承德市2017届九年级物理上学期期末试卷(带解析)
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资料简介
‎2016-2017学年河北省承德市围场县棋盘山中学九年级(上)期末物理试卷 ‎ ‎ 一、填空题(每空1分,共28分)‎ ‎1.在如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了  体,此时小磁针的  极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过  发生的.玻璃球内能的改变是通过  的方法实现的.‎ ‎2.如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内气体的内能将  (填“增加”或“减少”),这是采用  的方式来改变物体的内能的.‎ ‎3.用两组相同的酒精灯和烧杯等装置,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.则甲乙两种液体中,  比热容大.如果让你从甲、乙两液体中选择给汽车发动机做冷却液,应选择  液体.‎ ‎4.在家庭里同时使用用电器时,整个家庭电路的总电阻  (选填“增大”或“减少”),原因是  .‎ ‎5.“千瓦时”是  (填物理量)的单位,小马家中的几样主要电器的额定功率如表所示,假如这些用电器都在工作,他  (选填“可以”或“不可以”)再开一台1500W的空调. 若他家上月末电能表的示数为1228.7kwh,本月末示数如图所示,则小明这月电  kw•h.若每kw•h电能的电费为0.6元,他这个月要交电费  元.‎ 电器名称 第34页(共34页)‎ 音响 彩电 照明灯 洗衣机 电冰箱 额定功率(W)‎ ‎100‎ ‎90‎ ‎200‎ ‎210‎ ‎150‎ ‎6.如图所示,是家用电冰箱及其部分电路图.冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制.照明灯与压缩机的连接方式是   (选填“串联”“并联”).冰箱门关闭后,联动开关应该处于  状态,当冰箱里的温度高于设定温度时,温控开关会自动  (选填“断开”或“闭合”)‎ ‎7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合.如果S2从断开到闭合,则电流表A的示数将  ,电压表V的示数将  ,灯泡L1的亮度将  .(前二格选填“变大”、“不变”或“变小”,最后一格选填“变亮”、“不变”或“变暗”)‎ ‎8.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为  V,L1两端的电压为  V.‎ ‎9.研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示,当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时,观察到电流表的示数变小,这表明导体电阻  (选填“变大”、“变小”),这个实验证明了导体的电阻跟  有关系.‎ 第34页(共34页)‎ ‎10.有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系图象分别为图中的A、B.若将它们串联接在电压为4.5V的电源上,则RA两端的电压为  V,通过RB中电流是  A.‎ ‎11.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片向a端滑动,电流表的示数将  ;电压表与电流表的示数之比将  .(填“变大”、“变小”或“不变”)‎ ‎ ‎ 二、选择题(每题2分,共30分)‎ ‎12.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  )‎ A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.‎0℃‎的冰没有内能 C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.温度高的物体内能一定大 ‎13.下列关于物理概念及其的说法正确的是(  )‎ A.冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃)表示‎1kg冰吸收的热量是2.1×103J B.一台机器的功率为1000W,表示这台机器1s内做的功为1000J C.物体含有内能的多少叫热量 第34页(共34页)‎ D.一台机器的机械效率是60%,表示这台机器所做的功中有用功比额外功多40%‎ ‎14.如图所示是内燃机的四个冲程示意图,由图可知这四个冲程的工作循环顺序是(  )‎ A.甲 乙 丙 丁 B.丁 丙 乙 甲 C.丁 甲 丙 乙 D.乙 甲 丁 丙 ‎15.如图所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图.当闭合电键时,A1电流表无示数,A2电流表有示数;如把两灯互换,则闭合电键后两电流表均有示数.则电路中存在故障的原因是(  )‎ A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 ‎16.下列四个电路图中与实物图相对应的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎17.如图所示的电路中,要想测出L2两端的电压,连接正确的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎18.小宇同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率,他设计了下列四个电路图.图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是(  )‎ 第34页(共34页)‎ A. B. C. D.‎ ‎19.如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是(  )‎ A.试电笔的握法B.带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座 C.多个大功率用电器同时使用一个插座D.使用绝缘皮破损的导线 ‎20.关于电源、电压、电阻的关系,下列说法正确的是(  )‎ A.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比 B.在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成反比 C.在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比 D.通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比 ‎21.核电站是由反应堆、汽轮机、发电机三部分组成.