2016-2017学年第一学期期中考试
座号
九年级语文试卷
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
一、积累与运用（共27分）
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) （2分）
A.田圃（pú） 恪尽职守（kè） 妖娆（ráo） 扶掖（yè）
B.睿智（ruì） 怒不可遏（è） 留滞（zì） 弥留（mí）
C.陨落（yǔn） 成吉思汗（hàn） 喑哑（yīn） 旁骛（wù）
D.灵柩（jiù） 强聒不舍（guō） 繁衍（yǎn） 鞭笞（chī）
2.下列词语中，没有错别字的一项是 ( ) （2分）
A. 喧嚷 重蹈覆辙 亵犊 断章取义
B. 朦胧 脑怒成羞 零驾 润如油膏
C. 襁褓 肃然起敬 禁锢 媚上欺下
D. 憧憬 登峰造极 咀咒 气吞斗牛
3. 下列各句中划线的词语使用恰当的一句是 ( ) （3 分）
A. 从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。
B. 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
C.去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
D.中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。
4．古诗文默写。（8分）
（1） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
（2） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（3）足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
（4）辛弃疾《破阵子》中写作者想要从军杀敌，建功立业却壮志难酬的句子是_______________ , _______________ , ________________。
（5）《月夜》中诗人眼看着月光倾洒人间，发现斗转星移，感慨时间流逝的句子是________________ , ________________。
5．名著阅读。（任选一题作答）（4分）
任选一幅图，根据画面，完整地写出相关故事情节。
宋江感叹了一阵，便写成一首《西江月》词，他抬头见白粉墙上多有先人题咏，便向酒保借了笔砚，乘着酒兴，将词写在墙上。
这天，镇元子出门访友，命清风、明月二仙童看守观院，并对他们说：“我有一故人，是东土大唐去西天取经的和尚，名唤唐三藏，今天如果来到，可摘两个人参果给他吃。”说完飘然而去。
Ａ Ｂ
6.根据要求，回答下列问题。（6分）
材料一：北京市教委利用大数据分析技术，对在线作文批阅进行详细分析。截至2014年11月底，330位优秀教师批阅了12085篇。在对学生作文总体进行全文筛选后，初步得到学生应用的各类资料文献307篇。关于作文引用的情况，数据显示：
材料二：近来教育部出台的重磅文件显示，高考改革开启了语文新的篇章。三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。另据相关消息称，将增加高考语文的分值，增加涉及中国传统文化的内容。
（1）材料一中的图表，反映出学生作文引用方面的哪些现象？（3分）
（2）马超今年上九年级，对数学和物理非常痴迷，却不爱学语文，成绩极不均衡。请你结合两则材料，给他提一些学习语文的建议。（3分）
7．汉字以其独特的构造、深远的意境而特立独行，细品汉字颇有趣味。请仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（2分）
示例1：趣：“走”过了一段旅程，才能“取”得成果，也是乐趣。
示例2：协：要“办”成一件“十”分成功的大事，必须靠大家团结一致，共同努力。
备选汉字：拓 途 位
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成8—12题。（共16分）
女孩的心事
①快要开家长会了，你很焦虑。
②
你时常为自己没有漂亮的衣服而苦恼，好在学校强制要求学生统一穿校服，因此这也恰到好处地保护了你极强的自尊心。
③但是这个周六就要开家长会了，老师很明确地说了，每个学生的家长都必须出席，可是你不想让母亲去。为什么呢？因为到时班委会的成员要去协助，你不想让同学看见你有一个这样的母亲，你觉得这会让你小心翼翼经营的自尊心轰然倒地。平常同学聚在一起谈论关于家庭的事情，你总是避开，用逃避的方式维护你那岌岌可危的自尊心——或者说是虚荣心更合适。
