密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
太原五中2018-2019学年度第一学期阶段性检测
高 一 物 理
出题、校对:易红波、严逸璊、郑容(2018.10)
一、选择题(本大题共12个小题,其中1-8题只有一个选项符合题意、9-12题有多个选项符合题意,每小题4分,共48分。选对不全得2分,错选或不选得0分。)
1.下面说法中正确的是
A.太原五中秋季运动会开幕式于北京时间2018年9月28日14点30分举行,14点30分可以用时间轴上的一段线段表示
B.时光不可倒流,所以时间是一个矢量
C.位移的大小就是路程
D.匀变速直线运动中,某段过程物体的平均速度等于该过程初末状态速度的平均值
2.国庆黄金周高速路上经常出现堵车现象。小明开车前往太原途中,听到导航仪提示,“前方3公里拥堵估计需要30分钟通过”,根据导航仪的提示,下列推断中正确的是
A.3公里指的是位移
B.汽车将匀速率通过前方路段
C.通过前方三公里路段,汽车的平均速率可能约为6km/h
D.若此时汽车距离目的地还有六公里,到达目的地一定需要一个小时
3.已知A、B两物体在同一直线上运动,v-t图像如图所示,则
A.0~4s内B的位移比A的位移大
B.在t=4s时A、B两物体相遇
C.0~4s内B在A的前面
D.A物体的加速度大于B物体的加速度
4.下列运动情况中不可能出现的是
A.某时刻物体的速度为零,但加速度不为零
B.物体的速度恒定,但加速度不为零
C.物体的速度大小不变,但速度仍在变化
D.物体的速度增大,位移减小
5.某质点在一段时间内的速度—时间图像如图中曲线所示,图中直线为速度图像在t=2s时的切线。由图可知
A.该质点做曲线运动
B.该质点在0~2s内的位移为30m
C.该质点在t=2s时的加速度为2.5m/s2
D.该质点的速度随时间均匀增大
6.下列对匀变速直线运动的理解中正确的是
A.匀变速直线运动指的是加速度大小保持不变的运动
B.匀加速直线运动指的是加速度均匀增大的直线运动
C.匀变速直线运动指的是速度均匀增大的直线运动
D.匀减速直线运动中加速度可能取正值,也可能取负值
7.如图所示,物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止下滑,物体通过两条路径的长度相等,通过C点前后速度大小不变,到达B点和D点时的速率相等。则从A到B和从A经C到D的过程中,下列判断正确的是
A.沿路径A→B滑下用时较短
B.沿路径A→C→D滑下用时较短
C.因为路程相同,所以沿两条路径滑下用时相同
D.因为不知道加速度大小,所以无法判断沿哪条路径滑下用时较短
8.一物体以初速度v0从光滑斜面底端匀减速向上滑动,当上滑距离x时,速度减小为,且物体恰能滑到斜面顶部,则下列判断错误的是
A.可求出斜面长度
B.可求出物体的加速度大小
C.可求出从斜面底端到顶端所用时间
D.物体上滑的斜面中点时的速度小于
9.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中正确的是
A.伽利略认为,在同一地点重的物体和轻的物体下落得一样快
B.采用斜面“冲淡”重力,目的是为了更准确的测量速度
C.不断增大斜面的倾角,重复实验,得知小球的加速度随斜面倾角的增大而变大
D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
10.如图所示,图中v表示速度,x/t表示位移与时间的比值,a表示加速度,t表示时间,t2表示时间的平方。则下图中一定能表示物体做速度逐渐增大的匀加速直线运动的是
11.一个做匀变速直线运动的质点,在某段过程中的连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是20m和52m,每一个时间间隔为4s。由此可知
A.质点的初速度一定为1m/s
B.条件不足,无法确定质点的初速度
C.质点的加速度一定为2m/s2
D.条件不足,无法确定质点的加速度
12.甲物体的质量是乙物体的2倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处以一定的初速度与甲物体同时落下(不计空气阻力),且它们同时落地,下列说法中正确的是
高一物理 第5页,共8页 高一物理 第6页,共8页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
A.两物体下落过程中,在相同时间内甲、乙的速度变化量相同
B.两物体下落过程中,在相同时间内甲的速度变化量较大
C.各自下落H/2时,甲物体用时较长
D.乙的初速度是落地速度的三分之一
二、实验题(本题共2个小题,共15分)
