松原宁江区2017届九年级历史上学期期末试卷(附解析人教版)
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资料简介
‎2016-2017学年吉林省松原市宁江区九年级(上)期末历史试卷 ‎ ‎ 一、选择题(每题1分,共10分)‎ ‎1.古代人类文明的产生与河流息息相关,下列文明成果属于尼罗河流域的是(  )‎ A.金字塔 B.空中花园 C.楔形文字 D.万里长城 ‎2.在关于文艺复兴的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这里的“兴”的含义是(  )‎ A.神学的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的兴盛 D.古希腊、罗马文化的复兴 ‎3.拿破仑是一个颇有争议的历史人物,但他的许多业绩却永存不朽.他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是(  )‎ A.签署废除农奴制的法令 B.建立法兰西第一共和国 C.颁布《法典》 D.组建协约国集团“‎ ‎4.每年的7月4日被定为美国的独立日,它来源于下面哪一事件(  )‎ A.来克星顿枪声 B.第一届大陆会议的召开 C.《独立宣言》的发表 D.1787年宪法的制定 ‎5.19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新,这两次改革相同的内容是(  )‎ A.引进西方先进技术 B.鼓励发展近代工业 C.解决农村土地问题 D.提倡教育文明开化 ‎6.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是(  )‎ A.巴黎公社建立 B.俄国二月革命 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命 ‎7.罗斯福新政中核心的措施是(  )‎ A.整顿银行 B.调整农业 C.恢复股市 D.复兴工业 ‎8.发生在2001年的“9•11”事件被许多人称为是美国建国以来本土所遭受的第二次大规模的袭击,想一想,“第一次”应该指的是(  )‎ A.南北战争 B.第一次世界大战 第21页(共21页)‎ C.日本偷袭珍珠港 D.独立战争 ‎9.中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国人的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明(  )‎ A.人们生活方式现代化 B.社会物质产品多样化 C.世界经济全球化 D.世界格局多极化 ‎10.第一次把生物学建立在完全科学基础上的著作是(  )‎ A.《物种起源》 B.《复活》 C.《向日葵》 D.《英雄交响曲》‎ ‎ ‎ 二、归纳列举题(共12分)‎ ‎11.根据下列提示信息列出相应的组织 ‎(1)与三国同盟相对立的组织﹣﹣  ;‎ ‎(2)与法西斯同盟对立的组织﹣﹣  ;‎ ‎(3)雅尔塔会议决定在战后成立的国际组织﹣﹣  ;‎ ‎(4)亚洲和天平洋地区最重要的政府间经济合作组织﹣﹣  。‎ ‎12.根据下列提示写出相对应的历史人物 ‎(1)创作《哈姆雷特》,宣扬人文主义精神的文学家﹣﹣﹣  ;‎ ‎(2)提出运动三大定律,找到苹果落地的答案﹣﹣  ;‎ ‎(3)创作《战争与和平》,揭露资本主义的种种弊端﹣﹣﹣  ;‎ ‎(4)创作《英雄交响曲》,歌颂资产阶级革命的音乐家﹣﹣  。‎ ‎13.列举四部美国历史上颁布的资产阶级性质的法律文献.‎ ‎ ‎ 三、材料分析题(共24分)‎ ‎14.阅读下列材料,回答问题 材料一 在过去的一百年里,人类发明了电灯、电话、电报、原子弹、电子计算机、人造卫星。‎ 材料二 据统计,1970年﹣1979年美国从事服务和信息业的人口从15%上升到72%。‎ 材料三 第21页(共21页)‎ ‎ 在第一、二次世界大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美流动,美国抓住这一时机采取自由开放政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二战后,美国引进人才达20多万人。‎ ‎(1)材料一中电灯、原子弹分别是哪一次科技革命取得的成就?‎ ‎(2)材料二中统计数字的变化说明了什么?导致这些变化的主要原因是什么?‎ ‎(3)从以上三段材料中,你能得出什么结论?‎ ‎(4)材料三美国的做法,对我国的现代化建设有哪些启示?‎ ‎15.阅读下列材料,回答问题 材料一 《北大夕阳公约》第五条规定:“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”‎ 材料二 1952年,美国一共拨款一百三十多亿美元,帮助西欧和土耳其度过了难关……‎ 材料三 1947年,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”……‎ ‎(1)以上材料被概括为什么政策?