2016年鄂教版二年级语文上册第六单元提升练习题及答案.doc

第六单元提升练习 一、字词乐园。‎ ‎1.读句子,看拼音写字词。‎ ‎(1)chú（ ）夕夜,点花dēng（ ）,放鞭炮,家家户户围坐在一起吃tuán yuán（ ）饭。‎ ‎(2)黄山的岩石qí xíng guài zhuàng（ ）。瞧!那块像一位手pěng（ ）yē（ ）果的少女。‎ ‎(3)八路军把敌人围kùn（ ）在山顶,中断了他们与外界的xìn xī（ ）。‎ ‎2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。‎ ‎ ‎ ‎3.把部件连成一个字,再组词。‎ 亻　山　口　火　王　忄 ‎ 石　 言　 丁　 才　 圣　 求 ‎(　　)　　　　　(　　)　　　　　(　　)　　　 ‎ ‎(　　)　　　　　(　　)　　　　　(　　)　　　 ‎ ‎4.写出下列词语的近义词。‎ 马上—(　　　)　简单—(　　　)‎ 奇怪—(　　　)　商量—(　　　)‎ 好听—(　　　)　尤其—(　　　) ‎ 二、句子乐园。‎ ‎1.按原文填空。‎ ‎(1)林中有一池(　　　)的湖水,它亮得像面(　　　),它绿得像块(　　　)。‎ ‎(2)就说“仙桃石”吧,它好像从天上(　　　)下来的一个大桃子,(　　　　)在山顶的石盘上。‎ ‎(3)黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“(　　　　)”“(　　　　　)”……那些叫不出名字的(　　　　)的岩石,正等着你去给它们起名字呢!‎ ‎(4)开始,胶水周围都是蚂蚁,好像在商量如何(　　　)被围困的伙伴。‎ ‎2.仿写句子。‎ ‎(1)风在花园里捉迷藏。(仿写拟人句)‎ ‎  ‎ ‎(2)波纹一圈追着一圈,好像一张发光的大唱片,在林中草地上旋转。(仿写比喻句)‎ ‎  ‎ ‎(3)假日里,我们常坐在湖边,手里捧着野果,一面吃着野果,一面听着这美妙的音乐。(用加点词语写句子)‎ ‎  ‎ ‎ (4)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成一只金光闪闪的雄鸡。(用加点词语写句子) ‎ ‎  ‎ ‎3.改写句子。‎ ‎(1)这片落叶被我夹在语文书里。(改为“把”字句)‎ ‎  ‎ ‎(2)我用胶水把几只蚂蚁围困起来。(改成“被”字句)‎ ‎  ‎ 三、课文回顾。‎ ‎1.《观察日记》这篇课文通过　　　的形式,将小学生仔细观察到的　　　的情况清楚明白地写了下来。 ‎ ‎2.《湖》一文向我们介绍了　　　　　　　,让我们深深地感叹　　　　　　　　。 ‎ ‎3.《黄山奇石》一文,作者向我们详细介绍了黄山的　　　、　　　、　　　　　　、　　　　　　这四处景点。 ‎ ‎4.这个单元我们学的古诗是唐代诗人　　　的《　　　　　　　》,表达作者对深秋枫林美景的热爱之情的诗句是“　  　”。 ‎ 四、阅读短文,回答问题。‎ ‎(一)课内阅读。‎ ‎(　　　)的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色(　　),(　　)是那些怪石,有趣极了。‎ 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。‎ ‎1.按原文填空。‎ ‎2.从文中找出下面词语的近义词。 ‎ 举世闻名—(　　　　)　特别—(　　　　)‎ ‎3.模仿画横线的句子写一句话。‎ ‎　　　　　　　　　好像　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎4.(　　)和(　　)两个字用得生动准确,把“仙桃石”写“活”了。‎ ‎(二)课外阅读。‎ 花儿的闹市 夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、三色槿、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的挑逗下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、嬉闹着。啊,这多像花儿的闹市。‎ 看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈,那盆里装的什么呢?那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢?那三色槿就像悬挂在商店门前的彩色气球。那气球为什么不飞呢?是绳索过紧吗?那牵牛花开着好多花儿,像喇叭,好像在播放动听的舞曲……‎ 这绿色山谷里,是花儿的闹市啊,多么令人高兴! ‎1.我能用“　　”在文中画出作者把花当成人来写的句子。‎ ‎2.文中运用了大量的比喻句,这样写的好处是(　　　　)。‎ A.形象　B.准确　C.生动 ‎3.闹市的主要成员有  　。‎ ‎4.为什么说这是花儿的闹市?‎ 我是这样理解的:   ‎ 五、习作。‎ 你一定去过一些美丽的地方,挑一个你最喜欢的地方,用自己的话给大家介绍一下吧! ‎ 第六单元提升练习参考答案 一、1.(1)除　灯　团圆 (2)奇形怪状 怪状　捧　野 ‎ ‎(3)困　信息 ‎2.qín 　lán 　zhuàng 　jìng ‎ ‎3.信　信息　岩　岩石　团　团结 灯　灯火　球　足球　怪　奇怪 4.立刻　简略　奇特　商议　动听　特别 二、1.(1)圆圆　镜子　翡翠 (2)飞　落 (3)狮子抢球　仙女弹琴　奇形怪状 (4)营救 2.(1)柳树正在梳理她的长发。 (2)弯弯的月亮好像小船挂在夜空。 (3)小猴子一面朝人们挤眉弄眼,一面吃香蕉。 (4)每当我无聊时,我就会看看书。 3.(1)我把这片落叶夹在语文书里。 (2)几只蚂蚁被我用胶水围困起来。‎ 三、1.日记　蚂蚁 2.一个美丽的湖　大自然的神奇、美好 ‎3.“仙桃石”　“猴子观海”　“仙人指路”　“金鸡叫天都”‎ ‎4.杜牧　山行　停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 四、(一)1.闻名中外　秀丽神奇　尤其 2.闻名中外　尤其 ‎3.妹妹的声音　银铃一样清脆 4.飞　落 ‎(二)1.它们在风的挑逗下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、嬉闹着。 2.AC ‎3.蒲公英、野玫瑰、三色槿、牵牛花 ‎4.这里开满了好多好多的花。‎ 五、略