宁夏同心五中2016-2017学年七年级上学期期末考试生物试卷.doc

‎ 姓名： 班级：（ ）年级（ ） 班 考场： 考号： ‎ 密 封 线 同心县第五中学2016—2017学年第一学期期末考试 七年级生物试卷 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎ ‎ 一、 选择题(每小题3分,共计45分，答案填写在答题卡中。)‎ ‎1. 当你没吃早饭，上课饥肠辘辘，全身无力的时候，你正缺少能量，人类的能量最终来源于__________。 （ ）‎ A.地球 B.植物 C.太阳 D. 食物 ‎2. 下列不符合青少年膳食要求的是__________。 （ ）‎ A.主副食搭配 B.粗细粮搭配 C.饮食定量 D.暴饮暴食 ‎3. 用一个胶头滴管在切开的马铃薯上滴加几滴碘液，结果马铃薯变成蓝色，这说明马铃薯中含有哪种营养物质。 （ ）‎ A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 ‎4. 影响生物生存的非生物因素包括_______。 （ ） ‎ A.阳光 B.空气 C.水 D.A，B，C均正确 ‎5. 沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少____。（ ） ‎ ‎ A.动物 B.阳光 C.温度 D.水 ‎ 6. 在人体的消化系统中，能初步消化淀粉的器官是_____。（ ） ‎ A.胃 B.小肠 C.口腔 D.大肠 ‎ ‎7. 在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( )‎ A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究。‎ B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来。‎ C.小伟调查记录中有蛐蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉。‎ D.小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录。‎ ‎8．小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例。属于生物基本特征的是（ ）‎ A．生物都能运动 B．生物都需要营养 C．生物都能进行光合作用 D．生物都是由细胞构成的 ‎9. 下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（ ）‎ A.大力开垦荒地，发展农业 B进一步发展畜牧业 C.退耕还林、还草 D．进一步加大城市化建设力度 ‎10. 成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ）‎ A.竞争关系 B.捕食关系 C.寄生关系 D.合作关系 ‎11. 植物吸收水分的主要部位在（ ）‎ Ａ．叶片 B．树皮 C．根尖 D．花瓣 ‎12.农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”,这说明植物生长需要 （ ）‎ A．蛋白质 B.水和无机盐 C.淀粉 D.维生素 ‎13.若在人体消化道的某一部位中抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。那么，该部位最可能是 （ ）‎ A.口腔 B. 胃 C.食道 D.小肠 ‎14.通常位于食物链第二个环节的生物是 （ ）‎ A.微生物 B.植食性动物 C. 绿色植物 D.肉食性动物 ‎15. 在“鉴定食物主要成分”的实验中，向少量的鸡蛋清中加入足量的开水，结果看到烧杯里出现了白色絮状物，这证明鸡蛋清的主要成分是 （ ）‎ A．淀粉 B．维生素 C．脂肪 D．蛋白质 ‎ 一、 填空题(每小题2分,共计30分)‎ ‎1‎ ‎1.右图中，根尖的结构从上到下依次包括：‎ ‎2‎ ‎(1) 、2 、3 、4 。‎ ‎3‎ 吸收水分和无机盐的主要部位是 ，因为这里 ‎4‎ 生长有很多的 ，增加了吸收水分和无机盐的 表面积。‎ 2. 同学们正处于身体迅速生长的时期，一日三餐会为我们提供糖 ‎ 类、 、 、无机盐、维生素、 六大类营养 ‎ 物质和膳食纤维。‎ ‎3.消化系统由 和 组成；最大的消化腺是 。‎ ‎4. 是地球上最大的生态系统，它包括 的底层， 的大部分和岩石圈的表层。‎ 一、 问答题(共计25分)‎ 1、 生物有哪些基本特征？（10分）‎ ‎2、下面几种生物在农田附近常常可以见到：青草、蚱蜢、青蛙、鸡、蛇。‎ ‎（1）写出一条食物链。（5分）‎ （2） 写出食物链的三个特点。（10分