西安市第一中学
高2020届高二年级第一学期十月月考
生物试题
注意：全卷满分100分；考试时间为100分钟。请将客观题与主观题答案均写在答题卷上。
第Ⅰ卷（客观题，共60分）
一、单项选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分）
1．一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A．O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+ B．过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O
C．蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体 D．转氨酶、Na+、葡萄糖、氨基酸
2．发生在人体内环境的生理过程是( )
A．肠脂肪酶催化脂肪分解 B．神经递质在突触间隙被分解
C．氨基酸脱水缩合形成多肽 D．mRNA经酶催化分解成核苷酸
3．下列实例中属于“内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件”的是( )
A．即使二氧化碳为细胞代谢终产物，组织液中二氧化碳含量也要维持相对稳定
B．细胞代谢活动发生在内环境中，内环境必须保持各物质含量的相对稳定
C．氧气为有氧呼吸的原料，组织液中氧气含量必须维持绝对稳定
D．细胞代谢离不开酶的催化，酶的活性受细胞内温度、pH的影响
4．下列关于内环境和稳态的说法，错误的是( )
A．内环境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO2、神经递质等物质
B．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
C．维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与
D．血浆的pH能保持稳定与它含有HCO、HPO等离子有关
5．下图为体内细胞与外界环境进行物质交换的模式图，在①～⑤中应当用双向箭头表示的有几处( )
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
6．如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是( )
A．①～③分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境
B．①中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会减少
C．正常情况下，①～③的稳态维持只与神经和体液调节有关
D．当人体蛋白质长期供应不足时，①处渗透压下降，③处的渗透压明显上升
7．下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是( )
A．人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能
B．图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动
C．坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果
D．血糖调节的主要途径是①④⑥⑤
8．外界空气中的氧气，通过肺部气体交换进入血液中，与血液中的血红蛋白结合成氧合血红蛋白，共穿过了几层膜 ( )
A．3 B．4 C．5 D．6
9．关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中，错误的是 ( )
A．盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触
B．每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的另一种实验材料
C．从加入盐酸或氢氧化钠后pH的变化来看，生物材料更像缓冲液
D．根据实验数据，绘制pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的量为纵轴
10．分别向20 mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是 ( )
11．脑部严重缺血时，会造成脑部组织水肿。产生这一现象的有关原因是 （ ）
A．脑细胞中K+ 离子浓度升高 B．脑细胞中ATP合成减少
C．脑部组织液中Na+ 离子浓度升高 D．脑细胞中Na+ 浓度降低
12．在运动会的举重项目中，某运动员腰部受伤，造成右侧下肢运动障碍，
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但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 ( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤
13．现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是（ ）
选项
比较项目
现象Ⅰ
现象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大脑皮层参与
可以不要
一定需要
C
参与反射的神经元数量
多
少
D
缩手相关肌细胞数量
多
少
14．以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，测定其受刺激后的电位变化过程。如图所示，图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是（ ）
A．在a点左侧刺激，依次看到的现象是4、2、4、3、4
B．在b点右侧刺激，依次看到的现象是4、3、4、2、4
C．在a．b两点中央刺激，依次看到的现象是4、1、4
D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象是4、3、4、2、4
15．神经冲动在离体的轴突上传导的示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．膜内外局部电流的传导方向相反
B．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左
C．d区域主要是K＋内流形成的
D．a区域与c区域可能为静息电位状态
16．利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na＋通道；②利用药物Ⅱ阻断K＋通道；③利用药物Ⅲ打开Cl－通道，导致Cl－内流；④将神经纤维置于低Na＋溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是( )
A．甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B．甲—④，乙—①，丙—②，丁—③
C．甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D．甲—④，乙—②，丙—③，丁—①
17．如图表示三个神经元及其联系，其中○表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表，下列有关叙述正确的是（ ）
A．用一定的电流刺激A点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转
B．图中共有4个完整的突触
C．在B点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在D点可测到电位变化
D．在E点施加一强刺激，则A、B、D三点都不会测到电位变化
18．将枪乌贼离体神经纤维分成 5组，分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中，分别测定它们的静息电位和动作电位。下列相关叙述正确的是( )
A．在低K+海水中的静息电位小于正常海水中静息电位
B．在高K+海水中的动作电位小于正常海水中动作电位
C．在低Na+海水中的静息电位大于正常海水中静息电位
D．在高Na+海水中的动作电位大于正常海水中动作电位
19．右图为人体神经—肌肉突触的结构示意图，下列说法正确的是( )
①f为突触前膜，上面的褶皱是由于释放神经递质形成的
②e属于内环境，当其中的蔗糖含量过低时肌肉不能正常发挥功能 ③d处进行电信号到化学信号的转换 ④e处出现了神经递质也不一定能引起肌肉收缩
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
20．关于人脑的高级功能的说法不正确的是（ ）
A．大脑皮层的语言中枢V区受到损伤，则不能听懂话
B．学习和记忆是人脑的高级功能，两者相互联系，不可分割
C．短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关