‎ ‎(2)读了以上三个材料后你认为其主要目的是什么?‎ ‎(3)这个政策在政治、经济和军事上的表现是什么?‎ ‎(4)这种政策以什么时间为结束标志?‎ ‎16.观察下列图片,结合所学知识,回答问题 ‎(1)图一是在哪一次会议上签署的?图二签订的有关中国问题的条约是什么?‎ ‎(2)图三是哪一政策的体现?‎ ‎(3)举出图四通过的决议一例。‎ ‎17.阅读下列材料,回答问题 材料一:二战后西欧各国发展很快,在世界七大工业国中,西欧就占四国;2003年一位哈佛教授指出:“……法德共同推动的欧洲联合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”‎ 材料二:日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。‎ 第21页(共21页)‎ ‎﹣﹣人教版九年级下册教材材料三:西欧、日本等先进国家把工作送到一些发展中国家去做,叫“外包”,由此赢利。如中国承包的体力外包最多,成为“世界工厂”。‎ ‎(1)说出1993年成立的欧洲联合的组织名称。它对世界政治格局的形成有何影响?‎ ‎(2)日本不仅重视教育而且善于向外学习,请列举日本历史上的两次向外学习的重大事件名称。20世纪50年代刺激日本经济繁荣的外部因素是什么?‎ ‎(3)材料三展现了世界经济发展的哪一现象?我国是如何应对这一形势的?‎ ‎(4)从以上材料中,你能获得哪些启示?‎ ‎ ‎ 四、综合探究题(共14分)‎ ‎18.九年级(1)班同学开展了《我眼中的法国》探究活动,请你参与 ‎【理性的思想】‎ 他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最无耻的骗人罗网”。‎ ‎(1)“他”是谁?其思想对欧洲社会产生了什么影响?‎ ‎【革命的风采】‎ 如图是2014年纪念中法建交50周年纪念邮票。‎ ‎(2)邮票中的城市见证了1789年和1871年发生的哪两次革命?1789年革命中诞生的法律性文献是什么?1871年革命的历史地位如何?‎ ‎【梦想的起航】‎ 第21页(共21页)‎ 习近平主席在中法建交50周年纪念大会上的讲话中说:“我真诚希望,中国两国和两国人民的实现中国梦和法国梦的过程中相互理解、相互帮助,共同实现‘中法梦’。‎ ‎(3)为实现‘中法梦’我国应该怎样做?‎ ‎19.构建和谐社会是世界人民的共同心愿,可是不安定的因素仍然存在,可怕的战争也时有发生,在给世界带来灾难的同时也影响着世界格局的发展变化,结合所学知识回答问题。‎ ‎(1)请写出二十世纪两次世界大战中著名的战役各一例。‎ ‎(2)在二十世纪三四十年代威胁世界和平的邪恶势力是什么?‎ ‎(3)两次世界大战后形成了怎样的世界政治格局?‎ ‎(4)霸权主义是当今世界不安定因素之一,请写出推行霸权主义政策的战争一例。‎ ‎(5)请你设计一条呼吁和平的宣传语。‎ ‎ ‎ 第21页(共21页)‎ ‎2016-2017学年吉林省松原市宁江区九年级(上)期末历史试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(每题1分,共10分)‎ ‎1.古代人类文明的产生与河流息息相关,下列文明成果属于尼罗河流域的是(  )‎ A.金字塔 B.空中花园 C.楔形文字 D.万里长城 ‎【考点】金字塔和埃及文明.‎ ‎【分析】本题考查了非洲尼罗河流域古埃及文明成果.‎ ‎【解答】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎2.在关于文艺复兴的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这里的“兴”的含义是(  )‎ A.神学的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的兴盛 D.古希腊、罗马文化的复兴 ‎【考点】文艺复兴运动.‎ ‎【分析】本题考查的是文艺复兴的知识点.‎ ‎【解答】文艺复兴的实质是一次资产阶级性质的文化思想解放运动.因此文艺复兴中“兴”的含义指的是资产阶级文化的兴起.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎3.拿破仑是一个颇有争议的历史人物,但他的许多业绩却永存不朽.他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是(  )‎ A.签署废除农奴制的法令 B.建立法兰西第一共和国 C.颁布《法典》 D.组建协约国集团“‎ 第21页(共21页)‎ ‎【考点】评价华盛顿与拿破仑.‎ ‎【分析】本题考查的是拿破仑的相关知识.‎ ‎【解答】根据所学可知,拿破仑为了巩固资产阶级统治,颁布《法典》;A、B、D所述内容均与拿破仑无关,所以答案是C.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎4.每年的7月4日被定为美国的独立日,它来源于下面哪一事件(  )‎ A.来克星顿枪声 B.第一届大陆会议的召开 C.《独立宣言》的发表 D.1787年宪法的制定 ‎【考点】《独立宣言》.