在核电站发电过程中,能量转化顺序正确的是(  )‎ A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.内能→核能→机械能→电能 D.电能→机械能→内能→核能 ‎22.利用电流的热效应工作的家用电器是(  )‎ A.洗衣机 B.电饭煲 C.电冰箱 D.电视机 ‎23.甲、乙两炉子通过的电流之比为2:3,两端的电压比为1:5,则它们的电阻之比为(  )‎ A.10:3 B.3:‎10 ‎C.2:1 D.3:5‎ ‎24.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在(  )‎ A.P1放在最右端,P2放在最右端 第34页(共34页)‎ B.P1放在最左端,P2放在最左端 C.P1放在最右端,P2放在最左端 D.P1放在最左端,P2放在最右端 ‎25.关于电磁波和现代通信,下列叙述中错误的是(  )‎ A.电磁波可以在真空中传播 B.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度越大 C.电磁波是一种资源,人们应该合理使用 D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 ‎26.在如图所示电路中,闭合开关S后,在滑片P向右滑动过程中,各电表示数变化正确的是(  )‎ A.A1、A3示数不变,A2、V示数变小 B.A1、V示数不变,A2、A3示数变大 C.A1、A2、V示数不变,A3示数变小 D.A2、V示数不变,A1示数变小,A3示数变大 ‎ ‎ 三、作图题(每题2分,共10分)‎ ‎27.如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来.‎ ‎28.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针N极的指向如图所示,请画出圆纸盒里的条形磁体并标明它的N、S极.‎ 第34页(共34页)‎ ‎29.请根据如图中的信息,标出电源的正负极和小磁针的N极.‎ ‎30.如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关后,两灯均能发光,请在圆圈内填入电流表或电压表的代表符号.‎ ‎31.请你将下图中的三孔插座用笔画线代替导线正确连入电路中.‎ ‎ ‎ 四、实验,探究题(第32题4分、33题13分,共17分)‎ ‎32.小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示.用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们温度随时间变化的图象,如图乙所示.‎ ‎(1)根据实验物体吸收热量的多少可能与  和  有关.‎ ‎(2)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较  来实现,这种方法称为“转换法”.‎ ‎(3)以下描述中同样采用“转换法”的是  .‎ A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;‎ B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;‎ C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;‎ D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.‎ 第34页(共34页)‎ ‎33.如图2所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、‎1A”字样,电流表(0~‎0.6A、0~‎3A),电压表(0~3V、0~15V).‎ ‎(1)本实验的原理是:  ;‎ ‎(2)请用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)‎ ‎(3)在如图1的方框内画出相应的电路图.‎ ‎(4)在实验前,开关应  ,滑动变阻器应调到最  端(左或右)测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为  V,再测出电路中的电流如图3所示为  ,即可计算出额定功率为  ;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的  倍.(假设电阻值不变)‎ ‎(5)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图4、图5所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.图4现象存在的问题:  ;图5现象存在的问题:  .‎ ‎ ‎ 五、计算题(共15分)‎ ‎34.已知煤气的热值为3.6×107J/m3,‎‎0.28m3‎ 第34页(共34页)‎ 的煤气完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的50%被温度为‎20℃‎、质量为‎30kg的水吸收,则水温升高多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)].‎ ‎35.如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.‎ ‎(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是‎0.2A,求R3的阻值?‎ ‎(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?‎ ‎(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?‎ ‎36.使用电烙铁焊接元件,有时为了省电和避免烙铁头太热而不宜沽锡,通过控制开关使电路具有以下特点:在暂不焊接时,电烙铁处于保温状态,需焊接时,能很快达到焊接温度.已知电源电压是220V,电烙铁的内部电路如图所示.开关S接在a点时,电烙铁的电功率P1为100W.开关接b点时,电烙铁的电功率为P2.问:‎ ‎(1)电烙铁处于保温状态时,开关S接在哪点?‎ ‎(2)若P1=4P2,电阻丝R1、R2的电阻各是多大?‎ ‎ ‎ 第34页(共34页)‎ ‎2016-2017学年河北省承德市围场县棋盘山中学九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、填空题(每空1分,共28分)‎ ‎1.在如图所示的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻璃变成了 导 体,此时小磁针的 N 极将向螺线管偏转;小磁针和螺线管间的相互作用是通过 磁场 发生的.玻璃球内能的改变是通过 热传递 的方法实现的.