面表格中(写在试题上的,答案无效)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
一、(15分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A、脚踝(huái) 谀词(chán) 刽子手(guì) 面面相觑(qù)
B、阔绰(chuò) 亵渎(xiè) 通缉犯(jí) 棱角分明(léng)
C、社稷(jì) 禀请(bǐng) 狙击手(jū) 舐犊之情(shì)
D、抽噎(yē) 拮据(jū) 晕车药(yūn) 恃才放旷(zhì)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A、庸碌 黄梁梦 哀声叹气 豁然贯通
B、肥硕 录像机 弄巧成绌 无与伦比
C、旁骛 倒记时 刻骨铭心 按步就班
D、嬉闹 家具店 格物致知 重蹈覆辙
3. 下列句子中加点成语运用恰当的一项是( )(3分)
A.评比文明班级,我们班想必是首当其冲了。
B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。
C.为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。
D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
B、能否正确选择毕业后的去向,是一个人成熟的标志。
C、“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。
D、我想到希望,忽然害怕起来了。
5. 下列关于名著的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.海明威笔下的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他说鲨鱼是美丽的,崇高的,表现了他对厄运不屑一顾,微笑面对人生的态度。
B.蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。
C.曹操由乌林向华容道败退,赵云念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。
D.罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
二、(25分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6~8题。(共6分,每小题2分)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” (节选自《隆中对》)
6. 下列句中词语解释错误的一项( )(2分)
A. 挟天子而令诸侯 挟:挟持、控制
B. 此殆天所以资将军 殆:大概
C. 刘璋暗弱 暗:昏庸
D. 将军身率益州之众出于秦川 身:身体
7.下列句中,加点词的意义相同的一组是( )(2分)
A.而其主不能守 思而不学则殆
B.贤能为之用 若为佣耕
C.曹操比于袁绍 贤于才人远矣
D.扶苏以数谏故 以刀劈狼首
8.下列对文段内容的理解,正确的一项是( )(2分)
A.曹操以弱胜强战胜袁绍之后,虽然更有军事优势和政治优势,刘备也可以与他争胜。
B.孙权集成父兄之业占据地理条件优越的江东一带,政权稳固,刘备可把他结为外援。
C.诸葛亮用汉高祖凭借荆州宝地夺取天下的历史经验,向刘备说明夺取荆州的必要性。
D.刘备只要能夺取荆州、益州,外结好孙权,内修政理,时机一到就一定能北定中原。
(二)课外文言文阅读 阅读下面的文段,完成9~11题。(共6分,每小题2分)
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者其人已去追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。” ——《元史》
【注释】①楮(chǔ)币:纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。
9.用“/”划分下列句子的节奏(2分,一处1分)
遇 人 有 遗 楮 币 于 途 者 其 人 已 去 追 而 还 之
10.翻译下面的句子。(2分)
年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。
11.通读全文,概括张养浩的人物特点。(2分)
(三)诗歌阅读 阅读下面的古诗,完成12~13题。(共6分,每小题3分)
晓过鸳湖 查慎行
晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。
【注】①查慎行(1650-1727),海宁人。鸳湖:嘉兴南湖。②芜:丛生的草。③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖。④秀州:即嘉兴。
12. 这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?(3分)
13.“菜花香过秀州城”中,“过”字用的最妙,请你说说理由。(3分)
14.按诗文原句默写。(共7分,每小题1分)
(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2) ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(3)了却君王天下事, 。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)
(5) ,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
(6)东篱把酒黄昏后, 。(李清照《醉花阴》)
(7)何处望神州? 。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
三、(30分)阅读下面的文章,完成15~18题。(共12分)
(一)蓝莓不是“莓”
①虽说名字里面有个“莓”字,但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上,蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起,我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且,从蓝莓植株的个头(小灌木)来看,也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。
②蓝莓的学名叫越橘,是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭,整个家族有400多位兄弟,在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名,就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过,并不是所有的蓝莓果实都是蓝色,比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色,而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。
③我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证,在1000年前,我国就已经有食用野生蓝莓的记录,一些种类(如乌饭树)的枝叶还被用做强身健体的药物,《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲和美洲文化中,也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里,蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年,大批来到美洲的欧洲拓荒者,开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说,蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来,拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方,将它们从森林中疏离开来,划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下,这些野生蓝莓(矮丛蓝莓)一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪,人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实,而没有人工种植。
④成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色(当然,也有变成红色或白色的种类,如红豆越橘),果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法,如果是生拉硬扯,果柄处出现破损,就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋,一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。
⑤采摘如此简单,您是不是也想种点蓝莓了呢?不过,种蓝莓可没有那么简单。
⑥首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内,没有足够的低温处理过程,蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,通常需要在低于7.2℃的环境中“冻”上1000小时以上,而来自南方的兔眼蓝莓,也需要在低于7.2℃的环境中待上300到800小时。
⑦不仅如此,跟其他杜鹃花科的植物一样,蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来,这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。
⑧不光是水分和有机质,蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求,一定要在pH值低于5.5,且高于3.8的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘,已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。
学校 班级 姓名 考场 考号 座号_______
15.选文的标题有什么作用?(2分)
16.文章说明了蓝莓的哪些方面?(4分)
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17.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
18.选文第⑦段中加点的词“通常”能不能去掉?为什么?(3分)
阅读下面的文章,完成19~22题。(共18分)
(二)镜 子
①车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
②车窗外,张处长露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”
③张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”
④张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。
⑤那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?”