‎ ‎【分析】本题考查美国独立战争.‎ ‎【解答】题干“每年的7月4日被定为美国的独立日”源于《独立宣言》的发表.1776年7月4日,在北美第二届大陆会议上,通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立.标志着美国的诞生.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎5.19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新,这两次改革相同的内容是(  )‎ A.引进西方先进技术 B.鼓励发展近代工业 C.解决农村土地问题 D.提倡教育文明开化 ‎【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较.‎ ‎【分析】本题考查的是日本明治维新和俄国农奴制改革.应重点掌握两者的共同点.‎ ‎【解答】A.引进西方先进技术的日本明治维新的内容.‎ B.鼓励发展近代工业的是日本明治的内容.‎ C.都解决土地问题,俄国在1861年改革中提出农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地;日本在明治维新中承认土地私有.所有说都解决了农民的土地问题.‎ D.提倡教育文明开化的是日本明治维新.‎ 第21页(共21页)‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎6.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是(  )‎ A.巴黎公社建立 B.俄国二月革命 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命 ‎【考点】俄国十月革命.‎ ‎【分析】本题考查十月革命.‎ ‎【解答】1917年十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义的理论变为了现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎7.罗斯福新政中核心的措施是(  )‎ A.整顿银行 B.调整农业 C.恢复股市 D.复兴工业 ‎【考点】罗斯福新政.‎ ‎【分析】本题考查了罗斯福新政的相关知识.‎ ‎【解答】据所学知,面对1929﹣1933年的经济大危机,罗斯福上台之后实行了新政,其中心措施是对工业的调整,通过了《全国工业复兴法》,防止盲目竞争引起生产过剩.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎8.发生在2001年的“9•11”事件被许多人称为是美国建国以来本土所遭受的第二次大规模的袭击,想一想,“第一次”应该指的是(  )‎ A.南北战争 B.第一次世界大战 C.日本偷袭珍珠港 D.独立战争 ‎【考点】太平洋战争.‎ ‎【分析】本题考查的是太平洋战争的知识点,应把握太平洋战争的有关知识.‎ ‎【解答】1941年12月,日军偷袭珍珠港,美国太平洋舰队遭受重创,美国对日宣战,太平洋战争爆发.‎ 第21页(共21页)‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎9.中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国人的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明(  )‎ A.人们生活方式现代化 B.社会物质产品多样化 C.世界经济全球化 D.世界格局多极化 ‎【考点】世界经济全球化的影响.‎ ‎【分析】本题考查的是世界经济全球化.‎ ‎【解答】题干材料中“中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国人的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车…”涉及很多国家和地区,这种现象说明世界经济全球化.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎10.第一次把生物学建立在完全科学基础上的著作是(  )‎ A.《物种起源》 B.《复活》 C.《向日葵》 D.《英雄交响曲》‎ ‎【考点】近代科学家.‎ ‎【分析】本题考查《物种起源》.‎ ‎【解答】1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ 二、归纳列举题(共12分)‎ ‎11.根据下列提示信息列出相应的组织 ‎(1)与三国同盟相对立的组织﹣﹣ 三国协约 ;‎ ‎(2)与法西斯同盟对立的组织﹣﹣ 国际反法西斯联盟 ;‎ ‎(3)雅尔塔会议决定在战后成立的国际组织﹣﹣ 联合国 ;‎ ‎(4)亚洲和天平洋地区最重要的政府间经济合作组织﹣﹣‎ 第21页(共21页)‎ ‎ 亚洲太平洋经济合作组织(亚太经合组织) 。