2016年冀教版二年级语文上册第六单元提升练习题及答案.doc

第六单元提升练习 一、在正确的读音下面画“　　”。‎ 炸开(zà　zhà)　 诚实(chén　chénɡ)‎ 扔掉(rēnɡ　rēn)　 应该(yīnɡ　yìnɡ)‎ 二、读拼音,写字词。‎ ‎1.小鸟 tíng（）在zhī tóu （）歌唱，空气中piāo（）散着花香。‎ ‎2.森林学校小厨师班 zhāo shēng（ ），小动物们纷纷bào míng（ ）参加。‎ ‎3.蒲公英妈妈 běn lǐng（ ）大，她给孩子们zhǔn bèi（ ）了降落伞乘着风去旅行。‎ 三、根据要求完成练习。‎ ‎1.给形近字组词。‎ ‎2.照样子,做生字书签。‎ 四、读《植物妈妈有办法》,回答问题。‎ ‎1.照样子,写句子。‎ 苍耳妈妈的孩子只要挂住动物的皮毛,就能去田野、山洼。‎ ‎(1)豌豆妈妈只要让豆荚在太阳下一晒,豆荚炸开,孩子们就能　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)蒲公英妈妈只要　　　　　,孩子们就能　　　　　　　　。 ‎ ‎2.给句子加上合适的标点符号。‎ ‎(1)植物妈妈的办法真多啊(　　)‎ ‎(2)你知道野葡萄是怎么传播种子的吗(　　)‎ ‎(3)只要我们细心观察,就能学到很多知识(　　)‎ 五、读《地球的清洁工》,回答问题。‎ 海洋 清洁工 ‎1.照样子,填一填。‎ ‎ ‎ ‎　海鸥　　　鲫鱼　　乌鸦　　屎壳郎 ‎2.因为有了这些清洁工,地球的环境　　　　　　　　　　。‎ 六、读《我是你的朋友》,回答问题。‎ ‎1.填一填。‎ 我的身体　　　　　　,我没有脚,却　　　　　。 我的耳朵在　　　　　,每当我吐出芯子时,就是在　　　　　。我是人类的　　　　　。 ‎ ‎2.说一说。‎ 在菜市场里一位叔叔在叫卖蛇。地上的蛇皮袋里有许多小蛇在蠕动着。你看到后会怎么想,怎么做呢?‎ ‎  ‎ 七、用学过的知识填空。‎ ‎1.　　　　　　　　　,来年枕着馒头睡。‎ ‎2.蚂蚁搬家蛇过道,　 。 ‎ ‎3.树上最后一片叶子因为　　　　　　　而不快乐。后来,小鸟帮它找到了快乐。一阵秋风吹过,这最后一片树叶轻轻飞下来,看上去就像在　　　　　　。 ‎ 八、阅读短文,回答问题。‎ 大自然的孩子 大自然有好多好多可爱的孩子,她的孩子都会讲故事。‎ 小溪叮叮咚咚地说:我的故事最迷人,我能从开满山花的高山奔向辽阔的大海。‎ 小鸟叽叽喳喳地说:我的故事最好听,我能用我的歌声喊醒美丽的花朵。‎ 小青蛙咕呱咕呱地说:我的故事最有趣,我是会游泳的小蝌蚪变的!‎ 突然,风来,它在树梢上沙沙沙沙地说:我跑得最快,刚才还在山那边,一眨眼就跑到小河边了……‎ 啊!大自然的故事真迷人!就是听着这些故事,我们在不知不觉中全长大了!‎ ‎1.在括号中填上合适的词语。‎ ‎(　　　　)地说　　 (　　　　)地说 ‎(　　　　)地说　　 (　　　　)地说 不(　　)不(　　)　 不(　　)不(　　)‎ 不(　　)不(　　)‎ ‎2.大自然有哪些孩子?用“　　”画出来。 ‎ ‎3.你最喜欢大自然中的哪一个孩子,为什么?‎ ‎  ‎ 九、看图写话。‎ 请以“我是你的朋友”为题目来介绍一下青蛙吧。可以运用本单元课文中的写法来介绍哦!比一比,看谁写得最精彩。‎ 第六单元提升练习参考答案 一、zhà　chénɡ　rēnɡ　yīnɡ 二、1.停　枝头　飘　2.招生　报名　3.本领　准备 三、1.丰收　放学　领导　邻居　珍贵　责怪 ‎2.城　诚　彩　菜 四、1.(1)蹦跳着出来　(2)给孩子们背上降落伞　乘风出发　‎ ‎2.(1)!　(2)?　(3)。‎ 五、1.江河清洁工　地面清洁工　牧场清洁工 2.变得更美好 六、1.细长细长的　行走如风　舌头底下　听四周的声音　好朋友　2.示例:我会想,蛇是庄稼的好朋友,怎么能滥捕滥杀呢?我会向市场管理部门提意见,让他们出来教育卖蛇的叔叔。‎ 七、1.冬天麦盖三层被　2.大雨不久要来到 ‎ ‎3.怕飘落在地上烂掉　跳舞 八、1.叮叮咚咚　叽叽喳喳　咕呱咕呱　沙沙沙沙　知觉　言　语　紧　慢　2.小溪　小鸟　小青蛙　风 ‎3.示例:我最喜欢风。因为它跑得最快,刚才还在山那边,一眨眼就跑到小河边了。它还能自由自在地在天空中飞,从树林中穿过,往高山边跃过。‎ 九、略