⑥这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责,实在对不起!“保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。
⑦张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。
⑧张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的......”
⑨保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。
⑩看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。
(11)走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
(选自《中国小小说年度佳作2012》,有删改,作者 田洪波)
19.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请根据文章内容补写出其他两次交锋内容。(4分)
第一次:张处长未办证件驱车进校 ,保安遵守制度阻止入校。
第二次:
第三次:张处长大讲道理要求变通,保安忠于职守无动于衷。
第四次:
20.结合语境,品味下列词句,分析其表达效果。(6分)
(1)拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。
(2)他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。
21.本文标题为“镜子”,可文章内容却只字未提“镜子”,请说说本文以“镜子”为题的理由是什么?(4分)
22.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。对此你怎么看?请说说你的看法并陈述理由。(4分)
23.按要求作文。(50分)请以《心中,那一缕阳光》为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少600字。
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600字
700字
800字
九年级期中检测语文试题参考答案
1、 C 2、D 3、B 4、D 5、C 6、D 7、A 8、B
9.遇人有遗楮币于途者/其人已去/追而还之
10.张养浩才十岁,从来都不放弃读书,他的父母担心他过于辛劳,制止了他这样做。11.品行端正,勤奋,刻苦,勤勉政事,宽容待人,执法公正。
12.晨风催促我扬帆前行,江流两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。
13.“过”,飘过,充满,写出了菜花之盛,香气之浓郁。抒发了作者对春日融融、充满生机的美好自然春光的欣赏赞美之情。
14.略
15.点出本文的说明对象——蓝莓;采用否定句式,激发读者的阅读兴趣
16.说明什么是蓝莓;说明人类使用蓝莓的悠久历史;说明蓝莓采摘方法;说明蓝莓的种植要求。
17.①划线句子采用了列数字的说明方法(1分),列举了越橘家族有400多位兄弟的数字(1分),具体准确地说明了越橘家族种类繁多的特点(1分)。
18.不能。“通常”是指一般情况下,起限制作用,说明那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,一般情况下需要在低于7.2度的环境中“冻”上1000小时以上;去掉“通常”后成了所有情况,与事实不符。“通常”一词的运用体现了说明文语言的准确性。
19.(每空2分,意思对即可)
第二次:张处长声明应邀来校讲学,保安坚持原则不肯放行。
第四次:张处长拨通电话学生来接,保安理直气壮依然拒绝。
20.(1)(共3分。写法1分,保安形象1分,结构作用1分。)
外貌描写(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔(作铺垫)。
(2)(共3分。解词1分,结合内容1分,张处长的情绪1分)
用力,生动形象地写出张处长打电话时用力大,表现张处长被保安阻止入校时的气急败坏。
21. (4分,每点2分,意思对即可。)
文章所写的事情虽然很小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的现象。(2分)作者以此为题,也是想让读者以此自视,向读者传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。(2分)
22.(4分。观点1分。分析2分。语句通顺1分。)
示例一:不是。这样写,暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况,使文章主题更加深刻。
示例二:是的。从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。这样写,与上文中保安的形象不吻合。