‎ ‎【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;安培定则;热传递改变物体内能;电流的形成;导体和绝缘体的区别.‎ ‎【分析】通过小磁针的变化可知螺线管中产生了磁场,则可知电路中产生了电流,则可知玻璃中电阻的变化;由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极,进而可知N极的转动方向.‎ ‎【解答】解:小磁针的指向发生偏转,说明电磁铁产生了磁性,由此可知电路中有了电流.电路的变化只是玻璃球由常温变成了红炽状态.玻璃在常温下是绝缘体,现在电路中有了电流,说明此时的玻璃变成了导体.‎ 利用安培定则,可以确定螺线管的右端为S极,根据磁极间的作用规律可以确定,小磁针的N极向左偏转去靠近螺线管的右端.‎ 由磁场知识可知,磁体间的作用是通过磁场发生的.‎ 玻璃球是从酒精灯上吸收了热量导致其内能增加,温度升高的.‎ 故答案为:导;N;磁场;热传递 ‎ ‎ ‎2.如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内气体的内能将 减少 (填“增加”或“减少”),这是采用 做功 的方式来改变物体的内能的.‎ 第34页(共34页)‎ ‎【考点】做功改变物体内能.‎ ‎【分析】用力打气,对瓶内气体做功,瓶内气体内能增加、温度升高;继续打气,当瓶内气体压强大于大气压强,瓶塞跳起,水蒸气对塞子做功,内能减少、温度降低.‎ ‎【解答】解:给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内气体膨胀做功,将气体的内能转化为瓶塞的机械能,气体的内能减少、温度降低,这是采用做功的方式来改变物体的内能的.‎ 故答案为:减少;做功.‎ ‎ ‎ ‎3.用两组相同的酒精灯和烧杯等装置,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.则甲乙两种液体中, 乙 比热容大.如果让你从甲、乙两液体中选择给汽车发动机做冷却液,应选择 乙 液体.‎ ‎【考点】比热容的概念;水的比热容的特点及应用.‎ ‎【分析】据图象分析,在升高相同的温度的情况下,时间长的升温慢,时间短的升温快;加热时间的长短表示了物体吸收热要做汽车的冷却液,应选用比热容大的液体.根据Q=cm△t可知,在质量和升高的温度都相同时,比热容大的吸收的热量多.‎ ‎【解答】解:由图象知:两种液体升高相同的温度‎50℃‎时,甲液体用时20分钟,乙液体用时40分钟,乙液体升温慢;在相同的时间内,即两种液体所吸收的热量是相同的,‎ ‎∵Q=cm△t,‎ ‎∴c=,‎ ‎∴在相同的时间内,所吸收的热量一定的情况下,两种液体质量相等,乙液体温度升高的慢,即乙的比热容大,所以做冷却液体用乙液体好.‎ 故答案为:乙;乙.‎ ‎ ‎ 第34页(共34页)‎ ‎4.在家庭里同时使用用电器时,整个家庭电路的总电阻 减少 (选填“增大”或“减少”),原因是 用电器并联相当于增大导体横截面积 .‎ ‎【考点】电阻的并联.‎ ‎【分析】电阻的并联相当于增加了导体的横截面积,横截面积越大导体的电阻越小,据此即可解答.‎ ‎【解答】解:家中使用的各类用电器可以单独工作,互不影响,因此它们之间的连接是并联;‎ 由于并联的电阻相当于增加了导体的横截面积,并联的电阻越多,总电阻减小;‎ 所以.家庭电路中,同时工作的用电器越多,电路的总电阻就越小.‎ 故答案为:减小;用电器并联相当于增大导体横截面积.‎ ‎ ‎ ‎5.“千瓦时”是 电功 (填物理量)的单位,小马家中的几样主要电器的额定功率如表所示,假如这些用电器都在工作,他 不可以 (选填“可以”或“不可以”)再开一台1500W的空调. 若他家上月末电能表的示数为1228.7kwh,本月末示数如图所示,则小明这月电 46.1 kw•h.若每kw•h电能的电费为0.6元,他这个月要交电费 27.66 元.‎ 电器名称 音响 彩电 照明灯 洗衣机 电冰箱 额定功率(W)‎ ‎100‎ ‎90‎ ‎200‎ ‎210‎ ‎150‎ ‎【考点】电能表参数的理解与电能的求法.‎ ‎【分析】(1)千瓦时是由功率单位和时间单位复合而成,根据公式电功W=Pt可知,若电功率单位取kW,时间单位取h,则电功的单位就是千瓦•时(即kW•h).‎ ‎(2)根据功率公式P=UI求出最大功率.根据已装功率和待装功率,判断能否再开一台1500W的空调.‎ ‎(3)电能表的读数方法:①月末的减去月初的示数,②最后一位是小数,③单位kW•h.根据每kW•h电能的电费为0.6元,可计算他这个月要交的电费.‎ ‎【解答】解:(1)千瓦•时(kW•h)俗称度,是电功(电能)的常用单位.‎ ‎(2)电能表的最大功率P=UI=220V×‎10A=2200W.‎ 如果再接入电路中一台1500W的空调,则电路中的总功率P′=100W+90W+200W+210W+150W+1500W=2250W>2200W;‎ 第34页(共34页)‎ 所以不可以再开一台1500W的空调.‎ ‎(3)电能表的示数为1274.8kW•h﹣1128.7kW•h=46.1kW•h.‎ 每kW•h电能的电费为0.6元,他这个月要交电费46.1kW•h×0.6元/kW•h=27.66元.‎ 故答案为:电功;不可以;46.1;27.66.‎ ‎ ‎ ‎6.如图所示,是家用电冰箱及其部分电路图.冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制.照明灯与压缩机的连接方式是 并联  (选填“串联”“并联”).冰箱门关闭后,联动开关应该处于 断开 状态,当冰箱里的温度高于设定温度时,温控开关会自动 闭合 (选填“断开”或“闭合”)‎ ‎【考点】电路的基本连接方式.‎ ‎【分析】(1)并联电路中,各用电器互不影响.‎ ‎(2)根据冰箱门开,灯亮可知:开关应闭合;则冰箱门关闭,灯灭,开关应断开.‎ ‎(3)冰箱里的温度降低到一定程度后,压缩机应停止工作,温控开关应断开.‎ ‎【解答】解:(1)因为电冰箱的压缩机与照明灯可以单独工作,互不影响,因此电冰箱压缩机与照明灯为并联.‎ ‎(2)冰箱门关上时,照明灯应熄灭,则联动开关应处于断开状态.‎ ‎(3)当冰箱里的温度高于设定温度时,压缩机要工作,所以温控开关会自动闭合.‎ 故答案为:并联;断开;闭合.‎ ‎ ‎ ‎7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合.如果S2从断开到闭合,则电流表A的示数将 变大 ,电压表V的示数将 不变 ,灯泡L1的亮度将 不变 .(前二格选填“变大”、“不变”或“变小”,最后一格选填“变亮”、“不变”或“变暗”)‎ ‎【考点】电路的动态分析.‎ 第34页(共34页)‎ ‎【分析】由电路图可知,开关S1闭合、S2断开时,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测通过L1的电流;开关S1、S2闭合时,两灯泡并联,电流表测干路电流,电压表测电源的电压,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过L1的电流和实际功率不变,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化.