‎ ‎【考点】三国同盟和三国协约;世界反法西斯联盟的形成;开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议和波茨坦;世界四大经济合作组织.‎ ‎【分析】(1)本题考查的是三国协约.‎ ‎(2)本题考查的是国际反法西斯联盟.‎ ‎(3)本题考查的是联合国.‎ ‎(4)本题考查的是亚洲太平洋经济合作组织(亚太经合组织).‎ ‎【解答】(1)在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段.资本主义政治、经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界.帝国主义国家矛盾尖锐,形成两大军事集团:德、奥、意组成三国同盟;英、法、俄组成三国协约.‎ ‎(2)法西斯国家的大肆侵略,激起了全世界人民的广泛愤怒,为了对付共同的敌人法西斯,国际反法西斯国家逐渐走向联合.1942年1月1日,26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,打败法西斯国家,标志着国际反法西斯联盟建立.‎ ‎(3)为了协调行动,尽快打败法西斯,1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议.会议决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义.同时,还决定成立联合国.苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战.‎ ‎(4)亚洲和天平洋地区最重要的政府间经济合作组织是亚洲太平洋经济合作组织简称亚太经合组织.‎ 故答案为:‎ ‎(1)三国协约.‎ ‎(2)国际反法西斯联盟.‎ ‎(3)联合国.‎ ‎(4)亚洲太平洋经济合作组织(亚太经合组织).‎ ‎ ‎ ‎12.根据下列提示写出相对应的历史人物 ‎(1)创作《哈姆雷特》,宣扬人文主义精神的文学家﹣﹣﹣ 莎士比亚 ;‎ 第21页(共21页)‎ ‎(2)提出运动三大定律,找到苹果落地的答案﹣﹣ 牛顿 ;‎ ‎(3)创作《战争与和平》,揭露资本主义的种种弊端﹣﹣﹣ 列夫•托尔斯泰 ;‎ ‎(4)创作《英雄交响曲》,歌颂资产阶级革命的音乐家﹣﹣ 贝多芬 。‎ ‎【考点】文艺复兴运动;近代科学家;近代文学;近代艺术.‎ ‎【分析】(1)本题考查的是文艺复兴的知识点.‎ ‎(2)本题考查的是近代科学发展的知识点.‎ ‎(3)本题考查的是近代文学发展的知识点.‎ ‎(4)本题考查的是近代音乐发展的知识点.‎ ‎【解答】(1)《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国著名的戏剧家莎士比亚的代表作,在《哈姆雷特》中,莎士比亚宣扬了人文主义精神.‎ ‎(2)牛顿的近代自然科学的奠基人,在天文学上,他发现了万有引力定律,找到了苹果落地的答案.力学上,他建立了完整的力学理论体系.其中的运动三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响很大.‎ ‎(3)列夫•托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,其代表作《战争与和平》深刻揭露资本主义社会的种种弊端.‎ ‎(4)贝多芬是德国伟大的作曲家,《英雄交响曲》是其代表作品之一,在《英雄交响曲》中,他深情歌颂资产阶级革命.‎ 故答案为:‎ ‎(1)莎士比亚.‎ ‎(2)牛顿.‎ ‎(3)列夫•托尔斯泰.‎ ‎(4)贝多芬.‎ ‎ ‎ ‎13.列举四部美国历史上颁布的资产阶级性质的法律文献.‎ ‎【考点】组合列举题;《独立宣言》;美国1787年宪法;《解放黑人奴隶宣言》;罗斯福新政.‎ ‎【分析】本题考查美国历史上颁布的资产阶级性质的法律文献.‎ ‎【解答】‎ 第21页(共21页)‎ 根据所学知识可知,美国独立战争期间与之后,颁布了《独立宣言》和《1787年美国宪法》,美国内战时期,1862年林肯颁布《宅地法》:加速了西部开发,扩大了国内市场,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,成为北方扭转战局的关键.瓦解了南方种植园奴隶制,使北方获得了雄厚的兵源,增强了北方军队战斗力.‎ 故答案为:《独立宣言》、《1787年美国宪法》、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》.‎ ‎ ‎ 三、材料分析题(共24分)‎ ‎14.阅读下列材料,回答问题 材料一 在过去的一百年里,人类发明了电灯、电话、电报、原子弹、电子计算机、人造卫星。‎ 材料二 据统计,1970年﹣1979年美国从事服务和信息业的人口从15%上升到72%。‎ 材料三 在第一、二次世界大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美流动,美国抓住这一时机采取自由开放政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二战后,美国引进人才达20多万人。