2017届九年级化学上学期期末模拟试卷(附答案)
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资料简介
‎2016-2017学年度上学期期末模拟考试 理综试题 注:1、本卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两个部分,共155分,其中物理80分,‎ ‎ 化学50分,生物25分。‎ ‎ 2、物理试卷中g取10N/kg ‎ 3、相对原子质量:C-12 H-1 O-16 K-39 Mn-55‎ ‎6.下列变化中,一定发生了化学变化的是 (  )‎ ‎ A.爆炸 B.夜晚的霓虹灯  C.干冰进行人工降雨 D.农家肥的腐熟 ‎7.下列有关物质用途的说法正确的是 (  )‎ ‎ A.氧气能支持燃烧,常用作燃料  B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 ‎ C.利用活性炭的吸附性可将硬水软化  D.铁能导电常用于制导线 ‎8.生活中的下列物质,不属于混合物的是 (  )‎ ‎ A.矿泉水 B.洁净的空气 C.冰水混合物 D.加碘食盐 ‎9.下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是 (  )‎ ‎ A. Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷  B.O2:一个氧分子由两个氧原子构成 ‎ C. 2Hg:二个汞原子  D. 2CO3﹣:二个碳酸根离子 ‎10.物质的结构决定物质的性质.下列关于物质结构与性质的说法不正确的是 (  )‎ ‎ A.生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同 ‎ B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同 ‎ C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同 ‎ D.金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同 ‎11.下列说法正确的是 (  )‎ ‎ A.离子都是带电的原子 ‎ B.质量守恒定律可以解释一切物质的变化 ‎ C. C、H2、CO都具有还原性,在一定条件下它们都能跟氧化铁发生置换反应 ‎ D.化学反应前后,原子的种类和数目均不改变 ‎12.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的分析中错误的是 (  )‎ A.氢氧化铝受热分解时吸收燃烧物表面的热量 B.氢氧化铝分解生成的水蒸气稀释燃烧物表面的氧气 C.氢氧化铝受热分解吸收热量使可燃物的着火点降低 D.氢氧化铝分解生成的氧化铝覆盖在燃烧物表面,使燃烧物与O2隔绝 ‎13.某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了如下的实验:‎ ‎(1)将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象(2)将气体通过灼热的氧化铜,有红色的固体生成(3)将气体点燃后通入澄清的石灰水,有现浑浊现象。对该气体成分作出的以下推断中,不合理的是 ( )‎ A. H2、CO B. CO、CH4 C. H2、CH4 D. CO2、CH4 ‎ ‎14.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是 (  )‎ ‎ A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B.滤渣中一定有Cu,可能有Al ‎ C.滤液中只有Al2(SO4)3 D.滤液中只有CuSO4‎ ‎ 15.下列除杂方法正确的是 (  )‎ 物质 所含杂质 除杂方法 A N2‎ O2‎ 通过灼热的铜网 B CO2‎ CO 点燃 C KCl KClO3‎ 加入二氧化锰,加热 D Fe Cu 加过量的稀盐酸,过滤 A.A B.B C.C D.D ‎16.关于声现象的下列说法中错误的是 (  )‎ A.诗句“不敢高声语,恐惊读书人”中的“高声”是指声音的音调高 ‎ B.两宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 ‎ C.利用超声波排除人体内的结石,说明声音能够传递能量 ‎ D.蝙蝠夜间觅食时,通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体 化学部分 六、填空与简答题(本题共3小题,每小题6分,共18分)‎ ‎39.化学与生产和生活密切相关,请结合实际填空.‎ ‎(1)炒菜用的铁锅其防锈的方法是________________________________________________‎ ‎(2)做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口 .‎ ‎(3)乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。写出乙醇燃烧反应的化学方程式 .‎ ‎40.如图所示,A~H是初中化学常见的物质。A是一种酸,X常用作食品干燥剂,Y为单质.根据图示回答下列问题: ‎ ‎(1)F的用途为  .‎ ‎(2)B的化学式为 .‎ ‎(3)写出E和H反应的化学方程式为 .‎ 七、实验与探究题(本题共2小题,每空2分,共12分)‎ ‎41.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器 ‎(1)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,你选择的仪器是 .(填序号)‎ ‎(2)选择合适的药品制取CO2,反应的化学方程式为 .‎ ‎(3)若补充一种仪器 (填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气.‎ ‎42.某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下:‎ ‎[提出问题]从上述实验现象中,你发现了什么问题? [猜想]针对你发现的问题,分析其原因,大胆提出你的一个猜想: ‎ ‎[设计方案]根据你的猜想,任选下列实验用品,进行实验设计。‎ 实验用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片(若干)、氯化钠试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸 实验操作 实验现象 铝片表面有气泡产生 没有明显现象 操作步骤(用图示说明或文字叙述均可)‎ 可能观察到的实验现象 相应的结论 铝片表面有气泡产生 我的猜想正确 八.计算题(6分)‎ ‎43.某同学为了测定高锰酸钾样品的纯度,取10g该样品加热时间后,冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,记录数据如下表:‎ 加热时间 T1‎ T2‎ T3‎ T4‎ 剩余固体质量g ‎9.12 ‎ ‎9.08‎ ‎9.04‎ ‎9.04‎ (1) 完全反应后生成的氧气的质量 g (2) 求该样品中高锰酸钾的纯度 化学参考答案 一、选择题:6—10 D、B、C、A、C 11—16 D、C、D、A、A 六、填空与简答题 ‎39.(1)抹干存放 (2)调大 (3)C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O ‎40.(1)抢救危重病人等(2)Ca(OH)2 (3)Fe3O4+4H2 高温3Fe+4H2O 七、实验与探究题 ‎41.(1)①②④⑧ (2)CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 (3)试管 ‎42.铝和稀硫酸反应为什么没有气泡产生;可能是铝表面有氧化膜;用砂纸把铝片打磨后放入10%的稀硫酸中(其他答案合理也可)‎ 八.计算题 ‎43. (1)0. 96 (2)94.8%‎

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