④这个家里只有母亲、你和弟弟。母亲没什么文化，在这个城市里独自一人带着两个孩子艰难地生存，平日里就以摆摊卖煮熟的玉米以及其他的小吃维持生计，赚回你和弟弟的花销。你知道她很辛苦，卖玉米的季节每天晚上十一二点睡觉，凌晨一两点就去进玉米。正月初几母亲就已经开始顶着寒风出摊儿，这时别的做这类小买卖的人还沉浸在过年的气氛里。母亲的不易你都明白，只是你还是怕同学嘲笑你有一个这样的母亲。
⑤下了晚自习，你没有径直回家，而是去了母亲摆摊的地方。小商贩已经走得差不多了，母亲还在昏黄的路灯下坚守着。
⑥忽然间你觉得有点冷，走到母亲的身边叫了一声：“妈……”
⑦“回来了，冷不冷？要不要吃点什么？”母亲一如既往关切地询问。
⑧“不冷，星期六上午要开家长会，老师说一定要去。”即便你不想她去，还是传达了老师的意思。
⑨“几点开始？”母亲打了一个大大的哈欠，呼出白白的水蒸气。是特别困了吧，你想。
⑩“九点半到就行……这么晚也没什么人了，回去吧。”你看到，昏黄的灯光投射在母亲那布满岁月痕迹的脸上，她显得愈发苍老了。
⑾“回去了，早就说走了，还有一点儿没卖完，说再等等看，都没有人了，走吧。”母亲说着已经开始收拾了。
⑿看着母亲那双关节变形的手忙活着，你突然不知道下一句该接什么。
⒀其实，这几天你一直在担心，母亲是否会骑这辆老旧的三轮车去学校。前两天隔壁班一个男生来买玉米，他脸上戏谑的神情，一直像烙铁一样烫着你的心。你曾想过多次，如果母亲要到学校参加家长会，那就要求母亲走路到学校去。
⒁上坡的时候母亲在前面扶着龙头，你在后面推着走。看着母亲那微胖却单薄的背影，由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。你在的时候帮母亲推，平常她是一个人在深夜拖回这辆老旧的三轮车，上坡的时候也是一个人。是她一个人撑起这个残缺的家。你心里突然泛起一阵酸楚，为什么你们过得这么辛苦？为什么你的同学们都有良好的家境，有爸爸妈妈爱，有爷爷奶奶宠？而你只有妈妈。
⒂到平缓的地段了。妈妈回头看了你一眼，在昏黄的灯光中，母亲沧桑的脸上写满了关切。你分明看到了母亲眼中复杂的情感，有叹息，但更多的是疼惜，这瞬间击疼了你的心。
⒃你的思绪温暖起来，想了很多。你明白了，只因为你还太年少，自己遭受的一点点不幸都被无限地放大，遮盖了你现有的幸福。其实你有一个疼你的母亲，你能吃饱就已经很好了，你能穿暖就不需有多华丽，你有一个遮风避雨的家，你还能在学校里享受正规的教育，这就是很幸福的事情了。只是你还太年少，一直不懂得珍惜。
⒄一路无言，快到家时，你笑着开口了：“妈，星期六你要骑三轮车到学校开家长会啊！”
（《小小说选刊》2014年18期。作者：叶玲玲。有删改）
8．请补写出文中“你”的心理变化及原因。（4分）
心理变化
焦虑
担心
①
③
原 因
不想让同学看到母亲
会骑老旧的三轮车去学校
②
④
9．品读第⒀和第⒁段，从修辞手法的角度，任选一段结合相关语句进行赏析。（3分）
10．文中三次写到“昏黄的灯光”有何作用？（3分）
11．第⒂段写到“母亲眼中复杂的情感”，请你写出母亲此刻的心理活动。（3分）
12．“文章精神全在结束”。请结合全文分析本文结尾的妙处。（3分）
（二）阅读下文，完成13—16题。（共12分）
话糙理会糙
①有句话叫“话糙理不糙”，意思是，有些话即使听起来不怎么中听、雅观，但是道理却很正确，很耐人寻味。这句话乍一听起来颇有些“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思，事实上是这样吗？
②古人云：“言为心声”。“口者，心之门户也。”口与心，就好比是苗与根的关系，苗全坏了，根又能好到哪里？
③佛经上说：“嘴巴不好的人，心再好也不能算作是一个好人。”意思是嘴上不留口德，内心或许也丧失了道德。《庄子·人间世》中也有这样一句话：“传其常情，无传其溢言，则几乎全。”可见，惟有自己多留口德，才会播种美德。惟有我们心存善念，好言淙淙如温泉，若是要嘴尖皮厚，霜刀雪剑势必伤人颜面。让别人颜面扫地，别人轻则把你扫地出门，重则把你忌恨在心，这样的忌恨就如同一个小炸弹，终究有一天会炸伤彼此的心灵。
④有位富家子弟终日烦恼，因为自己没有信仰，就去拜见一位禅师，禅师在静修，小徒弟就把富家子弟拦在了外面。富家子弟悻悻地说：“我每月供奉给你们庙里这么多香火钱，你们的衣食住行都靠我来养，见见你们师傅却这么难！”听到外面的争吵声，禅师让小徒弟放行了。富家子弟进了禅师的门就直抒胸臆：“我不快乐，我不知道自己的信仰在何方？”禅师笑曰：“不要再找信仰了，先找找你口中的修养再说吧。等你口中有修养了，信仰自然也就回来了……”