‎ ‎(1)材料一中电灯、原子弹分别是哪一次科技革命取得的成就?‎ ‎(2)材料二中统计数字的变化说明了什么?导致这些变化的主要原因是什么?‎ ‎(3)从以上三段材料中,你能得出什么结论?‎ ‎(4)材料三美国的做法,对我国的现代化建设有哪些启示?‎ ‎【考点】第二次工业革命的主要成就;第三次科技革命;历史开放性问题.‎ ‎【分析】(1)本题主要考查第二次科技革命和第三次科技革命的科技成就.‎ ‎(2)本题主要考查对材料的分析归纳能力及产生这种现象的原因.‎ ‎(3)本题主要考查从以上三段材料中得出的结论.‎ ‎(4)本题主要考查材料三美国的做法,对我国的现代化建设的启示.‎ ‎【解答】(1)材料一中电灯、电话、电报是第二次科技革命取得的成就,第二次科技革命把人类带入了电气时代;原子弹、电子计算机、人造卫星、互联网是第三次科技革命取得的成就,第三次科技革命把人类带入了信息化时代.‎ 第21页(共21页)‎ ‎(2)根据材料二“1970年﹣1979年美国从事服务和信息业的人口从15%上升到72%.”说明了信息产业迅速发展,出现这种情况主要是由于第三次科技革命的兴起.‎ ‎(3)从以上三段材料中,得出的结论有:科学技术是第一生产力;信息产业成为支柱产业之一;科技的发展关键在人才;科技领先的国家在一定时期将引领世界发展.‎ ‎(4)根据材料三“在第一、二次世界大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美流动,美国抓住这一时机采取自由开放政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二战后,美国引进人才达20多万人”美国的这一做法,对我国的现代化建设启示是:重视科技教育,即科教兴国政策的实施;重视人才引进;重视新兴主流产业发展.‎ 故答案为:‎ ‎(1)第二次科技革命;第三次科技革命.‎ ‎(2)说明:信息产业发展迅速.原因:第三次科技革命的推动.‎ ‎(3)结论:科学技术是第一生产力;信息产业成为支柱产业之一;科技的发展关键在人才;科技领先的国家在一定时期将引领世界发展(答对其中一点就给分).‎ ‎(4)启示:重视科技教育,即科教兴国政策的实施;重视人才引进;重视新兴主流产业发展(答对其中一点就给分)‎ ‎ ‎ ‎15.阅读下列材料,回答问题 材料一 《北大夕阳公约》第五条规定:“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”‎ 材料二 1952年,美国一共拨款一百三十多亿美元,帮助西欧和土耳其度过了难关……‎ 材料三 1947年,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”……‎ ‎(1)以上材料被概括为什么政策?‎ ‎(2)读了以上三个材料后你认为其主要目的是什么?‎ ‎(3)这个政策在政治、经济和军事上的表现是什么?‎ ‎(4)这种政策以什么时间为结束标志?‎ 第21页(共21页)‎ ‎【考点】美国的冷战政策及措施;苏联解体.‎ ‎【分析】(1)本题考查冷战政策.‎ ‎(2)本题考查冷战政策的目的.‎ ‎(3)本题考查冷战政策的表现.‎ ‎(4)本题考查冷战政策的结束标志.‎ ‎【解答】(1)材料一“《北大夕阳公约》”和材料二“1952年,美国一共拨款一百三十多亿美元,帮助西欧和土耳其度过了难关…”及材料三“1947年,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以‘防止共产主义的渗入’…”反映的都是美国的冷战政策.‎ ‎(2)二战结束后美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,这种政策被称为冷战政策.‎ ‎(3)冷战政策在政治上的表现是杜鲁门主义,1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,被称为“杜鲁门主义”,它的出台标志着美苏之间冷战的开始.冷战政策在经济上的表现是马歇尔计划,以杜鲁门主义为起点,美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”,冷战政策在军事上的表现是北约的成立,在军事方面建立了北大西洋公约组织.‎ ‎(4)冷战结束的标志是1991年苏联解体,这使美苏对立的两极格局不复存在,世界暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局至今还没有定型. ‎ 故答案为:‎ ‎(1)美国的冷战政策.‎ ‎(2)“遏制”共产主义.‎ ‎(3)杜鲁门主义,马歇尔计划,北约的成立.‎ ‎(4)1991年苏联解体.‎ ‎ ‎ ‎16.观察下列图片,结合所学知识,回答问题 第21页(共21页)‎ ‎(1)图一是在哪一次会议上签署的?图二签订的有关中国问题的条约是什么?‎ ‎(2)图三是哪一政策的体现?‎ ‎(3)举出图四通过的决议一例。‎ ‎【考点】巴黎和会和凡尔赛体系;华盛顿会议和华盛顿体系;绥靖政策和慕尼黑会议;开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议和波茨坦.