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D．短期记忆经过重复多次，才有可能转化为长期记忆
21． 食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；而由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌。下列相关分析错误的是（ ）
A． 胰腺细胞分泌消化酶的过程需要高尔基体的参与
B． 促胰液素作用于胰腺细胞后就被灭活
C． 小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞
D． 胰液的分泌既受神经的调节，也受体液的调节
22．如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图，下列有关说法不正确的是( )
A．若手术切除a，则c分泌的激素会增加，b分泌的激素会减少
B．①②过程可表示分级调节，③④过程可表示反馈调节
C．c若为体温调节中枢，则还可以合成和分泌抗利尿激素
D．a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌，故a是内分泌的枢纽
23．下图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度的变化曲线，下列有关叙述错误的是( )
A．注射胰岛素后，细胞摄取葡萄糖能力加强
B．b点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢
C．给健康狗注射胰岛素可能引起休克
D．注射后6 h左右血液中胰岛素含量最低
24．下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ）
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→不分泌胰液
③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子提取液静脉血液→胰腺分泌胰液
A．①与②组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位
B．①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C．①②③④组成的实验说明小肠黏膜产生的物质经血液运输可调节胰液的分泌
D．要证明胰液分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究
25．研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如表所示，下列相关叙述不正确的是（ ）
组别
实验处理
血糖浓度（g/L）
处理前
处理后
30 min
60 min
90 min
120 min
甲
胰高血糖素
1．00
1．28
1．20
1．10
1．10
乙
激素X
1．00
1．01
1．00
0．99
1．01
丙
胰高血糖素＋激素X
1．00
1．50
1．60
1．56
1．50
A．本实验中的自变量是不同激素的处理
B．处理前测定血液中葡萄糖含量，在实验中起对照作用
C．激素X可升高血糖，同时也可促进胰高血糖素升高血糖
D．可用斐林试剂检测丙组小鼠是否出现尿糖
26．将体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量；4天后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水，实验结果如图所示。对实验结果描述不正确的是（ ）
A．a结果是由于甲状腺功能受到抑制
B．c在该实验中起对照作用
C．b结果是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗血液中的放射量与a相同
27．女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是( )
A．血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一
B．孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素的速度较快
C．孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低
D．孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就应及时控制糖类摄入量
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28．下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是（ ）
A.糖尿病和尿毒症 B.侏儒症和肢端肥大症
C.呆小症和巨人症 D.巨人症和大脖子病
29．如图表示人体生命活动调节的一种方式，下列相关叙述不正确的是( )
A．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中
B．若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官
C．若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺
D．若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌
30． 某同学给健康实验兔静脉滴注0．9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是( )
A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10 mL
C．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加
D．输入的Na＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液
31．如图为一种动物的某生理过程示意图，下列相关分析错误的是（ ）
A．激素X是促性腺激素释放激素，激素Y为雌性激素
B．激素Y通过体液运输到达靶细胞
C．该生理过程中存在反馈调节
D．长期注射激素Y会导致性腺衰退
32． 如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中
B．甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张
C．如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素
D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度
33． 如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在A时刻，室内温度由15 ℃突升至40 ℃，在B时刻，室内温度又突降至15 ℃，下列说法正确的是（ ）
A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩
B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加
34．下图表示机体内生命活动调节的途径。相关说法正确的是（ ）
A．若M表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节
B．若M表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定
C．若M表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定
D．若M表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加
35．下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是( )
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤
36．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是( )
A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同
C．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体
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D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点，其含量有助于血糖保持相对稳定
