海淀区八年级第一学期期末练习
思 想 品 德
2017.1
学校 班级 姓名 成绩
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1．2016年“海淀美德少年”杨逸仙兴趣爱好广泛，平时忙忙碌碌的她总是抓紧时间做完自己的事情，周末也要和父母一起去看望姥姥、姥爷——跟姥姥学学做饭，陪姥爷打打球，给年近九十的太姥姥倒杯水、讲故事……杨逸仙的“美德”启示我们
A．爱需要呵护 B．沟通传递爱
C．尽孝在当下 D．家和万事兴
2．电视剧《小别离》以家庭为单位，以父母与子女间的感情冲突为重点，以人格成长为叙述引擎，真实展现了两代人的焦虑与困惑，同时歌颂了最真挚美好的亲情和友情。下列选项中，对剧情解读正确的是
①妈妈帮助女儿朵朵制定学习目标，并督促其记单词——体现父母的高期待、严要求也是一种爱
②解开心结的朵朵主动向妈妈道歉，妈妈也反省了自己，母女二人最终和解——说明沟通是双方的事，我们要主动走近父母，化解矛盾
③朵朵和她的好朋友一直互相支持、互相鼓励，最终顺利通过中考——体现友情的可贵，所以要广交朋友，多多益善
④朵朵和学长（男生）两人经常一起学习、聊天，被大家误认为早恋——说明男女同学之间的交往既要主动热情，又要注意交往的方式和场合
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．右面的漫画主要说明
①家庭关系中，最主要的是子女与父母的关系
②子女与父母的关系不可选择，亲情无法改变
③在某种程度上，子女与父母之间出现了代沟
④子女要走进父母，亲近父母，架起沟通桥梁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．某校八年级（1）班在一次问卷调查中，当被问到“你在与异性同学交往过程中，遇到的困惑主要是什么”时，有45%的同学选择“班中同学传八卦”。这提醒我们
①与异性交往，要内心坦荡，言谈得当，举止得体
②面对朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理
③对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象
④对异性的欣赏、对美好的向往可以理解为爱情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．2016年3月，某微博上贴出了一组名为《友谊的小船说翻就翻》的漫画，很快受到追捧，网民纷纷配上新的文字，掀起了一场“翻船体”造句大赛。“友谊的小船，说翻就翻”也成为《咬文嚼字》杂志评选的“2016年十大流行语”之一。下面的漫画启示我们
A．在与同学的交往中，如果封闭自己，就会使自己陷入孤立
B．人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧
C．真正的友谊应该是坦诚的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
D．尊重、理解、友好、善表达等品德，会使我们获得更为持久的友谊
6．“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 每个人心目中都有好老师的形象，面对不同风格的老师，我们应该
A．学会接纳，发现不同风格老师的优点
B．不承认老师的差别，用一个模式看待老师
C．避免和老师主动交往，体现自己对老师的敬畏
D．改变对老师角色的认识，发现师生交往新空间
7．节日是一种文化习俗。下列古诗所描述的文化习俗与节日不相匹配的是
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（春节）
B．沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟（端午节）
C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条（中秋节）
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人（重阳节）
8．“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”“二十四节气”是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，2016年11月正式被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功
①说明实现人与自然的和谐相处任重道远
②说明现代农业的耕作已经摆脱节气规律
③有利于中华优秀传统文化的推广和传播
④有利于增强国人对中华传统文化的自信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．G20（二十国集团）是一个国际经济合作论坛。2016年G20杭州峰会会标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。下列选项中，对该会标图案寓意解读正确的是
