八年级生物上册5.4.1真菌同步练习(附解析新人教版)
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资料简介
1 5.4.3 真菌练习 一、选择题 1. 如图所示为青霉的结构图,呈青绿色、扫帚状的结构为(  ) A. 营养菌丝 B. 孢子 C. 花粉 D. 种子 【答案】B 【解析】解:青霉菌为多细胞分枝,无性繁殖时,菌丝发生直立的多细胞分生孢子梗, 梗的顶端不膨大,但具有可继续再分的指状分枝,每枝顶端有 2-3 个瓶状细胞,其上各 生一串灰绿色分生孢子。分生孢子脱落后,在适宜的条件下萌发产生新个体,所以青霉 菌的形态呈扫帚状。 故选:B。 真菌的少数个体微小,多数形体较大,但形态各异.图中的真菌呈扫帚 状. 真菌的形态结构是考查的重点,可结合着其形态结构示意图掌握. 2. 日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌.酵母菌属于真菌,其细胞结 构与动植物细胞有明显不同,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是(  ) A. 细胞壁 细胞核 B. 细胞壁 叶绿体 C. 细胞质 叶绿体 D. 液泡 细胞核 【答案】B 【解析】解:酵母菌属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核, 没有叶绿体.动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞有细胞壁、细胞膜、 细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体.因此酵母菌比动物细胞多了细胞壁,动物细胞无细 胞壁;酵母菌比植物细胞少的结构是细胞内无叶绿体,植物细胞有叶绿体. 故选:B. 此题考查的知识点是真菌的特征.解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特 点方面来切入. 解答此类题目的关键是熟知真菌、动物细胞、植物细胞的结构. 3. 下列特征与生物个体对应关系正确的是(  )2 A. 由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子--蘑菇 B. 根、茎、叶有输导组织,能产生孢子--葫芦藓 C. 种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶--花生 D. 植株矮小,茎和叶内没有输导组织--肾蕨 【答案】A 【解析】解:A、蘑菇属于真菌,由菌丝构成,细胞没有叶绿体,不能进行光合作用, 能产生孢子,A 正确; B、葫芦藓属于苔藓植物,没有真正的根,有茎、叶的分化,没有输导组织,B 错误; C、花生种子包括胚和种皮,胚中有两片子叶,没有胚乳这个结构,C 错误; D、肾蕨属于蕨类植物,有真正的根、茎、叶的分化,有输导组织,植株比较高大,D 错误。 故选:A。 自然界中的植物多种多样,生物圈中已知的绿色植物,大约有 30 多万种,根据生活环 境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类 植物和种子植物,其中前三类不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。 做此题的关键是熟练掌握各类植物的主要特征,再分析题中生物的形态结构特点,再对 它们进行正确的分类。 4. 以下对酵母菌的叙述,不正确的是(  ) A. 酵母菌是单细胞真菌 B. 酵母菌没有叶绿体,营寄生生活 C. 酵母菌属于真核生物 D. 酵母菌比细菌的结构高等、复杂 【答案】B 【解析】解:A、酵母菌整个身体就是一个细胞,故为单细胞真菌说法正确,不符合题 意; B、酵母菌细胞内没有叶绿体,无法进行自养生活,酵母菌是化能异养真菌,在外界提 供营养物质时才能生长,属于腐生。它可以分解外源有机物(尸体,粪便)从而为自身 提供能量,并使其腐烂分解。寄生必须是依附一种活体物质,符合题意; C、酵母菌有真正的细胞核,细菌没有真正的细胞核,只有遗传物质集中的区域,不符 合题意; D、酵母菌的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等,而细菌细胞的结 构为细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核,故酵母菌的细胞结构比细菌的结构高 等、复杂。不符合题意; 故选:B。 此题考查的是酵母菌的结构、生活方式等知识,根据酵母菌整个身体就是一个细胞,营 腐生生活,以及酵母菌的细胞结构进行分析. 熟记酵母菌的结构、生活方式以及动物细胞的结构以及寄生腐生的有关知识是解决本题 的关键. 5. 下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )3 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【分析】 本题考查细菌和真菌形态结构的异同以及酵母菌、霉菌和蘑菇的主要特征。解题关键是 熟练掌握细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核。 【解答】 据图可知,A 图生物为细菌;B 图生物为霉菌中的曲霉;C 图生物为蘑菇;D 图生物为酵 母菌。其中 A 细菌是单细胞的生物,细胞内没有成形的细胞核,只有 DNA 集中区域,属 于原核生物;B 曲霉、C 蘑菇、D 酵母菌都属于真菌,其中 D 属于单细胞的真菌,BC 是 多细胞的真菌,它们的细胞内有成形的细胞核,属于真核生物,可知细菌与真菌在细胞 结构上最大的不同是没有成形的细胞核。