2016年语文S版二年级语文上册第五单元提升练习题及答案.doc

第五单元提升练习 班级： 姓名： ‎ 一、 给加点的字选择正确的读音,画“􀳫”。‎ 浑(hùn　　hún)水　　悠(yōu　 xiū)扬 骄傲(ào　　nào) 甘肃(sù　 shù)‎ 调(diào　tiáo)查 组织(zhī　 zī)‎ 喜鹊(que　　qie) 池塘(tán　 táng)‎ 二、 看拼音,写词语。‎ ‎ ‎ 三、 写出带有下列偏旁的字。‎ 女　　　 　　 　　 　　 ‎ 氵　　　 　　 　　 　　 ‎ 辶　　　 　　 　　 　　 ‎ 四、 写出加点词的近义词。‎ ‎1.小兔气愤地说:“你们为什么拔树?” (　　　)‎ ‎2.小蚂蚁忽然听到鸟叫声。(　　　)‎ ‎3.他马上递给我一个苹果。(　　　)‎ ‎4.同学们都在认真读书。 (　　　)‎ 五、 选字填空。‎ 沙　纱　　　芬　纷　　　作　做 ‎(　　)发　 (　　)飞　 (　　)事 ‎(　　)窗　 (　　)芳　 (　　)业 园　圆　　　 静　净　　　 值　植 ‎(　　)圈　 安(　　)　 (　　)日 公(　　)　 干(　　)　 (　　)树 六、 按要求做题。‎ ‎1.我一边写字,一边小声读着。‎ 仿写:  ‎ ‎2.小青蛙呱呱呱地唱起歌来。 ‎ 这句话运用的修辞手法是　　　　。 ‎ 仿写:  ‎ ‎3.动物传播种子的方法很多很多。 ‎ 仿写加点词:　　　　　　。 ‎ 用仿写词写句子:  ‎ ‎4.填一填。‎ ‎(1)这里的西瓜又(　 　)又(　 　)。‎ ‎(2)我们班的小文又(　　)又(　　)。‎ 七、 按原文填空。‎ ‎1.我真希望,烟囱里吐出来的,不是难闻的气味,而是　　　　　　。 ‎ ‎2.小兔的家门前,有一条　　　　的小溪,溪水　　　　　　。 ‎ ‎3.合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是　　　　的歌声。呱呱呱,这是　　　　的歌声。吱吱吱,这是　　　　的歌声。 ‎ ‎4.你看,冬天住在这个洞里,既不怕 　　　　　,又不怕 　　　　　,暖暖和和的,真　　　　! ‎ 八、 课内阅读。‎ 小蚂蚁忽然听到鸟叫声。他一抬头,看见喜鹊站在树梢上。小蚂蚁喊道:“喜鹊,你好,燕子、杜鹃、黄鹂他们都到哪儿去了?”喜鹊说:“天冷了,他们到南方过冬去了,明年春天才回来呢。”“你也去吗?”小蚂蚁问。喜鹊说:“我不去。我把窝垫得暖暖和和的,就在这儿过冬。”‎ ‎1.选文中到南方过冬的动物有　　　　、　　　　、　　　　。‎ ‎2.喜鹊不到南方过冬,他把窝垫得　　　　　　　。‎ ‎3.动物过冬的方法很多,请你再写出一种其他动物过冬的方法。‎ ‎  ‎ 九、 课外阅读。‎ 小狐狸送被子 小狐狸在家里看着窗外的漫天大雪,心里想:下雪了,天这么冷,其他小动物一定冻坏了。他要给小动物送一床棉被。‎ 他首先看见了一只小青蛙,他对小青蛙说:“小青蛙,下雪了,你一定很冷,我送你一床棉被吧!”小青蛙说:“谢谢你,可是我要冬眠了,我用不上这床棉被。”‎ 小狐狸走哇走哇,他遇到了许多朋友,可他们都不需要被子。‎ 这时,来了一头老牛,他对小狐狸说:“那里有一些刚出生的小鸡,你去把棉被送给他们吧!”小狐狸听了,急忙向小鸡家跑去。‎ 他跑到小鸡家,把棉被送给了小鸡。鸡妈妈感激地说:“谢谢你,小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。‎ ‎1.小狐狸为什么要给别人送被子?在文中用“　　”画出相关语句。‎ ‎2.小青蛙为什么不要小狐狸的被子? ‎ ‎  ‎ ‎3.小狐狸最后把被子送给了　　　　　。‎ ‎4.想一想:小狐狸还遇到了谁?他为什么没要被子?‎ ‎  ‎ 十、 小练笔。‎ 保护环境是我们每一个人的职责,你为保护环境做过哪些事?选择一件写下来吧!‎ 第五单元提升练习 一、 hún　yōu　ào　sù　diào　zhī　que　táng 二、 洁白　云彩　声音　互相　应该　满地　周围　树丛 三、 示例:姑　娘　她　娇　池　溪　河　江 远　近　边　还 四、 1.生气　2.突然　3.立刻　4.专心 五、 沙　纱　纷　芬　做　作　圆　园　静　净　值　植 六、 1.示例:妈妈一边洗衣服,一边哼着歌。‎ ‎2.拟人　示例:小鸟在树枝上跳着欢快的舞蹈。‎ ‎3.示例:很小很小　小雨点儿变成了很小很小的水蒸气。‎ ‎4.示例:(1)大　甜　(2)聪明　可爱 七、 1.淡淡的芬芳　2.清清　又凉又甜 ‎3.小蜜蜂　小青蛙　蝉　4.风　雪　舒服 八、 1.燕子　杜鹃　黄鹂　2.暖暖和和的 ‎3.示例:青蛙冬眠。‎ 九、 1.下雪了,天这么冷,其他小动物一定冻坏了。　2.因为小青蛙要冬眠了。　3.小鸡 ‎4.示例:小狐狸遇到了熊,熊说自己的毛很厚,不需要被子。‎ 十、 略