主题四 资本主义制度的扩展
姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟
一、选择题
1．(2018·百色中考)19世纪中期，俄国“在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利”。材料反映了农奴制( )
A．加强了沙皇的专制权力
B．阻碍了俄国资本主义的发展
C．导致农民贫困频繁暴动
D．符合俄国经济社会发展的国情
2．(2018·广东中考)1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是( )
A．贵族与农奴矛盾未激化
B．贵族对农奴处境的同情
C．贵族是改革利益获得者
D．贵族力量弱小无力对抗
3．(2018·南昌模拟)1876年一位俄国地主写道：“解放法令(1861 年废除农奴制法令)颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为( )
A．完全摆脱了封建地主控制
B．俄国走上了资本主义道路
C．从法律上获得了人身自由
D．彻底废除了沙皇专制统治
4．(2018·天门中考)19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重，农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是( )
A．农奴是廉价的劳动力
B．工业革命发展滞后
C．奴隶贸易非常繁盛
D．缺乏自由的劳动力
5．(2018·郴州中考)马克思称他“是一个不会被困难吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠迈向自己的伟大目标……”他领导美国人民经过四年的浴血奋战，最终维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度。他是( )
A．华盛顿 B．林肯
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C．罗斯福 D．尼克松
6．(2018·赣州模拟)有人说这部文件的局限性主要体现在以下三个方面：第一，它是“一个适当和必要的战时措施”；其次，它有地区的限制，没有宣布解放全部地区的奴隶；最后，它只给了黑人人身自由，缺少给予他们的其他权利的具体保护措施。这部文件是( )
A．《人权宣言》
B．《解放黑人奴隶宣言》
C．《宅地法》
D．《拿破仑法典》
7．(2018·九江模拟)《大国崛起》解说词中说道：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是( )
A．消除了种族歧视
B．获得了国家独立和民族解放
C．维护了国家统一
D．进一步扫清了资本主义发展的障碍
8．(2018·邵阳中考)如图是张红同学在复习某重要历史知识时制作的学习卡片。据此判断他正在复习( )
时间
事件
1868年
颁布改革诏令
1871年
废藩置县
……
……
A.日本大化改新
B．俄国农奴制改革
C．日本明治维新
D．美国罗斯福新政
9．(2018·河南中考)1871年日本教育部成立，其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本( )
A．重视军事训练
B．注重国民教育
C．积极学习西方
D．提倡文明开化
10．(2018·黄石中考)1868年4月，日本睦仁天皇颁布了《五条誓文》，该誓文成为明治维新的政治纲领。下列关于明治维新的说法正确的是( )
A．这次改革主要是局限于学习西方先进技术
B．通过改革彻底铲除了日本的封建制度
C．改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路
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D．改革后的日本，实现了与周围邻国的“和平共处”
11．(2018·株洲中考)19世纪60年代，俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革，这两次改革的共同点是( )
①都采取自上而下的方式进行
②都使本国走上了资本主义道路
③都废除了落后的奴隶制度
④都保留了大量的封建残余
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
12．(2018·南昌模拟)19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是( )
选项
史实
结论
A
俄国废除农奴制
彻底消除了封建残余
B
中国洋务运动
是中国近代史的开端
C
日本明治维新
是一次资产阶级改革
D
美国南北战争
实现了美国的独立
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
13．(2019·原创题)“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴，这是俄国历史上的一个重大转折点。”材料中的“重大转折点”指的是俄国废除了沙皇专制，走上资本主义道路。( )
14．(2019·原创题)“我在这场战斗中的最高目标是拯救联邦……如果无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦，我愿意那样做；如果必须解放一部分便能拯救联邦，我也愿意那样做。”材料反映了林肯政府的首要任务是维护国家统一。( )
15．(2019·原创题)“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”材料中的反应指的是实行明治维新。( )
三、综合题
16．(2018·宜春模拟)改革是一个国家、民族发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。
材料一 (美国)奴隶制作为一种制度，从法律上在南部被完全摧毁，成为一系列南部社会经济发展中的一大转折。