综上,A 符合题意。 故选 A。 6. 对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法(  ) A. 都能产生孢子进行生殖 B. 都由多个细胞构成生物体 C. 都进行光合作用制造有机物 D. 都能进行呼吸作用转化能量 【答案】C 【解析】解:A、蘑菇的菌褶处生有孢子,通过产生大量的孢子来繁殖后代的,肾蕨属 于蕨类植物,靠孢子繁殖,A 正确; B、不论蘑菇还是肾蕨,都由多个细胞构成生物体,B 正确; C、由于蘑菇体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活, 营养方式都是异养,肾蕨可以光合作用制造有机物,C 错误; D、活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼 吸作用,D 正确。 故选:C。 (1)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,如肾蕨。 (2)蘑菇属于单细胞真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没 有叶绿体。 解答此题的关键是掌握蕨类植物和真菌的形态结构特征。 7. 香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是(  ) A. 无细胞核 B. 有叶绿体 C. 孢子生殖 D. 单细胞 【答案】C4 【解析】解:香菇是一种多细胞真菌。 A、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A 错误; B、真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。B 错误; C、孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。大多数真菌用孢 子繁殖后代。C 正确; D、香菇是一种多细胞真菌。D 错误。 故选:C。 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌中酵母菌是单 细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它 们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸 收和分解其中的有机物,作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。孢子生殖, 孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。 解答此类题目的关键是熟知真菌的结构、营养方式等。 8. 制作蘑菇的孢子印时,能看到孢子印排列成(  ) A. 直线形 B. 环形 C. 放射状 D. 无规则形 【答案】C 【解析】解:蘑菇属于真菌,由菌柄、菌盖、菌褶等部分组成,制作孢子印时将菌盖的 菌褶朝下,平放在白纸上;扣上玻璃杯保湿。孢子印是由菌褶上散落的孢子组成的。几 天后取走玻璃杯和菌盖,用放大镜观察孢子印,孢子印的颜色呈褐色,呈放射状。 故选:C。 蘑菇属于大型真菌,由大量的菌丝构成,由菌丝体和子实体两部分组成,大型伞菌的子 实体由菌柄、菌盖、菌褶等部分组成,菌柄起支持菌盖和输送养分的作用,菌盖是菌褶 着生的地方,菌褶是放射状排列的片状结构,是产生孢子的场所。 掌握蘑菇的结构是解答此题的关键。 9. 用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是(  ) A. 繁殖后代 B. 吸收水分 C. 吸收有机物 D. 吸收无机盐 【答案】A 【解析】解:青霉直立菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子,它是用来繁殖后代的。 故选:A。 青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,它们的细胞内都有细胞核,属于真核生物。 靠孢子繁殖后代。 掌握青霉的结构即可解答。 10. 变形虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的生物,但能进行独立的生活,这体现了 A. 生物生长需要细胞吸收营养物质 B. 它们都能自己制造有机物 C. 构成生物的细胞是生命活动的基本单位 D. 它们都具有遗传变异的特性5 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查的是变形虫,酵母菌和衣藻的结构特点,解题的关键是理解单细胞生物能够完 成相应的生理活,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【解答】 除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,变形虫和酵母菌,衣藻属于单细胞 生物,仅有一个细胞的生物,也能进行独立的生活,说明细胞是生物体生命活动的基本 单位,它们通过一个细胞就可以完成排泄,呼吸,生殖,需要营养等各种生命活动,体 现了构成生物的细胞是生命活动的基本单位。故 C 符合题意。 故选 C。 11. 真菌分布非常广泛,下列有关真菌描述正确的是(  ) A. 蘑菇能进行光合作用 B. 某些真菌可以与藻类共生 C. 制作酸奶与酵母菌有关 D. 