①桥形轮廓寓意不同国家和民族的文化不能融合
②图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神
③桥梁线条形似光纤，寓意文化差异是文化交流的障碍
④印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．某中学实施“旧物爱心计划”：同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标签，标上价格，放到学校的“自助公益商店”，需要这些物品的同学拿走物品时，把钱自主放到公益箱，所得收入全部捐献给公益组织。实施“旧物爱心计划”有利于
①培养同学们的诚信意识和诚信行为
②养成亲社会行为，让同学学会分享
③提高同学们的竞争意识和实践能力
④增强同学们的沟通意识和沟通能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．神舟十一号航天员景海鹏在出征前说：“作为一名航天员，每迎接一次飞行任务，就要按统一标准重新选拔，确实存在着竞争……但航天员这个团队除了竞争，更有携手并肩、传承帮带，一旦乘组定下来，其他战友就会送上掌声，全力以赴支持入选乘组。”由此可见
①美好集体是善于合作的
②在集体生活中，礼让他人最重要
③集体成员之间的竞争是集体发展的动力
④竞争既有有利的一面，也有不利的一面
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．家规是培养孩子行为的根基。老北京也有很多家规，例如：不许吧唧嘴儿；不许叉着腿儿；不许搅菜碟儿；不许筷插碗儿；不许不称长辈您；不许说瞎话儿；未嫁姑娘不许站在窗前往外看……对于这些传统的家规，我们应该
①固守传统，独树一帜 ②取其精华，去其糟粕
③摒弃传统，顺应时代 ④批判继承，古为今用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”《六尺巷》是中国传统文化中乡邻和谐的典范。下列古语与该诗句主旨一致的是
①苟日新，日日新 ②静以修身，俭以养德
③礼之用，和为贵 ④海纳百川，有容纳大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．电话天天打，但对于通话结束后怎么挂电话，很多人并不会多加注意。礼仪是一门学问，有特定的要求。双方通电话，应由 先挂断电话。
A．尊者先挂断电话 B．男士先挂断电话
C．主叫先挂断电话 D．谁先讲完谁先挂
15．右面漫画中商家的做法告诫我们
A．讲诚信要守则，更要有智慧
B．诚信的基础是尊重客观事实
C．讲诚信不能考虑眼前的利益
D．讲诚信也要保护好个人利益
16．某市召开新闻发布会，对全市100多家企业的诚信状况公开评价，其中75家企业荣登诚信“红榜”，多家企业因出现严重失信被列入“黑榜”名单。设立诚信“红黑榜”有利于
①警示失信企业，提高企业的失信成本
②提高诚信企业知名度，杜绝失信现象
③培育诚实守信的社会主义核心价值观
④建设诚信社会，让诚信行为赢得信誉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、简答题（紧扣题意，简明扼要。本大题共3小题，共18分）
17．阅读漫画《当父母老了……》，回答问题。
（1）这幅漫画让我们懂得了什么道理？（2分）
当父母老了……
（2）分别从道德、法律角度，说明子女应该如何对待父母。（4分）
18．社会主义核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。其中，个人层面的基本内容覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?并简要答出具体做法。(6分)
名言
基本内容
具体做法(一个即可)
“天下兴亡、匹夫有责”
爱国
①
“善学者能、多能者成”
②
认真完成学业
“以信守身、以诚处世”
③
考试不作弊
“己所不欲、勿施于人”
友善
④
19．2016年5月，某大学推出了“文明用语特价菜”：学生只要用心微笑，大声说出‘阿姨您好！请给我打一份……谢谢您！您辛苦了！’就可以享受中晚餐特价菜肴，特价菜品种丰富，一荤一素只要3块钱，馒头也只要2毛钱一个，几乎便宜了一半。此举在学生中引发热议。有人点赞欢呼，也有人觉得没有必要。
你支持这种做法吗？结合所学知识，说明两条理由。（6分）
三、问答题（根据题目要求作答。本大题共2小题，每小题7分，共14分）
20．“当时没想那么多，只是觉得做错事了，给人家造成损失就得承担责任。”某中学生在骑车放学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张纸条说明情况并留下了联系方式，被网友赞誉为“有担当的好少年”。
结合所学知识，请你为上述材料写一篇100字左右的短评。
21．有人说，21世纪是充满竞争的世纪，又是协同创新的世纪。竞争与合作，是我们每个人都面临的共同课题。某校为提高同学们的综合素养，决定举办一次辩论赛。正方：竞争比合作更能促进人的进步！反方：合作比竞争更能促进人的进步！
