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江苏省镇江中学2016〜2017学年上学期学情调研
高一物理试题
一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共计24分。每小题只有一个正
确答案。
1.下关于匀加速速直线运动，下列说法正确的是
①位移与时间的平方成正比
②位移总是随时间增加而增加
③加速度、速度、位移二者方向一致
④加速度、 速度、位移的方向并不是是相同
A.②③ B.①② C.③④ D.②④
2.关于惯性，下列说法中正确的是
A.速度大的物体不容易停下来，所以速度大的物体惯性大
B.汽车上坡困难而下坡容易，说明汽车上坡时的惯性比下坡时的大
C.两个质量相同的物体，不论速度是否相同，受力是否相等，其惯性—定相同
D.同一个物体在月球上受到的吸引力小，所以物在月球上比在月球上惯性小
3.春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时很容易下陷，在人下陷时
A.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力
B. 人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力
C.人对湿地地面的压力就是他受的重力
D.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力
4.轻弹簧撒谎那个端与一质量为m的的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑模块上，并处于静止状态，现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小为分别为、，重力加速度大小为g，则有
A. =0, =g B. =g,
C. = g, D. = 0,
5. 不列四组力学单位中，都是国际单位制中的基本单位的是
A. N、kg、m B. kg、m、 s C. N、m、s D. kg、N、m
6. 如图，放在水平面的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1，和竖直向上F2力,下列说法正确的是
F1是物体对水平面的摩擦力
F2是水平面对物体的支持力
F2与水平面给物体的重力大小相等、方向相反
F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反
7.如图，在水平力作用下，木块A、B保持静止。若木块A与B的接触面是水平的，且 F≠0。则关于木块B的受力个数可能是
A.3个或4个
B. 3个或5个
C.4个或5个
D.4个或6个
8.在“验证牛顿第一定律”的实验中，小车P置于木板面上，平衡好摩擦力以后，用细线跨过质量不计的光滑定滑轮链接一个重力G=8N的重物Q，小车P向左运动的加速度为a1；若细线下端不挂重物，而用F=8N的力竖直向下拉细线下端，这时小车P的加速度为a2,则
A. a1＜ a2
B. a1= a2
C. a1＞ a2
D.条件不足，无法判断
二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）
9.如图，在粗糙的水平面上，木块以速度向右运动，一根弹簧固定在墙上，木 块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的这一段时间内，木块将做什么运动
A.匀减速运动
B.速度向右，加速度向左
C.速度一直减小，加速度一直增大
D.速度先增大后减小，加速度先减小后增大
10.关于运动和力的关系，下列说法正确的是
A.当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变
B.当物体所受合外力为零时，速度大小一定不变
C.当物体做直线运动时，所受合外力一定为恒力
D.当物体速度为零时，所受合外力可以不为零
11.如图，铁板AB与水平他面之间的夹角为，一块磁铁吸附在铁板下方。在环 慢抬起铁板的B端使增大(始终小于 900)的过程中，磁铁始终相对于铁板静止.下列说法正确的是
A.铁板所受合外力逐渐减小
B.磁铁始终受到三个力的作用
C.磁铁受到的摩擦力逐渐增大
D. 铁板对磁铁的弹力逐渐增大
12.如图，传送带与水平面的夹角为，传送带以速度逆时针匀速转动，在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块传送带间的动摩擦因数。则图中可能反映小木块的速度随时间变化关系的是
三、实验题（本题共2题，每空2分，共汁18分，将解答填写在答题纸相应的
位置）
13.(8分）（1)在“验证力的平行四边行定则”的实验中,F1和F2表示两个互
成角度的力，F’表示由平行四边形定则求出的合力，F表示用一根弹簧测力计拉
橡皮条的力，则下列图中符合实验事实的是（ ）(请将该选题答案涂在答题卡对应题号13上）
（2）在《验证力的平行四边形定则》实验中的三个实验步骤如下：
A.在水平放罝的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴 两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置0点，在白纸上记下0点和两个测力计的示数F1和F2
B.在白纸上只根据F1和F2的大小，应用四边形定则作图求出合力F
C.只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使其伸长，记下测力计的示数F’，和细绳套的方向。以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？
①
②
③
14.(10分)在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，
采用如图的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m 表示。（交流电频率为50Hz）
（1）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是________。
A．用天平测出m、M，物体的加速度可表示为mg/M
B．实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车
C．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
D．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
（2）当m M时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。
（3）丙图为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.
(保留两位有效数字，单位cm)
(4)在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a-1/M的关系图线，如图所示，从图像中可以看出，作用在物体上的恒力F= N。当M=2.0kg时，它的加速度为 m/s2。
四、计算题（本题共小题，共计42分。解答时请亏出必要的文字说明、方程式 和重要的演算步骤。有数值计箅的题，答案中必须明确写出数值和单位。）)
15.(8分)如图.位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成a=角的拉力作用下沿地面作的匀速直线运动。求：
(1)物体对地面的压力
(2)木块与地面之间的动摩擦因数
16.(9分)质量m=1kg的物体以24m/s的速度竖直向上抛出，2s到达最高点，上
升和下落过程中空气阻力的大小不变。(g=10 m/s2)。求:
(1)物体上升的两大高度
(2)空气阻力的大小
(3)物体下落的时间
17.(10分）固定足够长细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度随时间变化规律如图，己知
杆与小环间的动摩擦因素 = 0.125，取重力加速度g=10 m/s2。求：
(1)小环的质量
(2)细杆与地两间的倾角a .
(3)撤去F后，小环沿杆上滑的距离
18. (15分）如图，A、B两物体叠放在一起，A的质量为m. B的质量是A质量的 4
倍，它们之间的动摩擦因数为，地面光滑，开始时它们都静止，现给A施加一
个水平力F, F-t如图，B物体足够长。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），求： (1) 时，A物体所受的摩擦力(2)F至少多大时，A与B发生相对滑动
(3)通过计算，作出B物体所受的摩擦力随 F的变化图像，即图像（标出坐标值）
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