‎ ‎【解答】解:‎ 由电路图可知,开关S1闭合、S2断开时,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测通过L1的电流;‎ 开关S1、S2闭合时,两灯泡并联,电流表测干路电流,电压表测电源的电压,‎ 因电源电压保持不变,‎ 所以,电压表V的示数不变;‎ 因并联电路中各支路独立工作、互不影响,‎ 所以,通过L1的电流和实际功率不变,灯泡L1的亮度不变;‎ 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,‎ 所以,干路电流变大,即电流表A的示数变大.‎ 故答案为:变大;不变;不变.‎ ‎ ‎ ‎8.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为 2 V,L1两端的电压为 8 V.‎ ‎【考点】电压表的读数方法;串联电路的电压规律.‎ ‎【分析】由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,然后计算出L1和L2两端的电压.‎ ‎【解答】解:从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;‎ 第34页(共34页)‎ 灯L1两端电压为10V﹣2V=8V.‎ 故答案为:2;8.‎ ‎ ‎ ‎9.研究导体的电阻与温度的关系的实验如上图所示,当用酒精灯缓慢地对灯丝线圈加热时,观察到电流表的示数变小,这表明导体电阻 变大 (选填“变大”、“变小”),这个实验证明了导体的电阻跟 温度 有关系.‎ ‎【考点】影响电阻大小的因素.‎ ‎【分析】由于电源电压不变,根据电流表示数的变化,结合I=变形即可分析出电阻随温度升高如何变化的.‎ ‎【解答】解:由I=变形可得R=,由于电源电压不变,电流表的示数变小,故电阻丝的电阻变大;故此实验说明导体的电阻与温度有关,温度越高,电阻越大.‎ 故答案为:变大;温度.‎ ‎ ‎ ‎10.有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系图象分别为图中的A、B.若将它们串联接在电压为4.5V的电源上,则RA两端的电压为 3 V,通过RB中电流是 ‎0.3 ‎A.‎ ‎【考点】欧姆定律的应用.‎ ‎【分析】根据欧姆定律可计算RA和RB的电阻,根据串联电路电压规律可计算它们串联后的电阻,串联电路各处电流都相等,进一步根据欧姆定律计算RA两端的电压和通过RB中电流.‎ 第34页(共34页)‎ ‎【解答】解:RA=,‎ RB=,‎ R=RA+RB=10Ω+5Ω=15Ω,‎ ‎,‎ UA=IRA=‎0.3A×10Ω=3V,‎ 故答案为:3,0.3.‎ ‎ ‎ ‎11.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片向a端滑动,电流表的示数将 变大 ;电压表与电流表的示数之比将 不变 .(填“变大”、“变小”或“不变”)‎ ‎【考点】欧姆定律的应用;影响电阻大小的因素.‎ ‎【分析】两电阻串联,电压表与R1并联,电流表串联在电流中;当滑片向a端滑动时,分析其接入电路中电阻的变化,根据电阻的大小与其两端电压和通过的电流无关,大小等于两端电压和通过的电流的比值.‎ ‎【解答】解:滑片向a端移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻减小,电流增大,即电流表示数变大;又因R1的阻值不变,由U=IR1得,电压表示数也变大;由于R1的阻值与其两端电压和通过的电流无关,并且等于两端电压和通过电流的比值,故电压表和电流表的示数比值不变.‎ 故答案为 变大,不变.‎ ‎ ‎ 二、选择题(每题2分,共30分)‎ ‎12.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  )‎ A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.‎0℃‎的冰没有内能 第34页(共34页)‎ C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.温度高的物体内能一定大 ‎【考点】温度、热量与内能的关系.‎ ‎【分析】(1)一切物体都具有内能,内能包括分子动能和分子势能,所以,内能的大小与物体的温度、质量和体积有关;‎ ‎(2)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递中,只能说吸收或放出热量,不能说含有或者具有热量;‎ ‎【解答】解:A、热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有.故B错误.‎ B、一切物体都具有内能,‎0℃‎的冰也具有内能,故B错误;‎ C、物体吸收热量,温度可以不升高,例如晶体熔化过程中,吸收热量,但温度不变,故C正确;‎ D、因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关.故D错误.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎13.下列关于物理概念及其的说法正确的是(  )‎ A.冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃)表示‎1kg冰吸收的热量是2.1×103J B.一台机器的功率为1000W,表示这台机器1s内做的功为1000J C.物体含有内能的多少叫热量 D.一台机器的机械效率是60%,表示这台机器所做的功中有用功比额外功多40%‎ ‎【考点】比热容的概念;机械效率;功率的概念;热量的概念.‎ ‎【分析】①冰的比热容及机器功率的含义可依据定义分析.‎ ‎②热量是过程量不能用“含有”“具有”修饰,应该用“吸收”或“放出”来形容.‎ ‎③机械效率是有用功和总功的比值.‎ ‎【解答】解:A、冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃)表示‎1kg冰温度每升高(或降低)‎1℃‎,吸收(或放出)的热量是2.1×103J,故A错误;‎ B、一台机器的功率为1000W,表示这台机器1s内做的功为1000J,故B正确;‎ C、物体通过热传递方式改变的内能称为热量.热量是过程量,不能用“含有”修饰,故C错误;‎ D、一台机器的机械效率是40%,表示这台机器所做的有用功占总功的40%,故D错误.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎14.如图所示是内燃机的四个冲程示意图,由图可知这四个冲程的工作循环顺序是(  )‎ 第34页(共34页)‎ A.甲 乙 丙 丁 B.丁 丙 乙 甲 C.丁 甲 丙 乙 D.乙 甲 丁 丙 ‎【考点】内燃机的四个冲程.‎ ‎【分析】解答这类试题,一定要先把每个冲程的特点把握好.