青霉菌产生的青霉素能杀死真菌 【答案】B 【解析】解:A、蘑菇体内不含叶绿体,不能进行光合作用,不能制造有机物,A 错误; B、某些真菌可以与藻类共生,如地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的,B 正确; C、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的,因此采用的是发酵技术,C 错误; D、青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,而不是杀死真菌,D 错误。 故选:B。 (1)多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、 细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成 的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来 繁殖新个体。 (2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用, 运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。 (3)有的真菌是有害的,有的真菌是有益的,如青霉菌可以生产青霉素是有益的。 解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例,平时注意积累相关的例子。 12. 下面是对①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是 A. 框图①内都是原核生物,且都能发生突变 B. 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者6 C. 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D. 框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查细菌、真菌、病毒的结构特点及藻类植物的主要特征。解答此题的关键是熟知 细菌、真菌、病毒的结构特点及藻类植物的主要特征。 【解答】 A.框图①内烟草花叶病毒无细胞结构,不是原核生物;酵母菌是单细胞真菌,有成形的 细胞核,属于真核生物。故 A 不符合题意; B.框图②内的生物都不含叶绿素,但硝化细菌能进行化能合成作用,属于生产者,故 B 不符合题意; C.框图③内酵母菌、衣藻和金鱼藻都是真核生物,硝化细菌是原核生物,都具有细胞结 构且都有细胞壁,故 C 符合题意; D.框图④酵母菌是异养生物,能进行有丝分裂;硝化细菌是自养生物,能通过二分裂进 行繁殖,故 D 不符合题意。 故选 C。 13. 曹邺的《田家效陶》中“黑黍春米酿酒饮”描述了农家利用酵母菌酿酒的情景,酵 母菌不具备的结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】解:酵母菌是单细胞的,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、 液泡,细胞中没有叶绿体。 故选:C。 真菌有单细胞的,也有多细胞的,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜 等。 解答此类题目的关键是熟知真菌的结构。 14. “冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国的青海、贵州、云南、 西藏、甘肃等地海拔 3500~5000m 的高山灌丛和高山草丛中.“冬虫夏草”,通称 虫草.冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿, 适于菌体生长时从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,长 4~11cm,粗约 3mm, 形似一根野草,因而得名“冬虫夏草”.“冬虫夏草”是(  )7 A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 真菌 【答案】D 【解析】解:冬虫夏草是一种真菌,是一种特殊的虫和真菌共生的生物体,是冬虫夏草 真菌的菌丝体通过各种方式感染蝙蝠蛾(鳞翅目蝙蝠蛾科蝙蝠蛾属昆虫)的幼虫,以其 体内的有机物质作为营养能量来源,经过不断生长发育和分化后,最终菌丝体扭结并形 成子座伸出虫体的外壳,从而形成的一种特殊的虫菌共生的生物体. 故选:D. 分析资料可知,冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年 夏季温暖潮湿时菌体再生长,属于真菌. 解答此类题目的关键是理解共生的内容,明确冬虫夏草是真菌与虫体共生. 15. 细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在,人们对它“爱恨交加”。下列相关叙述 错误的是(  ) A. 幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体,其细胞特点是没有成形的细胞核 B. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为维生素 C. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 D. 诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了自然界物质循环的规律 【答案】B 【解析】解:A、幽门螺旋菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细 胞核、液泡。因此幽门螺旋菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核。