37． 下列有关叙述最合理的是( )
A．神经递质到达突触间隙后，再以自由扩散的方式到达突触后膜
B．激素的分泌是通过胞吐的方式从细胞中运出的
C．酶都是大分子，总是以胞吞、胞吐的方式进出细胞
D．体积越大的细胞，相对表面积越小，但物质运输速率是不变的
38． 人体内酶、激素、神经递质等三类物质相比，说法正确的是（ ）
①都是有机物 ②活细胞都能产生 ③需要量都很少 ④都与特定分子结合后起作用 ⑤缺少时都会引起疾病 ⑥能产生激素的细胞不一定能产生酶 ⑦均有信息传递作用
A．①②⑦ B．③⑤⑥ C．③④⑤ D．③④⑤⑥
39．原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。下列相关说法错误的是( )
A.肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度低于组织液
B．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是既需要载体，又需要消耗ATP
C.肾小管上皮细胞重吸收水分是通过渗透作用进行的
D．如果原尿中葡萄糖未能被完全重吸收，尿量将会增加，原因是葡萄糖要溶解在水中才能排出
40. 离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图；图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列叙述中，错误的是（ ）
A． a点时，K离子从细胞膜②侧到①侧移动
B． 静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关
C．b→c过程中，大量钠离子从细胞膜①侧到②侧
D．b点时，细胞膜①侧电位比②侧高
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、非选择题（本大题共5小题，共40分）
41．(共6分，每空1分)如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）图中②渗透压的大小主要与 的含量有关。
（2）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（3）红细胞所携带的氧气至少需要经过 层磷脂分子层才能被组织细胞①利用。图中氧气含量最高的是 （填标号）。
（4）若该图表示人的皮肤真皮部分的细胞所处的内环境，当该处皮肤受到损伤后很快红肿起来是因为_____________破裂，导致________进入组织液。
42．(共6分，每空1分)用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题。
（1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的 中，神经中枢位于 中。
（2）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见上图），立即刺激A端 （填“能”或“不能”）看到左后肢收缩活动；刺激B端 （填“能”或“不能”）看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动 （填“能”或“不能”）称为反射活动，主要原因是________________________________________。
43．（10分，每空1分）小白鼠是研究动物生命活动的常用实验对象。电刺激小白鼠会使之产生逃避反应。请回答下列有关该实验的问题。
(1)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应主要是通过 调节完成。在小白鼠逃避反应中，其体内的神经纤维上神经冲动是 (填“单向”或“双向”)传导的。
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(2)在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素是 ，通过促进 ，使血糖浓度升高，且使小白鼠体温逐渐上升，一段时间后体温恢复正常，这是 达到动态平衡的结果。
(3)研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是 。
(4)下表是小白鼠神经纤维内外两种主要阳离子的浓度，a、b代表的离子分别是 和 。
离子
神经元内
神经元外
a
5~15 mol/L
145 mol/L
b
140 mol/L
5 mol/L
(5)多次电刺激使小白鼠大脑皮层下某个区域出现病理性损伤，表现为日排尿量明显增多，饮水剧增，推测可能是脑内 区域受损，引起 缺乏所致。
44．（9分）图1表示某高等动物激素的分泌及作用机制，A~C表示器官，a~c表示激素。请回答下列问题。
图1 图2
（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现“a→b→激素c”的分泌现象，这体现了激素分泌的 特点。据图示可知，激素①主要通过影响核内 过程来调节生命活动。
(2)在上述调节过程中，形成寒冷感觉的部位是 ，通过图中④过程“激素c”能作用于A、B的物质结构基础是 。
(3)神经元是一种形状奇特的细胞，细胞体中合成的蛋白质、神经递质、小分子物质等都是通过轴突运输到轴突神经末梢的。科研人员要探究轴突内的物质运输对神经纤维和突触间的信息传递速度有无影响，做了如下实验：实验人员在除去原有突触小泡后自a处注入不同浓度的神经递质Ach，一段时间后在b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点，实验结果如图3：
①本实验中自变量是
②实验开始时需除去原有突触小泡，其目的是
③图3 c、d处测得的数据说明 （2分）
④如果我们要确证突触前膜释放的Ach是来自a处注入的，可以采用 方法来获取相应的科学事实。
45、（9分，每空1分）瘦素是一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑，调节人的食欲。其作用机理如图所示。X、Y、Z代表信号分子，请据图分析回答。
(1)瘦素合成后，以 的方式分泌出细胞，通过体液运输至下丘脑，并与靶细胞上的 结合。
(2)人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起神经元A兴奋，神经元B受抑制，此时神经元A膜外的电位为 ，信号分子X与Y的比值 ，从而使饱中枢兴奋，食欲降低；同时使信号分子Z的释放 ，饥中枢兴奋性降低，降低人的食欲。大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低，推测其体内神经元B缺少 ，从而使食欲失去控制。
(3)据胰岛素的作用判断，当人体大量进食后，瘦素对胰岛素的分泌具有 作用，才可维持体内脂肪含量的稳定。
(4)肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素，该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，导致____________________的信号转换过程受阻，该毒素发挥作用的部位是________处。
西安市第一中学
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高2020届高二年级第一学期十月月考
参考答案
一、 选择题（每小题1.5分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
C
A
D
C
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
D
C
B
C
D
D
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
D
B
C
D
B
B
C
A
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
C
D
A
D
B
D
C
A
D
二、主观题（共40分）
41.（每空1分，共6分）
（1） 蛋白质、无机盐 （2）②③
（3） 12 ② （4）毛细血管 血细胞
42.（每空1分，共6分）
（1）皮肤 脊髓 （2）能 不能 不能 反射弧结构不完整
43.（每空1分，共10分）
(1)神经 单向
(2)肾上腺素 肝糖原分解 产热和散热
(3)突触前膜释放递质减少
(4)钠离子 钾离子
(5)下丘脑或垂体 抗利尿激素
44.（除标注外，每空1分，共9分）
(1)分级调节 基因的表达 (2)大脑皮层 膜上具有相应的受体
(3)①Ach浓度 ②防止实验结果受到原有突触小泡中Ach的干扰
③Ach的浓度不影响兴奋在神经纤维上传导，但是会促进兴奋在神经元间传递(2分) ④同位素示踪
45.（每空1分，共9分）
(1)胞吐 特异性受体
(2)负电位 增加 减少 瘦素的受体
(3)抑制 (4)电信号→化学信号 突触前膜
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