‎ 吸气冲程是活塞向下运动,进气门开,排气门关闭;压缩冲程是活塞向上运动,两个气门全关闭;做功冲程是两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动;排气冲程是活塞向上运动,进气门关闭,排气门开启.‎ ‎【解答】解:甲图中,两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程;‎ 乙图中,一个气门(排气门)打开,另一个气门(进气门)关闭,活塞向上运动,是排气冲程;‎ 丙图中,两个气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程;‎ 丁图中一个气门(进气门)打开,另一个气门(排气门)关闭,活塞向下运动,是吸气冲程;‎ 故顺序是丁、甲、丙、乙;‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎15.如图所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图.当闭合电键时,A1电流表无示数,A2电流表有示数;如把两灯互换,则闭合电键后两电流表均有示数.则电路中存在故障的原因是(  )‎ A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 ‎【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.‎ ‎【分析】由于电流表A1没有示数,说明L1灯没有电流,因此可能L1断路,而电流表A2有示数,说明L2灯不可能断路;两灯互换后,两表均有示数,说明L2灯不可能短路,因为短路后,电源正负极就直接相连,电流表都会满,偏甚至烧坏,因此故障发生在L1灯上.‎ ‎【解答】解:A、L1灯断路后,开始A1没有示数,两灯互换后,A1有示数说明L2‎ 第34页(共34页)‎ 没有断路,正好符合题设,故A正确;‎ B、L1灯短路后,电源正负极就直接相连,两电流表都会满,偏甚至烧坏,因此L1不能短路,故B错;‎ C、若L2断路,两电流表应该均有示数,不符合题意,故C错;‎ D、若L2短路,电表A2就直接连接的电源两极,电流表A2会满,偏甚至烧坏,故D错.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎16.下列四个电路图中与实物图相对应的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】根据实物图画电路图.‎ ‎【分析】由实物图可知,电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,经过一个灯泡后,直接回到负极,经过另一个灯泡后,再经过开关,回到负极,两灯并联,开关控制一只灯泡,对各选项逐一分析.‎ ‎【解答】解:在A中,两只灯泡串联,不合题意.‎ 在B中,开关闭合后,一只灯泡被短路,不合题意.‎ 在C中,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡,符合题意.‎ 在D中,两只灯泡并联,开关控制两只灯泡,不合题意.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎17.如图所示的电路中,要想测出L2两端的电压,连接正确的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】电压表的使用.‎ ‎【分析】根据电压表的使用规则分析:‎ 第34页(共34页)‎ ‎①电压表要并联在电路中;‎ ‎②电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出(否则指针反转);‎ ‎③被测电压不要超过电压表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程).‎ ‎【解答】解:A、电压表的正负接线柱接错了,且测量的是L1、L2的电压,故A错误;‎ B、开关闭合后,电压表测L1的电压,故B错误;‎ C、电压表与L2并联,测L2的电压,故C正确;‎ D、电压表虽然并联在L2两端,但正负接线柱接错,故D错误.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎18.小宇同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率,他设计了下列四个电路图.图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】串、并联电路的设计;电功率的计算.‎ ‎【分析】小灯泡的额定功率等于额定电压和额定电流的乘积,小灯泡的额定电压U0已知,关键是测出额定电流.可以不考虑S1和滑动变电阻的作用,假设都是闭合状态,分别分析每个电路的开关及电流表和电压表的关系,看哪一个电路图能测量出灯泡的额定电流.‎ ‎【解答】解:A、S2闭合S3断开时,电流表把灯泡短路,灯泡不发光;S2断开S3闭合时,电流表把电阻短路;两个都闭合或断开时,电流表均无示数.测不出灯泡的额定电流,故不符合题意;‎ B、S2闭合S3断开,电压表测电灯两端的电压,其上端为正接线柱、下端为负接线柱;S3闭合S2断开,电压表测定值电阻R两端的电压,其上端为负接线柱,下端为正接线柱;电压表的两次接线方法相反,在不改变电路连接方式的情况下,无法进行测量,故不合题意;‎ C、开关处于1的位置,电压表测量的是灯泡和电阻串联后的两端电压U;开关处于2的位置,电压表测量的是灯泡的两端电压U0,则小灯泡的电流为I=,小灯泡的额定功率表达式是P=U0I=U0,故符合题意;‎ 第34页(共34页)‎ D、开关处于1的位置,电流表把灯泡和电阻短路,电流表测量滑动电阻的电流;开关处于2的位置,电流表把小灯泡短路,测量的是通过电阻的电流.测不出灯泡的额定电流,该不符合题意.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎19.如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是(  )‎ A.试电笔的握法B.带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座 C.多个大功率用电器同时使用一个插座D.使用绝缘皮破损的导线 ‎【考点】测电笔的使用;插座的构造与工作方式;安全用电原则.‎ ‎【分析】本题根据测电笔的使用方法、三孔插座的作用及安全用电的常识进行分析判断.‎ ‎【解答】解:A、试电笔要求应用手接触尾部金属片,才能使测电笔正常工作,故A握法错误;‎ B、带金属外壳的用电器应接地,故应使用三孔插座;故B正确;‎ C、大功率电器电流较大,若多个电器同时使用同一个插座,会使导线上电流过大,而发生事故,故C做法错误;‎ D、由于导线绝缘皮老化漏电或短路,电路中的电阻几乎为零,会造成电流过大,引发事故;故D错误;‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎20.