2018年秋九年级化学上册第七单元燃料及其利用7.1燃烧和灭火课后作业（新版）新人教版.doc

1 燃烧和灭火 课后作业 1．下列关于燃烧的叙述正确的是(　　) A．有放热、发光现象的变化 一定是燃烧 B．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象 C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧 D．可燃物燃烧时一定有发光、放热现象 2．运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是(　　) A．①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 B．①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一 C．白磷的着火点低于 80 ℃ D．热水只起到加热作用 3．打火机给人们的生活带来很多方便，如图是普通电子打火机的实物照片。下面可以 做到符合燃烧条件能打火的组合是(　　)2 A．①③⑤ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 4．某物质的着火点为 t ℃，如图 7－1－3 中该物质燃烧得最旺的点是(　　) A．Q 点 B．N 点 C．P 点 D．M 点 5．下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下” 这一原理的是(　　) A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 B．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭 C．扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 6．在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕 放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后 ，布手 帕依然完好。下列说法正确的是(　　) A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧 C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低3 D．白酒中的水蒸发时吸热，温度达不到布手帕的着火点 7．依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：①通入 N2，点燃酒精灯，一段时间 后，a、b 中均无明显现象；②改通 O2 片刻，熄灭酒精灯后，b 中红磷燃烧。下列说法错误 的是(　　) A．红磷燃烧，产生大量白雾 B．实验过程②的 a 中无明显现象 C．实验过程①要先通入 N2 一段时间，再点燃酒精灯 D．对比①②两个实验过程 b 中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气 8．利用如图所示装置进行实验。 (1)打开 K1，观察到蜡烛____________；A 中发生反应的化学方程式________。 (2)关闭 K1、打开 K2，观察到蜡烛缓慢地熄灭。蜡烛熄灭的原因是_________。 9．燃烧是我们熟悉的现象 。某实验小组用如图所示实验方法来探究燃烧的 条件： (1)如图甲进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为________________，水中白4 磷不能燃烧是因为__________________ _____________________________。 (2)改进后的装置(如图乙)与图甲相比，其优点是________________。欲使图乙中的红 磷燃烧，可将试管从水中取出并__________________后才能对试管加热。 (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图 丙所示)，结果 观察到了“水火相容”的奇观，则 大试管所装气体可能是________。 (4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过 氧化钠(Na2O2)，往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成 O2 和另一种物质，其反应的化学方程 式为________________________________，该反应是 ________(填“吸热”或“放热”)反应，但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他 没有成功的原 因是____________________________________。5 燃烧和灭火课后作业参考答案 1．D　2.D　3.A　4.A　5.B　6.D　7.A 8．(1)燃烧得更旺，发白光　2H2O22H2O＋O2↑ (2)B 中产生不支持燃烧的二氧化碳，进入烧杯中，使蜡烛熄灭 9．(1)温度没有达到着火点　没有与氧气接触 (2)装置密闭，更环保(合理答案均可)　擦干外壁 (3)氧气(或空气) (4)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑　放热　温度降到脱脂棉的着火点以下