材料二 他在结束克里木战争后，曾对莫斯科贵族们坦言：“显然，你们已经意识到了，现存的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”
——摘自《历史上的重大改革回眸》
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》
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(1)材料一中“奴隶制”是通过哪一文件“从法律上在南部被完全摧毁”的？为什么说“奴隶制”的“摧毁”成为“南部社会经济发展中的一大转折”？
(2)材料二中为了改变“现存的农奴制”，“他”进行了什么改革？改革后，农奴的身份发生了怎样的变化？这一变化对俄国的发展产生了什么积极影响？
(3)材料三中的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？
《解放黑人奴隶宣言》，美、日、俄资产阶级革命或改革的比较
1．(2018·抚州模拟)马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。”文中“最重要的文件”( )
A．标志着美国的独立
B．改变了南北战争的形势
C．消除了种族歧视现象
D．限制了美国总统的权力
2．(2018·威海中考)19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是( )
A．促进了资本主义的发展
B．废除了封建专制
C．维护了国家统一
D．摆脱了殖民压迫
3．(2018·
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赣州模拟)世界上任何一个国家的发展都不是一帆风顺的，经历过高潮，也经历过低潮，有发展也会有危机。如何应对发展带来的机遇和危机带来的压迫，这需要智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一 农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱——农奴主也意识到必须废除农奴制。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴。……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。
——《苏联通史》第二卷
材料二 所奉行的主义，惟在脱亚二字。我日本之国土虽居于亚细亚之东部，然其国民精神却已脱离亚细亚之固陋，而转向西洋文明。……与其犹豫不决，待邻国开明以共兴亚洲，不如脱离其伍，与西洋文明国家共进退。于两国之态度，不必因邻国之故而予以特别理喻，且以西洋之道。待之可也。亲恶友者共其恶名，务必矢志谢绝亚细亚之东方恶友。
——福泽谕吉《脱亚论》(1885年)
材料三 1963年美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金发表了著名演说——《我有一个梦想》。他说：“100年前，签署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐声中，在种族歧视锁链的束缚之下，依旧过着悲惨的生活。100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层。……我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：……人人生而平等……”
(1)材料一中俄国社会各阶层对农奴制的基本态度如何？概述他们持这一态度的主要原因。
(2)根据材料二指出，福泽谕吉主张“脱亚入欧”的主要理由。依据所学知识，分析俄、日两国解决社会危机的侧重点有何不同。
(3)材料中所说的100年前《解放宣言》是在哪次重大事件中签署的？这个宣言起到了什么作用？马丁·路德·金“人人生而平等”的梦想在美国有没有真正实现？
(4)运用归纳和比较的方法比较日本、俄国两次划时代意义改革的相同点。(提示：可以从背景、性质、核心主张、结果或局限性进行比较，至少答两点)
(5)这些大国的崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示？
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参考答案
【真题精选】
1．B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.C 11.B 12.C 13.F 14.T 15.T
16．(1)《解放黑人奴隶宣言》。废除奴隶制为美国资本主义发展提供了劳动力(或扫清了美国资本主义发展的又一障碍)，为美国以后经济的发展创造了条件。
(2)俄国1861年改革(或俄国农奴制改革)。农奴在法律上是“自由人”(或再也不允许地主买卖农奴和干涉他们的生活)。促进了俄国资本主义的发展(或使俄国走上了发展资本主义的道路)。
(3)明治维新。废藩置县。
(4)坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团结等。(言之有理即可)
【加练预测】
1．B 2.A
3．(1)主张废除。农民起义威胁沙皇的统治；农奴主贵族希望农业沿着资本主义的方向发展；农奴主和资产阶级自由派想通过改革保存自己的权利和土地。
(2)国民精神却已脱离亚细亚之固陋，而转向西洋文明。俄国侧重解决内部危机，废除农奴制；日本侧重向西方学习，引进西方文明来改造社会。
(3)美国南北战争。废除了黑人奴隶制度，调动了人民的积极性，扭转了战局，为北方最终获得胜利打下基础，为美国资本主义发展扫清了又一大障碍。没有真正实现。
(
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4)核心主张是发展资本主义经济，实现富国强兵；改革方式都是自上而下的改革，都保留了大量的封建残余。
(5)坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好的环境。
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