关于电源、电压、电阻的关系,下列说法正确的是(  )‎ A.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比 B.在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成反比 C.在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比 D.通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比 ‎【考点】欧姆定律的应用.‎ ‎【分析】欧姆定律内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.也就是说在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.‎ ‎【解答】解:‎ 第34页(共34页)‎ A、在电压一定时,电流与电阻成反比,不是导体的电阻跟通过导体的电流成反比,故A错误;‎ B、在电阻一定时,电流才与电压成正比,故B错误;‎ C、导体两端电压取决于电源,与导体电阻和导体中的电流无关,故C错误;‎ D、通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比,是欧姆定律的内容,故D正确.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎21.核电站是由反应堆、汽轮机、发电机三部分组成.在核电站发电过程中,能量转化顺序正确的是(  )‎ A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.内能→核能→机械能→电能 D.电能→机械能→内能→核能 ‎【考点】核电站发电过程中的能量转化.‎ ‎【分析】根据核电站的组成部分,逐一分析各个工作阶段发生的能量转化,即可得出核能发电的整个能量转化过程.‎ ‎【解答】解:核能发电时,在核反应堆中,核能转化为内能,在汽轮机中,内能再转化为机械能,在发电机中,机械能转化为电能.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎22.利用电流的热效应工作的家用电器是(  )‎ A.洗衣机 B.电饭煲 C.电冰箱 D.电视机 ‎【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应.‎ ‎【分析】要解答本题需掌握:电流的热效应就是把电能转化为内能.‎ ‎【解答】解:‎ 洗衣机、电冰箱主要是把电能转化为机械能;电视机主要是把电能转化为声能和光能.‎ 只有电饭煲是把电能转化为内能,是利用电流的热效应.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎23.甲、乙两炉子通过的电流之比为2:3,两端的电压比为1:5,则它们的电阻之比为(  )‎ A.10:3 B.3:‎10 ‎C.2:1 D.3:5‎ ‎【考点】欧姆定律的应用.‎ ‎【分析】已知甲、乙两炉子的电流之比和两端的电压之比,根据欧姆定律求出它们的电阻之比.‎ 第34页(共34页)‎ ‎【解答】解:甲、乙两炉子的电阻之比:‎ ‎==×=×=.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎24.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在(  )‎ A.P1放在最右端,P2放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最左端 C.P1放在最右端,P2放在最左端 D.P1放在最左端,P2放在最右端 ‎【考点】滑动变阻器的使用.‎ ‎【分析】要使滑动变阻器接入电路中的电阻最大,应该让滑动变阻器下面的电阻丝全部接入电路.‎ ‎【解答】解:根据题意要求,图中的两个滑动变阻器是串联接入电路的,要使接入电路的总电阻最大,必须让每个变阻器的电阻丝都全部接入电路.对于左边的变阻器来说,电阻丝的右端接入电路,所以应该把滑片P1移到最左端;对于右边的变阻器来说,电阻丝的左端接入电路,所以应该把滑片P2移到最右端.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎25.关于电磁波和现代通信,下列叙述中错误的是(  )‎ A.电磁波可以在真空中传播 B.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度越大 C.电磁波是一种资源,人们应该合理使用 D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 ‎【考点】电磁波的传播;声与信息.‎ 第34页(共34页)‎ ‎【分析】电磁波的传播不需要介质,可在在真空中传播.‎ 电磁波的波速与光速相同;波速等于波长与频率的乘积.‎ 长期接受电磁辐射会造成人体免疫力下降、新陈代谢紊乱.‎ 现代通信方式有微波通信、卫星通信、网络通信和光纤通信四种方式.‎ ‎【解答】解:A、电磁波可以在真空中传播.不合题意.‎ B、电磁波在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度.任何一种频率的电磁波在真空中的传播速度都相同.符合题意.‎ C、家用电器越来越普及,电磁波辐射对人体的伤害越来越严重.我们要合理使用电磁波.不合题意.‎ D、微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息.不合题意.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎26.在如图所示电路中,闭合开关S后,在滑片P向右滑动过程中,各电表示数变化正确的是(  )‎ A.A1、A3示数不变,A2、V示数变小 B.A1、V示数不变,A2、A3示数变大 C.A1、A2、V示数不变,A3示数变小 D.A2、V示数不变,A1示数变小,A3示数变大 ‎【考点】欧姆定律的应用;并联电路的电压规律;滑动变阻器的使用.‎ ‎【分析】分析电流走向可知,本题电路为R1与R2并联,电流表A1测量R2电流,电流表A2被短路,电流表A3测量干路总电流,电压表示数U=U1=U2.当滑片P向右滑动时,变阻器R1阻值变大,根据并联电路电压特点及欧姆定律可得出相应电表的示数变化情况.‎ ‎【解答】解:电流表A2被短路,电压表示数U=U1=U2.故此两电表示数是不变的.‎ 电流表A1测量R2电流,故I2=,因R2为定值电阻,阻值不变,故电流表A1示数也是不变的.‎ 电流表A3测量干路电流,故I2=,因R1滑片向右滑动,阻值变大,故R并也相应增大,由电流表A3示数变小.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ 第34页(共34页)‎ 三、作图题(每题2分,共10分)‎ ‎27.