八年级数学上册第十五章分式15.1分式15.1.2第2课时约分与通分同步训练新版新人教版.doc

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资料简介

第2课时　分式的混合运算 ‎ [学生用书P109]‎ ‎1．[2016·泰安]计算：÷－＝(　　)‎ A. B. C. D．a ‎2．[2016·荆门]化简÷的结果是(　　)‎ A. B. C．x＋1 D．x－1‎ ‎3．计算÷的结果是(　　)‎ A．2 B. C. D．－2‎ ‎4．[2016·北京]如果a＋b＝2，那么代数·的值是(　　)‎ A．2 B．－‎2 C. D．－ ‎5．[2016·沈阳]化简：·(m＋1)＝__ _．‎ 3‎ ‎6．[2016·成都]计算：÷.‎ ‎7．[2016·聊城]计算：÷.‎ ‎8．[2016·益阳]先化简，再求值：÷，其中x＝－.‎ ‎9．[2016·广安]先化简，再求值：÷，其中x满足2x＋4＝0.‎ ‎10．小亮家离学校2 ‎000 m，若早晨小亮骑车以v m/min的速度从家赶往学校，则可准时到达，若小亮以(v＋m) m/min的速度骑行，可提前几分钟到达学校？‎ 3‎ 参考答案 ‎【归类探究】‎ 例1　(1)a－1　(2)‎2a＋12‎ 例2　，x＝2时，原式＝－2.(注意x不能取1和3)‎ 例3　若a≠b，则甲种什锦糖单价较高；若a＝b，则甲、乙两种什锦糖的单价相同．‎ ‎【当堂测评】‎ ‎1．B　2.B　3.x　4.x－1‎ ‎【分层作业】‎ ‎1．C　2.A　3.A　4.A　5.m－1　6.x＋1‎ ‎7.　8.－　4　9.　5‎ ‎10．可提前 min到达学校．‎ 3‎

八年级数学上册第十五章分式同步训练（共11套新人教版）

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