八年级道德与法治上遵守规则课时训练(带答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 遵守规则 一、单选题 ‎1.在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行穿梭有序道路也就畅通无阻。这一现象告诉我们 A. 人们要遵守道德行为规范 B. 社会生活离不开规则 C. 人们要学会尊重他人 D. 遇事要谦恭礼让 ‎2.李某用手机发布恐怖信息,导致机场航班延迟起飞,最终受到法律的制裁,这告诉我们 ‎①社会规则定了自由的边界 ②公民的行为要遵守法律的规定 ‎③社会规则是人们享有自由的保障 ④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④‎ ‎3.3.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,这一观点说明 ‎①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益 ‎②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利 ‎③真正的自由需要社会规则的保障,才能促进社会有序的运行 ‎④真正的自由不受任何法律和规则的约束 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎4.在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明 A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便 ‎5.下列对漫画中人物的行为认识不正确的是 A. 这种行为会破坏社会和谐 B. 这纯属个人的生活小节,无可非议 C. 这是缺乏文明礼貌、个人素质低下的表现 D. 这种行为是缺乏自律的表现 ‎6.某地的农民工为要回被拖欠的工资,集体上街游行,引起众人围观,堵塞了交通,后在有关部门的干预下,他们要回了自己的工资,却因违反社会规则被拘留。这说明 ‎①社会规则保障社会秩序的实现 ‎②自由不是随心所欲,要受社会规则的约束 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎③公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益 ‎ ‎④倘若这些农民工不集体游行,他们就得不到工资 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③‎ ‎7.规则保证我们学习和活动的顺利进行,规则保证社会公共生活有序、安全、和谐和文明。坚定维护规则需要我们 ‎①从自身做起 ②自觉维护规则 ③不断改变规则 ④提醒、监督、帮助他人遵守规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④‎ ‎8.2017年春节期间,浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们 A. 要有规则意识,自觉遵守公共规则 B. 要尊重弱势群体,关爱他人 C. 要珍爱生命,远离野生动物 D. 要增强权利意识,积极争取赔偿 ‎9. “中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明 ‎ ‎①人们建立规则的目的是限制自由 ②社会规则划定了自由的边界 ‎③公民要正确行使自己的权利和自由 ④社会规则是人们享有自由的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④‎ ‎10.有的同学在餐厅排队打饭的时候,为了节约时间总想插队,直接站在队伍的前面,你认为这些同学的做法 ( )‎ A. 是正确的,因为这是为了自己利益的需要 B. 是错误的,因为在公共生活中只能牺牲个人需要 C. 是正确的,因为只要别人没意见就可以了 D. 是错误的,因为在公共生活中,我们要自觉遵守社会规则 二、非选择题 ‎11.道德与法治课堂上,李老师准备开展一次“中学生文明习惯的养成靠自律还是他律”的辩论活动。请你参加相关活动。‎ 在辩论活动中,你支持正方观点还是反方观点?辩论中如果你作为一辩,会怎样阐述自己的观点? ‎ ‎12.我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在黄色的盲道上,甚至有些商贩也占道经营,他们中还有人理直气壮地辩解:“一天也没有几个盲人在上面走呀!占一会儿又何妨?”‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:‎ ‎(1)请你对材料中商贩的行为进行评析。(两个方面即可)‎ ‎(2)结合材料,谈谈如何遵守社会规则。(三个方面即可)‎ ‎13.材料一:傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。‎ 材料二:马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车,邻座的一位男子不听地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……‎ ‎(1)校门口的这种混乱状况说明了什么?‎ ‎(2)运用所学知识对男子的行为进行评析。‎ ‎ (3)为了改变上述状况,请提出你的解决方法。‎ 参考答案 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1-10.BBBAB DCACD ‎11.例如,正方观点:法律是最有强制性的规范,以身试法的人仍存在;道德的舆论力量也有足够的声势,缺乏道德的行为仍然随处可见……可见,本身就在弱化的文明习惯要靠自律去实现。‎ 反方观点:违背道德要受到舆论谴责;违反法律要承担法律责任;违反纪律要受到处分……正是这种威慑的力量才使人们去遵守社会规则。可见,人们迫于规范的威慑力量才去遵守社会规范。‎ ‎12.(1)商贩的行为是不遵守公共生活规则的行为,这体现了他们缺乏公共规则意识。他们的行为既损害了盲人的利益,自己也会受到道德的谴责;同时,他们占用社会公共资源,会造成社会秩序的混乱,不利于营造温馨和谐的社会氛围。 ‎ ‎(2)遵守社会规则需 要严于律己,克服不良习惯,做到自觉遵守;遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;遵守规则还需要坚定地维护规则、积极改进规则。 ‎ ‎13.(1)①社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。②社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。‎ ‎(2) 该男子的行为是不遵守社会规则的行为,没有正确处理自由与规则的关系。①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。‎ ‎(3)①通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现。②严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。③发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。④一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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