守护生命
一、选择题
1.七年级学生丽丽为了节省吃午饭的时间，不去饭堂排队买饭吃，而是去学校超市买面包来充饥。对此，我们的正确认识是（ ）
A.丽丽这样做是为了不浪费学习时间，值得我们学习 B.丽丽这样做是为了珍惜生命的每一寸时光
C.丽丽这样做不是一种健康的生活方式 D.丽丽这样做表明我们的精神发育，需要物质的支持
2.根据教育部的要求，全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为“开学第一课”，守护生命首先要（ ）
A.关注自己的身体 B.关注自己的内在感受 C.关注并养护我们的精神 D.关注人世间的真、善、美
3.作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到（ ）
①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为
③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 ④多学一些卫生保健方面的知识
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件，这些突发性事件有时会威胁到我们的生命安全。因此，我们应该（ ）
①积累一些求生的常识 ②掌握一些自我保护的方法
③学会用智慧去战胜威胁 ④事不关己，远离是非，保全自己
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.2016年3月28日是全国第21个中小学生安全教育日。全国各地围绕“强化安全意识，提升安全素养”的活动主题，认真开展安全教育宣讲活动和应急演练。这一做法有利于广大中小学生（ ）
①增强安全意识 ②提高安全防范意识 ③增强自我保护意识 ④掌握一些基本的自救自护方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.有一天，七年级学生刘小玲下晚自习后回家，一打开家门就闻到一股很浓的煤气味，她父母都不在家。这时，她的正确做法应该是（ ）
A.马上开电灯进去关煤气瓶 B.马上开风扇把煤气吹散
C.进去先把门窗关闭，再把煤气瓶关好 D.不要打开电器开关，摸黑进去打开门窗，把煤气瓶关好
7.中学生要珍爱生命，掌握基本的自救自护知识。当发生火灾，逃离火场时，下列做法错误的是（ ）
A.穿过烟雾较大区域时，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻
B.火灾现场是楼房时，要尽量往楼层上面跑
C.可以用湿毛毯、湿棉被等将身体裹好，再冲出去
D.身处室内时，可以通过恰当方式从阳台、窗户逃往室外
8.我们的精神发育，需要物质的支持。但是，过度的物质追求、物质攀比（ ）
3
①容易使我们丧失对真、善、美的体验 ②使我们守住自己的心灵
③使我们丢失精神世界的财富 ④使我们仍然能看到真、善、美
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
9.具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时，以下做法恰当的是（ ）
①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流
②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场
④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的。当出现混乱局面，而我们又不幸被卷入其中时，我们应该（ ）
A.与人群的前进方向保持一致 B.以最快的速度、最大的力量向前冲
C.采用体位前倾的姿势前进 D.采用低重心的姿势前进
11.小刚骑自行车上学时，下列做法不正确的是（ ）
A.在经过交叉路口时，减速慢行 B.在机动车道内行驶
C.在变化行车路线之前，打手势告诉别人 D.在机动车驶近时，不急转猛拐、争道抢行
12.2014年12月29日施行的《历史文化名城名镇名村街区保护规划编制审批办法》规定，编制保护规划应当保持和延续历史文化名城、名镇、名村、街区的传统格局和历史风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性。这一办法的实施有利于（ ）
①弘扬中华民族优秀传统文化 ②传承历史文化遗产
③保持历史文化遗产永恒不变 ④建设中华民族共同的精神家园
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
13.精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命之所以需要关注并养护我们的精神，是因为（ ）
A.我们要过精神生活，满足精神需求 B.我们的精神发育需要物质的支持
C.每个国家和民族都有自己的精神史诗 D.守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化
14.七年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来,她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有（ ）
①增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度
③遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则 ④保护生命健康，是我们自己的事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.2016年3月28日，迎来了全国第21个“中小学生安全教育日”。今年安全教育日的主题是:“强化安全意识，提升安全素养”。下列有助于提升安全素养的做法是（ ）
①在传染病易流行的季节，多饮水，外出戴口罩，不到人员密集的地方去
②上下学结伴而行，不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方
3
③用电、用煤气烧水做饭时，不能长时间离开，要专心看守
④在户外遇到雷雨天气，应及时用手机告诉家人关闭门窗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
二、非选择题
16. 2016年8月22日，习近平总书记在全国卫生与健康大会上发表重要讲话，提出“努力全方位、全周期保障人民健康”。健康，是每个国民的立身之本，也是一个国家的立国之基。习近平总书记再次强调，没有全民健康，就没有全面小康。
（1）请你谈谈生命健康的重要性。
生命只有一次，没有生命健康就没有一切。
（2）我们应该怎样维护自己的生命健康？
关心身体，积极锻炼身体，养成健康的生活方式。关注自己的内在感受。提高自我保护意识，增强自我保护能力。有病积极治疗。
17.小城大爱，满城飘舞“黄丝带”。在“东方之星”客轮翻沉搜救期间，监利县普通群众自发参与救援活动。的士司机昼夜等候遇难者家属并将其免费送到安置地点，城区居民免费为遇难者家属提供食宿和心理抚慰，部分群众冒雨昼夜沿江搜寻遇难人员，参加高考的学生及其家长主动退出预订的“高考房”，为遇难者家属和搜救人员提供方便。
（1）从上述材料中你体味到什么？
①生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。生命至上，生命价值高于一切。
②敬畏生命，珍爱他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③对生命的敬畏是我们内心的自愿选择。
（2）面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，我们应该怎么做？
我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
18. 阅读材料，回答问题。
材料一 据有关部门调查，我国每年有近2万名14岁以下少年儿童非正常死亡，40万～50万名少年儿童受到车祸、中毒、溺水、触电等意外伤害。
材料二 在英国，消防警铃和消防通道旁都贴着这样的警告：如果发生火灾，请迅速离开这栋建筑，离开之后不要试图回到这栋建筑，不要试图救火或叫别人和你一起试图救火。
（1）材料一说明了什么问题？
说明我国有很多少年儿童在意外事故中受到了伤害，甚至被夺去宝贵的生命。
（2）材料二提醒我们面对突发险情时首先要考虑什么？
首先要考虑保护好自己的生命健康和安全。
（3）在面对险情和危害时，你会如何对待？
面对险情和危害时，要保持高度的警惕，要有紧急避险的意识；冷静判断，镇静应对，选择有效的逃生办法，尽量减少伤害。
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