如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来.‎ ‎【考点】实物的电路连接.‎ ‎【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.‎ ‎【解答】解:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S2、灯泡L2、开关S回到电源负极,然后进将灯泡L1和开关S1并联在开关S2和灯泡L2两端.如下图所示:‎ ‎ ‎ ‎28.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针N极的指向如图所示,请画出圆纸盒里的条形磁体并标明它的N、S极.‎ ‎【考点】磁感线及其特点.‎ ‎【分析】要知道小磁针静止时,北极所指的方向即为该点的磁场方向(或磁感线方向).‎ 知道磁感线从磁体的北极出来回到南极.‎ ‎【解答】解:根据磁感线方向的规定,从北极出来回到南极.而小磁针静止时北极所指的方向为磁场的方向,从而确定磁体的南北极.如图所示:‎ 第34页(共34页)‎ ‎ ‎ ‎29.请根据如图中的信息,标出电源的正负极和小磁针的N极.‎ ‎【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁感线及其特点;安培定则.‎ ‎【分析】根据磁感线的方向判断出通电螺线管的磁极和小磁针的磁极,再根据右手定则判断出电流的方向即得电源的正负极.‎ ‎【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极出发回到S极,所以通电螺线管的左端为N极,右端为S极.‎ 小磁针静止时N极所指示的方向为该点磁场的方向,所以小磁针的右端为N极.‎ 根据右手定则,伸出右手,使大拇指指示螺线管的N极,则四指弯曲的方向为电流的方向,即电流由螺线管的左端流入,则电源的左端为正极,右端为负极.‎ 故答案为:‎ ‎ ‎ ‎30.如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关后,两灯均能发光,请在圆圈内填入电流表或电压表的代表符号.‎ ‎【考点】电压表的使用;电流表的使用.‎ ‎【分析】根据电流表与被测用电器串联,电压表与被测用电器并联即可作出判断.‎ ‎【解答】解:根据电流表与被测用电器串联,电压表与被测用电器并联,由图可知,乙与L2‎ 第34页(共34页)‎ 串联,故乙为电流表,甲与L2并联,故甲为电压表;如下图所示:‎ ‎ ‎ ‎31.请你将下图中的三孔插座用笔画线代替导线正确连入电路中.‎ ‎【考点】家庭电路的连接.‎ ‎【分析】三孔插座的接法:上孔接地线,金属外壳的用电器漏电时,地线把人体短路,防止发生触电事故;左孔接零线;右孔接火线.‎ ‎【解答】解:三孔插座接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如图所示:‎ ‎ ‎ 四、实验,探究题(第32题4分、33题13分,共17分)‎ ‎32.小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示.用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们温度随时间变化的图象,如图乙所示.‎ ‎(1)根据实验物体吸收热量的多少可能与 升高的温度 和 物质的种类 有关.‎ ‎(2)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较 加热时间 来实现,这种方法称为“转换法”.‎ ‎(3)以下描述中同样采用“转换法”的是 D .‎ A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;‎ B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;‎ C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;‎ D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.‎ 第34页(共34页)‎ ‎【考点】控制变量法与探究性实验方案.‎ ‎【分析】(1)根据Q=cm△t判断;质量相等的A、B两种不同的液体吸收的热量与其升高的温度和物质的比热容有关,而不比热容与物质的种类有关;‎ ‎(2)实验中,加热时间越长,说明该物质吸收的热量越多,通过加热时间来反映吸收热量的多少,这种方法叫做转换法;‎ ‎(3)转换法:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.‎ ‎【解答】解:(1)由图象知,两物体的质量相同,不同种类的物质升高相同的温度,吸收的热量不同;‎ 相同的物质,升高温度越大,需加热时间越长,则说明吸收热量越多;‎ 由上可知,物体吸收热量的多少可能与升高的温度和物质的种类(或比热容)有关;‎ ‎(2)本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间来实现;‎ ‎(3)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法,由其定义知,D符合要求.‎ 故答案为:(1)物质的种类(或比热容);(2)升高的温度;(3)加热时间的长短;D.‎ ‎ ‎ ‎33.如图2所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、‎1A”字样,电流表(0~‎0.6A、0~‎3A),电压表(0~3V、0~15V).‎ 第34页(共34页)‎ ‎(1)本实验的原理是: P=UI ;‎ ‎(2)请用笔画线代替导线,把图2中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)‎ ‎(3)在如图1的方框内画出相应的电路图.‎ ‎(4)在实验前,开关应 断开 ,滑动变阻器应调到最 右 端(左或右)测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为 3.8 V,再测出电路中的电流如图3所示为 ‎0.4A ,即可计算出额定功率为 1.52W ;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的 1.44 倍.(假设电阻值不变)‎ ‎(5)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图4、图5所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.图4现象存在的问题: 电流表正负接线柱接反了 ;图5现象存在的问题: 电流表量程太大 .‎ ‎【考点】电功率的测量.‎ ‎【分析】(1)伏安法测电功率的原理是P=UI.‎ ‎(2)根据电压表、电流表、滑阻的接线原则和要求,把电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,滑阻下面接线柱接左边的.