辩论双方一辩的主要任务是开篇立论，从理论上简明扼要阐明本方观点。请你任选正方或反方，结合所学相关知识，撰写一辩的发言提纲。
四、综合题（共20分）
呸！谁规定中国人就不能过洋节！懒得理你，臭愤青！
FOLLWING
切！还火鸡宴，你到哪儿买火鸡去？自己的民族节日不好好过，净跟着追洋节，崇洋媚外！就瞧不起你这样的。
耀我中华
如果你错过了万圣节南瓜灯，千万不要再错过感恩节的火鸡宴啦！提醒各位坑友，明天就是感恩节啦！
你这个假洋鬼子！智障！
FOLLWING
耀我中华
22．2016年美国传统节日“感恩节”前夕，某校八年级（2）班的微信群里有两位同学发生了争论。阅读材料，回答问题。
（1）请你从“多元文化”角度评价两位同学的观点。（7分）
班主任李老师批评了两位同学，一周内禁止他俩在班级微信群里发言。对于这一结果，“耀我中华”觉得十分不满，认为老师的处理不公平。
（2）假如你是“耀我中华”的好朋友，你怎样劝说他正确对待这一问题。（6分）
（3）网络交往呼唤文明。假如你是班级微信群的管理员，请你制订一份文明发言公约。（至少3条，6分）
海淀区八年级第一学期期末练习
思想品德答案及评分参考
2017.1
一、选择题（每小题3分，共48分）
1. C 2．B 3. D 4．A 5.D 6．A 7. C 8．D 9. C 10．A
11. B 12．C 13. D 14．A 15. B 16．C
二、简答题（共18分）
17．（1）父母对子女伟大、深沉、无私的爱；（1分）作为子女应该孝敬父母。（1分）
（2）道德上：感恩父母的关爱，体会父母的辛劳，多与父母沟通和交流。帮父母分担力所能及的家务。关心父母的身体健康。（2分，答出其中一点即可）
法律上：在物质上赡养父母。在精神上常回家看看。（2分，答出其中一点即可）
（注意：如果学生没有分别从道德、法律两个角度回答，最多给2分）
18．①答案不唯一，如看报纸听新闻、关心国家大事；升国旗时高唱国歌，等等。
②敬业
③诚信
④答案不唯一，如辅导同学做功课；见到老师主动打招呼，等等。
（每答出一个小点给1.5分，①④必须是具体的做法，②③只能填写一项基本内容）
19．本题答案不唯一。
【示例】
支持。（2分）人与人之间需要尊重，不能把他人的辛苦付出当成理所应当，文明用语是尊重的具体表现。（2分）“优惠”只是一种手段，学校通过特价菜倡导学生待人接物的良好习惯，传递了一种友善关系。（2分）
不支持。（2分）对人有礼貌表现在语言、态度、行为等多个方面，而且文明用语不能停留在食堂窗口。（2分）倡导文明用语不错，但用这种方式引导有点功利化色彩，“好像花钱才能获得他人基本的礼貌对待”。（2分）
三、问答题（共14分）
20．本题属于开放性试题。
水平一 理论运用准确，阐述问题条理清楚。（6～7分）
水平二 理论运用比较准确，阐述问题有条理。（4～5分）
水平三 理论存在明显欠缺，阐述问题缺乏条理。（1～3分）
水平四 没有应答、答非所问或观点错误。（0分）
【示例】
社会呼唤诚信！这名中学生留下的是“诚信纸条”。为人诚实，言而有信，既能得到别人的信任，也是自身道德的升华。诚信的核心是善，做诚信的人，就要实事求是，对人守信、对事负责，从点滴做起，从我们每个人做起！
21．本题属于开放性试题。
水平一 理论运用准确，阐述问题条理清楚。（6～7分）
水平二 理论运用比较准确，阐述问题有条理。（4～5分）
水平三 理论存在明显欠缺，阐述问题缺乏条理。（1～3分）
水平四 没有应答、答非所问或观点错误。（0分）
【正方示例】
竞争给人压力和动力，能最大限度地刺激人的潜能，提高学习和工作效率；在竞争中，人可以更客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；竞争能让集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。合作也要有分工，也鼓励各个成员间相互竞争。
【反方示例】
竞争可能使人骄傲自大，也可能使人产生自卑感，还可能使人产生妒忌心理。竞争本身不是目的，而是达到更高目标的手段。个人力量是有限的，只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。具有合作精神、合作能力的人，更容易获得他人的支持和帮助。
四、综合题（共20分）
22．（1）节日是一种文化习俗，不同国家和民族有着自己独特的节日文化。（2分）面对文化差异，我们要以开放的胸怀尊重不同民族的节日文化。（2分）既要传承中华优秀传统文化，过好自己的民族节日，也不要一味地排斥、歧视其他民族的节日文化。（2分）两位同学关于节日文化的观点都是片面的。（1分）
（2）反省自己的错误，学会从老师的角度看问题，理解老师的决定。（2分）正确对待老师的批评，理解老师的批评也是对自己的一种爱护。（2分）主动与老师沟通，用恰当的方式表达自己的意见。（2分）
（3）本题答案不唯一。例如，互相尊重，不侮辱他人，不对他人进行人身攻击；文明发言，禁止使用不文明语言；话题健康向上，不讨论庸俗无聊话题；尊重他人隐私，不披露他人隐私信息；遵纪守法，不传播非法信息；等等。（每点2分，答出3点即可）
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