2016年鄂教版二年级语文上册第六单元测试题(含答案)
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资料简介
第六单元提升练习 一、字词乐园。‎ ‎1.读句子,看拼音写字词。‎ ‎(1)chú( )夕夜,点花dēng( ),放鞭炮,家家户户围坐在一起吃tuán yuán( )饭。‎ ‎(2)黄山的岩石qí xíng guài zhuàng( )。瞧!那块像一位手pěng( )yē( )果的少女。‎ ‎(3)八路军把敌人围kùn( )在山顶,中断了他们与外界的xìn xī( )。‎ ‎2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。‎ ‎ ‎ ‎3.把部件连成一个字,再组词。‎ 亻 山 口 火 王 忄 ‎ 石  言  丁  才  圣  求 ‎(  )     (  )     (  )    ‎ ‎(  )     (  )     (  )    ‎ ‎4.写出下列词语的近义词。‎ 马上—(   ) 简单—(   )‎ 奇怪—(   ) 商量—(   )‎ 好听—(   ) 尤其—(   ) ‎ 二、句子乐园。‎ ‎1.按原文填空。‎ ‎(1)林中有一池(   )的湖水,它亮得像面(   ),它绿得像块(   )。‎ ‎(2)就说“仙桃石”吧,它好像从天上(   )下来的一个大桃子,(    )在山顶的石盘上。‎ ‎(3)黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“(    )”“(     )”……那些叫不出名字的(    )的岩石,正等着你去给它们起名字呢!‎ ‎(4)开始,胶水周围都是蚂蚁,好像在商量如何(   )被围困的伙伴。‎ ‎2.仿写句子。‎ ‎(1)风在花园里捉迷藏。(仿写拟人句)‎ ‎  ‎ ‎(2)波纹一圈追着一圈,好像一张发光的大唱片,在林中草地上旋转。(仿写比喻句)‎ ‎  ‎ ‎(3)假日里,我们常坐在湖边,手里捧着野果,一面吃着野果,一面听着这美妙的音乐。(用加点词语写句子)‎ ‎  ‎ ‎ (4)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成一只金光闪闪的雄鸡。(用加点词语写句子) ‎ ‎  ‎ ‎3.改写句子。‎ ‎(1)这片落叶被我夹在语文书里。(改为“把”字句)‎ ‎  ‎ ‎(2)我用胶水把几只蚂蚁围困起来。(改成“被”字句)‎ ‎  ‎ 三、课文回顾。‎ ‎1.《观察日记》这篇课文通过   的形式,将小学生仔细观察到的   的情况清楚明白地写了下来。 ‎ ‎2.《湖》一文向我们介绍了       ,让我们深深地感叹        。 ‎ ‎3.《黄山奇石》一文,作者向我们详细介绍了黄山的   、   、      、      这四处景点。 ‎ ‎4.这个单元我们学的古诗是唐代诗人   的《       》,表达作者对深秋枫林美景的热爱之情的诗句是“    ”。 ‎ 四、阅读短文,回答问题。‎ ‎(一)课内阅读。‎ ‎(   )的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色(  ),(  )是那些怪石,有趣极了。‎ 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。‎ ‎1.按原文填空。‎ ‎2.从文中找出下面词语的近义词。 ‎ 举世闻名—(    ) 特别—(    )‎ ‎3.模仿画横线的句子写一句话。‎ ‎         好像               。 ‎ ‎4.(  )和(  )两个字用得生动准确,把“仙桃石”写“活”了。‎ ‎(二)课外阅读。‎ 花儿的闹市 夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、三色槿、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的挑逗下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、嬉闹着。啊,这多像花儿的闹市。‎ 看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈,那盆里装的什么呢?那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢?那三色槿就像悬挂在商店门前的彩色气球。那气球为什么不飞呢?是绳索过紧吗?那牵牛花开着好多花儿,像喇叭,好像在播放动听的舞曲……‎ 这绿色山谷里,是花儿的闹市啊,多么令人高兴! ‎1.我能用“  ”在文中画出作者把花当成人来写的句子。‎ ‎2.文中运用了大量的比喻句,这样写的好处是(    )。‎ A.形象 B.准确 C.生动 ‎3.闹市的主要成员有   。‎ ‎4.为什么说这是花儿的闹市?‎ 我是这样理解的:   ‎ 五、习作。‎ 你一定去过一些美丽的地方,挑一个你最喜欢的地方,用自己的话给大家介绍一下吧! ‎ 第六单元提升练习参考答案 一、1.(1)除 灯 团圆 (2)奇形怪状 怪状 捧 野 ‎ ‎(3)困 信息 ‎2.qín  lán  zhuàng  jìng ‎ ‎3.信 信息 岩 岩石 团 团结 灯 灯火 球 足球 怪 奇怪 4.立刻 简略 奇特 商议 动听 特别 二、1.(1)圆圆 镜子 翡翠 (2)飞 落 (3)狮子抢球 仙女弹琴 奇形怪状 (4)营救 2.(1)柳树正在梳理她的长发。 (2)弯弯的月亮好像小船挂在夜空。 (3)小猴子一面朝人们挤眉弄眼,一面吃香蕉。 (4)每当我无聊时,我就会看看书。 3.(1)我把这片落叶夹在语文书里。 (2)几只蚂蚁被我用胶水围困起来。‎ 三、1.日记 蚂蚁 2.一个美丽的湖 大自然的神奇、美好 ‎3.“仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都”‎ ‎4.杜牧 山行 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 四、(一)1.闻名中外 秀丽神奇 尤其 2.闻名中外 尤其 ‎3.妹妹的声音 银铃一样清脆 4.飞 落 ‎(二)1.它们在风的挑逗下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、嬉闹着。 2.AC ‎3.蒲公英、野玫瑰、三色槿、牵牛花 ‎4.这里开满了好多好多的花。‎ 五、略

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