⑤小时候，常听老年人念起这样的顺口溜：“嘴巴不好，良心长草；嘴巴嚼舌，居心叵测；嘴巴不饶，误解如牢；嘴巴刻薄，心地瘫瘸。”仔细想想，这些话虽然来自乡间，却蕴含着朴素的哲学。
⑥话锋如笔锋，谈笑间，都记录在别人心灵的纸张上，譬如同样是拒绝人，若是你话锋太过尖锐，就有可能戳破别人的心灵，留下永远无法愈合的伤痛，甚至会伤害你的形象。若是你从容幽默，谈吐优雅，则可能让人如沐春风。
⑦不要光顾着自己嘴上说得欢，要小心别人气得心头冒青烟；不要光顾着自己口无遮拦，要防止别人早已怨气泛滥；不要老想着自己的嘴巴是出于“好”的出发点，殊不知别人的忍耐力早已到了终点站；不能老想着自己一吐为快，不想着别人心里早已“反酸”。
⑧
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说一句好听的话，就可能有一千句甚至更多的良言跟进，世间的事很多就如此，你以良言予他人，他人会以真心来报你。说一句不好听的话，就需要一千句甚至更多句的好话去圆，但世间的很多事，如同一面镜子，一旦摔破了，就再也难以复原。所以，切莫口无遮拦，弄不好就会丢份砸碗，切莫言语潦草，弄不好你会惹来一身烦恼。
⑨奉劝诸君，口蜜心也蜜，切莫逞一时口舌之快，因为这可能让你背负一辈子言语之祸的债。
⑩话糙理会糙，各位要记牢。
（作者：李丹崖。有删改）
13．请写出本文的中心论点。（2分）
14．从第⑧段中任选一种论证方法，结合具体语句分析其表达作用。（3分）
15．请简要分析②—④段的论证思路。（4分）
16．下面的材料放在第几段后面最合适？请说明理由。（3分）
著名作家钱钟书先生曾这样婉拒过一位想拜见他的美国记者：“如果你吃了一个好鸡蛋，你会一定要见见那只下了这只鸡蛋的母鸡吗？”
三、古诗文阅读（共15分）
阅读下面两个语段，完成16—19题。（共11分）
（一）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自《出师表》）
（二）立身成败，在于所染。兰芷鲍鱼，与之俱化。慎乎所习，不可不思。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，惟善是与。亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。莫知其是，则不闲而自疏；不见其非，则有时而自昵。昵近小人，非致理之道；疏远君子，岂兴邦之义？ （选自魏征《十渐不克终疏》）
注：①兰芷：一般象征着美好的德行。②鲍鱼：象征着不好的恶品。
17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．以光先帝遗德 光：发扬光大。
B．不宜妄自菲薄，引喻失义 义：正义。
C．是以先帝简拔以遗陛下 遗：给予。
D．悉以咨之 咨：询问。
18．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
①此诚危急存亡之秋也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
19．语段（一）中，诸葛亮向后主刘禅提出了哪几条建议？（3分）
20．请指出语段（一）和语段（二）中哪些内容是从国家层面提到了亲贤远佞的重要性？（2分）
阅读下面一首词，完成19—20题。（共4分）
渔家傲 秋思
宋·范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
21. 上阕以“异”字统领写景，描写了边关怎样的独特景象？（2分）
22. “人不寐，将军白发征夫泪”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
四、作文（50分）
23.任选一题作文。
（1）这就是幸福
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
一个小男孩和一个小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果，小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠，他始终在想，小女孩是不是也跟他一样，藏起了很多糖果。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2016年九年级期中考试
语文参考答案
一、积累与运用(共28分)
1、D 2、C 3、A 4.略 5.任选一题作答，4分。
（1）示例A：唐僧师徒来到五庄观，唐僧不敢食用人参果，悟空在八戒怂恿下偷了人参果，被清风明月发现辱骂，悟空推倒人参果树（2分）。观主（镇元大仙）囚禁师徒众人，悟空四处寻访医树之方，最后观音菩萨救活了果树，悟空与镇元大仙结拜兄弟（2分）。
