班级
姓名
考号
辽宁省灯塔市第二初级中学2018-2019学年七年级语文上学期10月月考试题
一、积累运用(26分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.抖擞(shǒu) 烘托(hōnɡ) 嘹亮(liáo) 棱镜(lénɡ)
B.吝啬(sè) 仿膳(shàn) 憔悴(cuì) 粼粼(líng)
C.菡萏(hàn) 荫蔽(yīn) 差可拟(chà) 发髻(ji)
D.贮蓄(zhù) 吝啬(sè) 窼巢(cháo) 粗犷(guǎng)
2.下列词语书写无误的一项是( ) (2分)
A. 草垛 化妆 浪漫 喜出望外
B. 嘹亮 朗润 宽场 淅淅沥沥
C. 绝别 荫蔽 沐浴 花枝招展
D. 流转 唏嘘 暴怒 翻来复去
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( ) (2分)
A.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
B.班主任目光犀利,声音低沉,带着一种不可抗拒的力量。
C.雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B.看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。
C.本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所有共享自行车进行规范化管理。
D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5.下列文学常识判断正确的一项是( )(2分)
A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,有诗文集《踪迹》,小说《背影》。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,有话剧《龙须沟》等作品。
C.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,有“诗仙”之称。
D.马致远,号东篱,一说字千里。元代著名戏曲作家,散曲家。
6.古诗文填空。(10分)
(1) ,洪波涌起。
(2) ,随君直到夜郎西。
(3) ,风正一帆悬。
(4)夜发清溪向三峡, 。
(5)正是江南好风景, 。
(6)王湾在《次北固山下》中表达游子思乡情深的句子是“ ? 。
(7)回乐峰前沙似雪, 。
(8)《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是: __ ,______ __ _。
7.请根据《朝花夕拾》有关知识选择( )(4分)
⑴ 下列文章不属于《朝花夕拾》的 是( ) (2分)
A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生
⑵“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的是:( ) (2分)
A孔乙己 B范爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生
8.仿照下面的句子以“微笑”为话题仿写两个句子。(2分)
例句:假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。
仿句:
二、阅读理解(34分)
(一)文言文阅读(10分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”
9.解释下列语句中加点词的意思 (4分)
(1)俄而雪骤 (2) 未若柳絮因风起
(3) 尝月下戏 (4)若令月中无物
10.请用现代汉语翻译下列句子(2分)
(1)白雪纷纷何所似?
(2)譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。
11.划线句子划分停顿。(2分)
徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰
12.【甲】文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)
(二)阅读文段,回答问题。(10分)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
10、给这段话写一个标题。(1分)
11、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(3分)
12、赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(3分)
13、本语段中“秀气”一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?(3分)
(三)、阅读文段,回答问题。(14分)
有一种冷叫妈妈觉得你冷
①秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。刚回到家,接到老妈打来的电话:“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥?
”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。”便挂了电话。
②在去老妈家的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。
③从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。
④没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月,谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自己不听老妈的话,活该受罪。课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:“妈,你怎么来的呀?”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗,又不远,正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。
⑤如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。
15.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。(2分)
16.选文第①段画线句是什么描写,有什么作用?(2分)
17.请分析第②段中“笑”的原因。(2分)
18.分析第④段加点词“轻描淡写”的表达效果。(2分)
19. 请分别概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用?(2分)
20. 请结合文章内容概括文章中母亲的人物形象。(4分)
三、习作展示(40分)
请从以下题目中任选一个写一篇作文
1、题目:《几分甜蜜在心头》
2、请以“阳光下,我 ”为题目,写一篇作文。
提示:横线上可以填“战胜了自己”“聆听老师(父母)的教诲”“学会了独立(自信)”等词语。
要求:①如选择题2,要先将题目补充完整;
②文体自选,但不得写诗歌;
③字迹工整,不少于600字;
④文中不得出现真实的人名,班级名等。
班级
姓名
考号
市二中月考测试语文试卷 2018.10.10
一、积累运用(30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)
A.抖擞(shǒu) 烘托(hōnɡ) 嘹亮(liáo) 棱镜(lénɡ)
B.吝啬(sè) 仿膳(shàn) 憔悴(cuì) 粼粼(líng)
C.菡萏(hàn) 荫蔽(yīn) 差可拟(chà) 发髻(ji)
D.贮蓄(zhù) 吝啬(sè) 窼巢(cháo) 粗犷(guǎng)