‎ ‎【分析】(1)本题考查巴黎和会与华盛顿会议.‎ ‎(2)本题考查绥靖政策.‎ ‎(3)本题考查雅尔塔会议.‎ ‎【解答】(1)结合所学可知,图一中的《凡尔赛和约》签署于巴黎和会.1919年1月,巴黎和会召开,会议由英、法、美三国控制.战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议.1919年6月,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,规定德国承担发动战争的责任.在美国的发起下,1921年﹣1922年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议.1922年2月,与会九国签署了《九国公约》.主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华机会均等,对外门户开放.‎ ‎(2)据题干图片慕尼黑会议,结合所学可知1938年9月,英法德意四国在慕尼黑举行会议,并签订了《慕尼黑协定》.协定规定:捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤了南部地区割让给德国,捷方应于十天之内从上述领土撤退完毕,英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予国际保证.《慕尼黑协定》是绥靖政策达到顶峰的标志.‎ ‎(3)据题干图片雅尔塔会议,结合所学可知1945年2月,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议.会议通过了一系列重大决议,包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度,战后成立联合国;苏联在欧战的三个月内参加对日作战等.‎ 故答案为:‎ ‎(1)巴黎和会,《九国公约》.‎ 第21页(共21页)‎ ‎(2)绥靖政策.‎ ‎(3)战后成立联合国.‎ ‎ ‎ ‎17.阅读下列材料,回答问题 材料一:二战后西欧各国发展很快,在世界七大工业国中,西欧就占四国;2003年一位哈佛教授指出:“……法德共同推动的欧洲联合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”‎ 材料二:日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。‎ ‎﹣﹣人教版九年级下册教材材料三:西欧、日本等先进国家把工作送到一些发展中国家去做,叫“外包”,由此赢利。如中国承包的体力外包最多,成为“世界工厂”。‎ ‎(1)说出1993年成立的欧洲联合的组织名称。它对世界政治格局的形成有何影响?‎ ‎(2)日本不仅重视教育而且善于向外学习,请列举日本历史上的两次向外学习的重大事件名称。20世纪50年代刺激日本经济繁荣的外部因素是什么?‎ ‎(3)材料三展现了世界经济发展的哪一现象?我国是如何应对这一形势的?‎ ‎(4)从以上材料中,你能获得哪些启示?‎ ‎【考点】欧盟的成立;战后日本经济的高度发展;世界格局多极化;中国应对经济全球化采取的措施;历史开放性问题.‎ ‎【分析】(1)本题考查欧洲联盟的成立及其作用.‎ ‎(2)本题考查大化改新和明治维新.‎ ‎(3)本题考查世界经济的全球化.‎ ‎(4)本题是开放性题目,言之有理即可.‎ ‎【解答】(1)1993年成立的欧洲联合的组织名称是欧洲联盟,欧洲联盟成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量.‎ ‎(2)日本历史上的两次向外学习的重大事件分别是大化改新和明治维新,大化改新是向中国的隋唐学习,明治维新是向西方学习.20世纪50年代刺激日本经济繁荣的外部因素是美国的扶持.‎ 第21页(共21页)‎ ‎(3)据材料三“西欧、日本等先进国家把工作送到一些发展中国家去做,叫‘外包’,由此赢利.如中国承包的体力外包最多,成为‘世界工厂’”可知,材料三展现了世界经济的全球化,我国在顺应经济全球化潮流的同时,制定了防范风险的有效政策.‎ ‎(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,各国之间加强合作,才能实现合作共赢,各国之间要互相学习,共同进步等等.‎ 故答案为:‎ ‎(1)欧洲联盟;欧洲联盟成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量.‎ ‎(2)大化改新和明治维新;美国的扶持.‎ ‎(3)世界经济的全球化;我国在顺应经济全球化潮流的同时,制定了防范风险的有效政策.‎ ‎(4)在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,各国之间加强合作,才能实现合作共赢,各国之间要互相学习,共同进步等等.‎ ‎ ‎ 四、综合探究题(共14分)‎ ‎18.