‎ ‎(3)根据实物电路图作出实验原理图.‎ ‎(4)连接电路时,应断开开关,闭合开关前,滑片要置于最大阻值处;灯泡两端电压等于额定电压时,灯泡正常发光;由P=UI求出灯泡额定功率,由电功率公式求出灯泡实际功率.‎ ‎(5)电表正负接线柱接反时,电表指针将反向偏转;电表要选择合适的量程,如果所选量程太小,电表指针偏角很小,读数误差较大.‎ ‎【解答】解:(1)根据电功率计算公式和电路元件可知该实验原理为:P=UI;‎ ‎(2)伏安法测灯泡功率的电路图如图所示.‎ 第34页(共34页)‎ ‎(3)根据实物电路图作出实验电路图,实验电路图如图所示.‎ ‎(4)在实验前,开关应 断开,滑动变阻器应调到最右测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为 3.8V;‎ 由图3所示电流表可知,其量程为0~‎0.6A,分度值为‎0.02A,示数为‎0.4A,灯泡额定功率P=UI=3.8V×‎0.4A=1.52W;‎ 灯丝电阻不变,灯泡两端电压为额定电压的1.2倍,由P=可知,灯泡实际功率为额定功率的1.44倍;‎ ‎(5)甲的问题:电流表指针反转,所以电流表正负接线柱接反;乙的问题:电流表指针偏转角度太小,所以电流表所选量程过大.‎ 故答案为:(1)P=UI;(2)实物电路图如图所示;(3)电路图如图所示;(4)断开;右;3.8;‎0.4A;1.52W;1.44;(5)电流表正负接线柱接反了;电流表量程太大.‎ ‎ ‎ 五、计算题(共15分)‎ ‎34.已知煤气的热值为3.6×107J/m3,‎0.28m3‎的煤气完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的50%被温度为‎20℃‎、质量为‎30kg的水吸收,则水温升高多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)].‎ ‎【考点】热平衡方程的应用.‎ ‎【分析】根据Q=Vq求出煤气完全燃烧放出的热量;Q吸=50%Q放求出水吸收的热量,再根据Q=cm△t求出水升高的温度.‎ ‎【解答】已知:煤气的热值为q=3.6×107J/m3,煤气的体积V=‎0.28m3‎,水的质量m=‎30kg,水的比热c=4.2×103J/(kg•℃)‎ 求:煤气完全燃烧放出的热量Q放=?;水升高的温度△t=?‎ 解:煤气完全燃烧放出的热量:‎ 第34页(共34页)‎ Q放=Vq=‎0.28m3‎×3.6×107J/m3=1.008×107J;‎ 水吸收的热量:Q吸=ηQ放=50%×1.008×107J=5.04×106J,‎ ‎∵Q=cm△t ‎∴水升高的温度:‎ ‎△t===‎40℃‎.‎ 答:煤气完全燃烧放出的热量是1.008×107J;水升高的温度为‎40℃‎.‎ ‎ ‎ ‎35.如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6Ω,R2为12Ω.‎ ‎(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是‎0.2A,求R3的阻值?‎ ‎(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?‎ ‎(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?‎ ‎【考点】欧姆定律的应用.‎ ‎【分析】(1)当开关S1、S2断开时,三电阻串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R3的阻值;‎ ‎(2)当S1闭合,S2断开时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电流表的示数;‎ ‎(3)当S1、S2都闭合时,三电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路的特点和欧姆定律求出干路电流.‎ ‎【解答】解:(1)当开关S1、S2断开时,三个电阻串联,电流表测电路中的电流,‎ 由I=可得,电路中的总电阻:R===30Ω,‎ 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,‎ 所以,R3的阻值:R3=R﹣R1﹣R2=30Ω﹣6Ω﹣12Ω=12Ω;‎ ‎(2)当S1闭合、S2断开时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,‎ 第34页(共34页)‎ 则电流表的示数:‎ I1===‎1A;‎ ‎(3)当S1、S2都闭合时,三个电阻并联,电流表测干路电流,‎ 因并联电路中各支路两端的电压相等,‎ 所以,各支路的电流分别为:‎ I1===‎1A,I2===‎0.5A,I3===‎0.5A,‎ 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,‎ 所以,干路电流表的示数:‎ I′=I1+I2+I3=‎1A+‎0.5A+‎0.5A=‎2A.‎ 答:(1)R3的阻值为12Ω;‎ ‎(2)当S1闭合,S2断开时,电流表的示数为‎1A;‎ ‎(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数为‎2A.‎ ‎ ‎ ‎36.使用电烙铁焊接元件,有时为了省电和避免烙铁头太热而不宜沽锡,通过控制开关使电路具有以下特点:在暂不焊接时,电烙铁处于保温状态,需焊接时,能很快达到焊接温度.已知电源电压是220V,电烙铁的内部电路如图所示.开关S接在a点时,电烙铁的电功率P1为100W.开关接b点时,电烙铁的电功率为P2.问:‎ ‎(1)电烙铁处于保温状态时,开关S接在哪点?‎ ‎(2)若P1=4P2,电阻丝R1、R2的电阻各是多大?‎ ‎【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用;电功率的计算.‎ ‎【分析】(1)电烙铁保温时,电功率较小,焊接时,功率较大,根据P=和串联电路的电阻特点判断;‎ ‎(2)S接在a点时,电路中只有R1,S接在b点时,两电阻串联,利用电功率的公式求R1和R串,再利用串联电路的电阻特点求R2.‎ ‎【解答】解:(1)电烙铁处于保温状态时,电功率较小,由P=‎ 第34页(共34页)‎ 可知电路中的电阻较大,开关S接在b点;‎ ‎(2)S接在a点时,处于加热状态,‎ ‎∵P=,‎ ‎∴R1===484Ω,‎ S接在b点时,R1、R2串联,‎ ‎∵P=,‎ ‎∴R串====1936Ω,‎ ‎∵R串=R1+R2,‎ ‎∴R2=R串﹣R1=1936Ω﹣484Ω=1452Ω.‎ 答:(1)电烙铁处于保温状态时,开关S接在b点;‎ ‎(2)若P1=4P2,电阻丝R1、R2的电阻各是484Ω、1452Ω.‎ ‎ ‎ 第34页(共34页)‎ ‎2017年1月31日 第34页(共34页)‎

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