2.下列词语书写无误的一项是( A ) (2分)
A. 草垛 化妆 浪漫 喜出望外
B. 嘹亮 朗润 宽场 淅淅沥沥
C. 绝别 荫蔽 沐浴 花枝招展
D. 流转 唏嘘 暴怒 翻来复去
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( C )(2分)
A.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
B.班主任目光犀利,声音低沉,带着一种不可抗拒的力量。
C.雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
4.下面句子没有语病的一项是( C )(2分)
A.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B.看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。
C.本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所有共享自行车进行规范化管理。
D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5.下列文学常识判断正确的一项是( A )(2分)
A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,有诗文集《踪迹》,小说《背影》。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,有话剧《龙须沟》等作品。
C.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,有“诗仙”之称。
D.马致远,号东篱,一说字千里。元代著名戏曲作家,散曲家。
6.古诗文填空。(14分)
(1) ,洪波涌起。
(2) ,铁马冰河入梦来。
(3) ,却话巴山夜雨时。
(4)晴空一鹤排云上, 。
(5)夫君子之行, , 。
, 。
(6)王湾在《次北固山下》中表达游子思乡情深的句子是“ ? 。”
(7)《论语》中告诉我们要珍惜时间的句子:“ , ”
(8)《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是: __ ,______ __ _。
7.请根据《朝花夕拾》有关知识选择( )(4分)
⑴ 下列文章不属于《朝》的是( A ) (2分)
A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生
⑵“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的是:( B ) (2分)
A孔乙己 B范爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生
8.仿照下面的句子以“微笑”为话题仿写两个句子。(2分)
例句:假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。
仿句:
二、阅读理解(30分)
(一)文言文阅读(10分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”
9.解释下列语句中加点词的意思 (4分)
(1)俄而雪骤 (2) 未若柳絮因风起
(3) 尝月下戏 (4)若令月中无物
10.请用现代汉语翻译下列句子(2分)
(1)白雪纷纷何所似?
(2)譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。
比如人的眼睛里有瞳孔,没有瞳孔,一定看不见。
11.划线句子划分停顿。(2分)
徐孺子年九岁/尝月下戏/人语之曰
12.【甲】文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)
温馨 融洽 和谐
(二)现代文阅读
一、 阅读文段,回答问题。(10分)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
10、给这段话写一个标题。(1分)
薄雪覆盖下的小山
11、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(3分)
妙 空间顺序 山上、 山尖、山坡 、山腰
12、赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(3分)
拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。
13、本语段中“秀气”一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?(3分)
“秀气”这里的含义是玲珑秀美,既写出了济南雪后山景的特点,又流露出作者的喜爱之情。表现了作者的怜惜和喜爱之情。
二、阅读文段,回答问题。(10分)
有一种冷叫妈妈觉得你冷
①秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。刚回到家,接到老妈打来的电话:“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥?
”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。”便挂了电话。
②在去老妈家的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。
③从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。
④没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月,谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自己不听老妈的话,活该受罪。课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:“妈,你怎么来的呀?”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗,又不远,正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。
⑤如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。
15.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。(2分)
记叙了老妈在雪天步行几十里到学校给“我”送棉衣.
16.选文第①段画线句是什么描写,有什么作用?(2分)
自然环境描写.交代了故事发生的时间,渲染了天气的寒冷,为下文老妈打电话让我拿羽绒服作铺垫.
17.请分析第②段中“笑”的原因。(2分)
因为想起网上的段子和老妈以前有趣的行为而笑;因为感到幸福、甜蜜而笑.
18.分析第④段加点词“轻描淡写”的表达效果。(2分)
“很随意、不费力”的意思,形象地写出了母亲来学校给我送衣服虽然很困难,但却故作轻松,害怕我担心,体现了母亲对我的疼爱.
19. 请分别概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用?(2分)
结构上照应开头;内容上点明中心,深化主题.表现了母亲对儿女无私的爱,字里行间中体现了“我”及同事们对母亲的感激之情.
20. 请结合文章内容概括文章中母亲的人物形象。(4分)
母亲细心、体贴、慈爱、疼爱女儿.(内容见选文)
三、习作展示(40分)
请从以下题目中任选一个写一篇作文
1、题目:《几分甜蜜在心头》
2、请以“阳光下,我 ”为题目,写一篇作文。
提示:横线上可以填“战胜了自己”“聆听老师(父母)的教诲”“学会了独立(自信)”等词语。
要求:①如选择题2,要先将题目补充完整;
②文体自选,但不得写诗歌;
③字迹工整,不少于600字;
④文中不得出现真实的人名,班级名等。