九年级(1)班同学开展了《我眼中的法国》探究活动,请你参与 ‎【理性的思想】‎ 他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最无耻的骗人罗网”。‎ ‎(1)“他”是谁?其思想对欧洲社会产生了什么影响?‎ ‎【革命的风采】‎ 如图是2014年纪念中法建交50周年纪念邮票。‎ 第21页(共21页)‎ ‎(2)邮票中的城市见证了1789年和1871年发生的哪两次革命?1789年革命中诞生的法律性文献是什么?1871年革命的历史地位如何?‎ ‎【梦想的起航】‎ 习近平主席在中法建交50周年纪念大会上的讲话中说:“我真诚希望,中国两国和两国人民的实现中国梦和法国梦的过程中相互理解、相互帮助,共同实现‘中法梦’。‎ ‎(3)为实现‘中法梦’我国应该怎样做?‎ ‎【考点】启蒙运动;《人权宣言》;巴黎公社;历史开放性问题.‎ ‎【分析】(1)本题主要考查了伏尔泰的主张.‎ ‎(2)本题考查了法国大革命和巴黎公社运动的性质.‎ ‎(3)本题是开放性题目,言之有理即可.‎ ‎【解答】(1)由“反对君主专制,提倡自然神论,批判天主教会,主张言论自由”可知,这是伏尔泰的主张.伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步.‎ ‎(2)由邮票介绍“中法建交50周年纪念邮票”可知图中城市是法国巴黎,1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,拉开了法国大革命的序幕.1871年,爆发了巴黎公社运动.据所学知,法国大革命中诞生的法律性文献是《人权宣言》;1871年巴黎公社运动是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.‎ ‎(3)本题是开放性题目,言之有理即可.如遵循和平共处五项基本原则;学习借鉴法国先进的科技;推动多层次的两国交往;相互学习,共同进步等.‎ 故答案为:‎ ‎(1)伏尔泰;促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步.‎ 第21页(共21页)‎ ‎(2)法国大革命,巴黎公社革命或巴黎公社运动;《人权宣言》;无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.‎ ‎(3)遵循和平共处五项基本原则;学习借鉴法国先进的科技;推动多层次的两国交往;相互学习,共同进步等.(言之成理即可).‎ ‎ ‎ ‎19.构建和谐社会是世界人民的共同心愿,可是不安定的因素仍然存在,可怕的战争也时有发生,在给世界带来灾难的同时也影响着世界格局的发展变化,结合所学知识回答问题。‎ ‎(1)请写出二十世纪两次世界大战中著名的战役各一例。‎ ‎(2)在二十世纪三四十年代威胁世界和平的邪恶势力是什么?‎ ‎(3)两次世界大战后形成了怎样的世界政治格局?‎ ‎(4)霸权主义是当今世界不安定因素之一,请写出推行霸权主义政策的战争一例。‎ ‎(5)请你设计一条呼吁和平的宣传语。‎ ‎【考点】第一次世界大战的过程与著名战役;巴黎和会和凡尔赛体系;华盛顿会议和华盛顿体系;二战的转折及重要战役;世界格局多极化;科索沃战争;历史开放性问题.‎ ‎【分析】(1)本题考查两次世界大战重要战役.‎ ‎(2)本题考查法西斯轴心国.‎ ‎(3)本题考查世界格局.‎ ‎(4)本题考查科索沃战争.‎ ‎(5)本题考查学生归纳能力.‎ ‎【解答】(1)凡尔登战役从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤.伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”.1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒.举世闻名的斯大林格勒会战由此开始.1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束.从此,苏军开始了全线反攻.这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点.‎ 第21页(共21页)‎ ‎(2)结合所学可知,在二十世纪三四十年代德意日组成的法西斯轴心国威胁了世界和平.‎ ‎(3)结合所学可知,一战后形成了凡尔赛华盛顿体系;二战后形成了美苏冷战的两极格局.‎ ‎(4)科索沃战争是以美国为首的北约的推动下发生在20世纪末的一场霸权主义战争.科索沃战争是一场背景深刻、影响广泛的现代局部战争,对世纪之交的国际战略格局和军事理论的发展均产生了重要的影响.‎ ‎(5)本题为开放性题目,学生只要围绕珍爱和平,反对战争等作答即可.‎ 故答案为:‎ ‎(1)凡尔登战役,斯大林格勒战役.‎ ‎(2)法西斯轴心国.‎ ‎(3)凡尔赛华盛顿体系;两级格局.‎ ‎(4)科索沃战争.‎ ‎(5)珍爱和平,反对战争.‎ ‎ ‎ 第21页(共21页)‎ ‎2017年1月23日 第21页(共21页)‎

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