示例B：宋江被发配江州，一日，宋江寻友不得，独自来到浔阳楼上欣赏江景，自斟痛饮，醉后感恨伤怀，在墙壁上题下反诗两首，还留下姓名。（2分）被通判黄文炳发现后，告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被下到死囚牢中（2分）。
6．（1）①作文中出现的各朝代诗人中唐宋诗人最多，金代、晋代诗人最少； ②学生引用参考资料类别多样； ③学生引用参考资料的类别中书报刊比重最大，影视类比重最小。 （一点1分，共3分。若有其他答案，言之成理，可酌情给分）
（2）示例：马超，你的数学和物理学得那么好，也要关注语文的学习呀，语文越来越受重视，将来考试中最能拉开成绩档次。你平时可以背诵一些优秀诗篇，多读书、看报，甚至看电视、电影都能积累语文知识，对写作有好处。试试看，你会感受到学习语文的妙处。（意思对即可。注意恰当的语气。共3分）
7．示例：用“手”推去挡在自己面前的“石”头，才能拓开一片天地。 “余”行走在“路”上，就是“途”。 “人”只有在精神上“立”起来，才有自己的“位”置。（意思对即可。2分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）（共16分）
8．①酸楚 ②生活过得很辛苦，只有妈妈爱 ③温暖 ④明白了其实自己很幸福
（一点1分，共4分）
9．示例一：“前两天隔壁班一个男生来买玉米，他脸上戏谑的神情，一直像烙铁一样烫着你的心。”（1分）用了比喻修辞，（1分）生动形象地写出了男生戏谑的神情对女孩的刺激，表现了她强烈的自尊心。（1分）
（第13段中，用比喻的修辞，将男生脸上戏谑的神情比作烙铁一样滚烫，生动形象地写出女孩当时的羞愧、自卑，表现了她强烈的自尊心。）
示例二：“看着母亲那微胖却单薄的背影，由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。”（1分）用了比喻修辞，（1分）生动形象地写出了母亲由于上坡弯腰吃力的样子，表现了母亲的不易。（1分）
（第14段中，用比喻的修辞，将母亲因扶车子上坡而弯曲的身影比作拉紧弦的弓，形象地写出母亲的吃力，表现了她的辛苦。）
（写出或结合原句，1分；指出修辞，1分；赏析，1分。共3分）
10．①点出时间已很晚； ②衬托出母亲的沧桑与不易； ③推动文中“你”的情感变化；④营造一种淡淡忧伤的氛围。
（答出任意三点即可，一点1分。共3分）
11．示例：唉，家里情况不好，让孩子受苦了。还好，孩子很懂事呢，这么晚了过来接我，帮我推车子，累不累啊？孩子。
（能扣住“叹息、疼惜”去写，2分；语句通顺，1分。共3分）
12．①结构上，照应开头人物的心情。（1分）②内容上，写出内心的豁然开朗，深化了文章主旨。（2分）（共3分）
（二）（共12分）
13．话糙理会糙。（2分）
14．示例一：对比论证。（1分）用说一句好听的话和说一句不好听的话的后果作对比，突出论证了良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒的观点。（2分） 示例二：比喻论证。（1分）把世间很多事比作摔破后难以复原的镜子，生动形象地论证了恶语伤人六月寒的观点。（2分）（论证方法，1分；表达作用，2分。共3分）
15．第②段提出言为心声的观点，阐述了口与言的关系；（2分）第③段从道理上论证了上述观点；（1分）第④段则举例论证了上述观点。（1分）（共4分）
16．第⑥段。（1分）因为材料写的是钱钟书婉拒记者采访的事，与第⑥段阐述的观点“同样是拒绝人，若是你从容幽默，谈吐优雅，则可能让人如沐春风”相一致。（2分）（共3分）
三、古诗文阅读（共14分）
17．B （2分）
18．皇宫中、朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。（关键词“陟罚”“臧否”各1分。共2分）
19．①广开言路 ②赏罚分明 ③亲贤远佞（3分）
20．语段（一）：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”（2分） 语段（二）：“昵近小人，非致理之道；疏远君子，岂兴邦之义？”（2分）（共4分）
21. “异”主要表现在雁去无留意、边声四起、城门早闭。（答出任两点即可。共2分）
22. 写出了将士们壮志难酬、思念家乡的矛盾心理。（2分）
四、作文（50分）
参照2015年河南省中考作文评分标准，由评卷教师集体商议制定评分细则。
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