正确; B、有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质是抗生素,错误; C、农业上豆粮间作、瓜豆轮作,可以提高产量,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土 壤肥力,正确; D、自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山,是因为腐生细菌使动植物遗体不断地 腐烂、分解,转化成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又是植物制造有机物的原料的缘 故。“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环,正确。 故选:B。 细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中区域,为单细胞生物; 真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有的是单细胞的,有 的是多细胞的,大都体内无叶绿体,不能进行光合作用。 本题主要考查的是细菌和真菌在自然界的作用及与人类的关系,解答此类题目的关键是 理解掌握细菌、真菌的特点。 二、简答题 16. 有些植物的根部生有真菌,科学家对植物的生长情况与其根系真菌分布的关系进行 了研究,得到如下图所示结果。 (1)由图可知,与根系不长真菌时的高度相比,根系长有真菌的各组植物平均高 度都较______,说明真菌有______的作用。 (2)真菌对不同植物的作用效果不同,其中对______的作用效果最明显。8 (3)真菌细胞中没有叶绿体,因此不能进行______作用,其生命活动需要的有机 营养可由植物提供,同时植物也能从真菌处获益,因此二者为______关系。 (4)科学家发现植物根部的真菌可以产生有机酸等物质,防止土壤板结。疏松的 土壤更有利于植物的根进行______作用。 【答案】高;促进植株生长;酸橙树;光合;共生;呼吸 【解析】解:(1)据柱状图可见:与根系不长真菌时的高度相比,根系长有真菌的各 组植物平均高度都较高,说明真菌有促进植株生长的作用。 (2)有共生真菌和无共生真菌的差越大,共生真菌促进树木生长的效果越明显,因此 据图可知,共生真菌促进生长效果最明显的树种为酸橙树。 (3)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二 者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。真菌细胞中没有叶绿 体,因此不能进行光合作用,必须以现成的有机物生活,有的真菌生命活动需要的有机 营养可由植物提供,同时植物也能从真菌处获益,因此二者为共生关系。 (4)农田土壤疏松,通气状况良好,根能充分进行呼吸作用,从而植物茁壮生长。 故答案为:(1)高;促进植株生长 (2)酸橙树 (3)光合;共生 (4)呼吸 细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要 受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。 解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息分析处理信息的能力。 17. 如图依次为动植物细胞、细菌、酵母菌及艾滋病毒的结构图,请据此分析作答: (1)丙与丁相比,最主要的不同是前者无______。 (2)上图中没有细胞结构的特殊生物是______(填序号)。它的繁殖方式是 ______。 (3)丁与乙相比,丁不含有的结构是______,故其营养方式为______。(填“自 养”或“异养”) 【答案】成形的细胞核和液泡;戊;自我复制;叶绿体;异养 【解析】解:观图可知:甲是动物细胞;乙是植物细胞;丙是细菌;丁是酵母菌;戊是 病毒; (1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,没有成形的细胞 核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有9 叶绿体,两者的区别是细菌无成形细胞核和大液泡; (2)病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内 部的遗传物质组成,内部的遗传物质为核酸(大多数的病毒都是 DNA,只有少数病毒是 RNA)。病毒的生殖方式是自我复制。 (3)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体,因此酵母菌与 植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,自己不能制造有机物,必须以现成的有机物为食, 营养方式是异养。 故答案为: (1)成形的细胞核和液泡;(2)戊;自我复制;(3)叶绿体;异养 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,没有成形的细胞核,没 有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体, 植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体;病毒是一类结构十分简 单的微生物,它没有细胞结构,据此解答即可。 掌握细菌、真菌,植物细胞和病毒的结构是解题的关键。

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