13.(7分)打点计时器可以同时记录物体运动的时间和位移,研究纸带上点迹分布即可了解物体的运动。下图是某同学用打点计时器(电源频率为50Hz)研究某物体运动规律时得到的一段纸带(先打点1),相邻两个计数点间还有四个点未画出。根据纸带可求得:
从计数点1到计数点10历时 s,位移为 cm,这段时间内纸带运动的平均速度为 m/s,计数点5的瞬时速度最接近 m/s。由纸带上记录的点迹可知,这段时间内纸带运动的物体先 (填“加速”或“减速”)运动,后 (填“加速”或“减速”)运动。如果实验者不知工作电源的频率变为55Hz,仍按50Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 (填“偏大”或“偏小”)。
14.(8分)一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动,利用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号。如图甲所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,作为0时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.4s。
(1)根据图甲可知,4位置与1位置之间的距离为 cm。
(2)根据图甲可知,小球经过3位置和5位置的速度分别为v3= m/s,
v5= m/s。(结果保留2位有效数字)
(3)在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像(作图时保留描点痕迹)。由图可知,小球经过6位置时的速度为v6= m/s,运动过程中小球的加速度为a= m/s2。(结果保留2位有效数字)
三、计算题(本题共4个小题,共37分)
15.(9分)某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,求:
(1)0~4s内物体的加速度
(2)0~8s内物体的平均速度
(3)4~12s内物体的位移
16.(6分)利用气垫导轨和数字计时器可以更准确地测量物体加速度。如图所示,滑块在沙桶的牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=2.5ms,通过第二个光电门的时间为Δt2=1.0ms,已知遮光板的宽度为d=3.0mm,两个光电门之间的距离为L=75.00cm,求滑块的加速度大小。
17.(10分)一颗子弹以40m/s的速度从地面竖直向上射出。2s后,再从同一位置竖直向上射出另一颗子弹。两颗子弹在离射出点60m的高度相遇。求第二颗子弹射出时的初速度大小。(不计空气阻力,取g=10m/s2)
18.(12分)一辆轿车违章超车,以108km/h的速度驶入左侧逆行道时,猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来,两车司机同时刹车,轿车和卡车刹车加速度大小分别是10m/s2和8m/s2,两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是Δt,试问Δt是何数值,才能保证两车不相撞?
高一物理答案
高一物理 第5页,共8页 高一物理 第6页,共8页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
一、 填空题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
A
B
C
D
B
D
AC
BD
BC
ACD
二、实验题
13. 0.90 73.12 0.81 1.00 加速 减速 偏小
14. (1)17.8-18.2
(2)0.18-0.22 0.38-0.42
(3)图略(3分)
0.48-0.52
0.24-0.26
三、计算题
15.(1)由图像可得,在0-4s内:
(2分)
(1分)
(2)设在0-8s内,物体的平均速度为:
(1分)
在0-4s内:
在4s-8s内:
(1分)
(1分)
(3)物体在8s-10s内,位移 (1分)
物体在10s-12s内,位移 (1分)
∴物体在8s-12s内,位移为 (1分)
16.滑块通过第一个光电门的速度为:
(2分)
滑块通过第二个光电门的速度为:
(2分)
滑块的加速度为:
(2分)
17.设第一颗子弹在射出ts后与第二颗子弹相遇,则:
(3分)
t1=6s或 t2=2s(舍) (2分)
即第二颗子弹射出t=4s后与第一颗子弹相遇:
(3分)
(2分)
18.轿车开始刹车到停止,经过的位移 (2分)
卡车开始刹车到停止,经过的位移25m (2分)
则: (3分)
(3分)
高一物理 第5页,共8页 高一物理 第6页,共8页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
∴ (2分)
高一物理 第5页,共8页 高一物理 第6页,共8页