临沭县2016-2017八年级上册生物期末试题(附解析人教版)
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资料简介
‎2016-2017学年山东省临沂市临沭县青云中学八年级(上)期末生物试卷 ‎ ‎ 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共50分)‎ ‎1.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是(  )‎ ‎①试管婴儿 ②椒草用叶子繁殖 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰.‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎2.澄迈桥头地瓜味香面沙口感好,农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于(  )‎ A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.组织培养 ‎3.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是(  )‎ A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水 ‎4.下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是(  )‎ A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对,产卵 B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵 C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育 ‎5.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括(  )‎ ‎①体内受精 ②卵生 ③亲鸟有孵卵育雏行为 ④胎生 ⑤卵外有卵壳保护.‎ A.①④⑤ B.②③ C.①③⑤ D.①②④⑤‎ ‎6.我们通常吃的鸡蛋,并不是生物学意义上的鸡的卵细胞,实际上鸡的卵细胞应包括(  )‎ A.整个卵黄 B.卵黄和卵白 C.卵黄和胚盘 D.卵黄膜、卵黄和胚盘 ‎7.下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是(  )‎ A.青蛙既能在水中生活,又能在陆地上生活,因此称为两栖动物 B.与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期 第43页(共43页)‎ C.个体发育的起点是受精卵 D.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历筑巢 ‎8.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为(  )‎ A.杂交育种 B.转基因技术 C.克隆技术 D.太空育种 ‎9.图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是(  )‎ A.①是DNA,包含一个基因 B.③是染色体,由②和基因组成 C.基因是包含遗传信息的①的片段 D.遗传性状是由③控制的 ‎10.学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一 根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状.在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是(  )‎ A.DNA、染色体、基因 B.染色体、DNA、基因 C.基因、DNA、染色体 D.DNA、基因、染色体 ‎11.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的,下列相关叙述正确的是(  )‎ A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状 B.高茎植株不含隐性基因 第43页(共43页)‎ C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关 D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制 ‎12.在泸州古蔺山区的偏远地方,发现人的某种疾病是一种隐性遗传病,若该地区的人近亲结婚,患病的可能性将(  )‎ A.不能确定 B.减少 C.不变 D.增加 ‎13.下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是(  )‎ A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方 B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小都是相同的 C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关 D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 ‎14.下列各项中能正确表示正常男性精子中染色体组成的是(  )‎ A.22对+X或22对+Y B.11对+X或11对+Y C.22条+X或22条+Y D.X或Y ‎15.下列几种变异,不能遗传的是(  )‎ A.通过杂交育种,培育出的超级稻 B.火箭搭载的种子,长出的太空椒 C.用化学药剂处理西红柿幼苗,使染色体数目发生改变 D.将黑发染成的黄发 ‎16.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是(  )‎ A.装置中氢气、氨气、水蒸气和甲烷等气体模拟原始大气 B.电火花放电横拟闪电 C.烧瓶中的沸水模拟原始海洋 D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 第43页(共43页)‎ ‎17.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,其中不正确的是(  )‎ A.原始生命可能起源于原始海洋 B.越晚近的地层里,出现的生物化石越复杂,越高等 C.古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类 D.研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系,但不能推断生物进化的顺序 ‎18.如图表示几个植物类群的进化关系.下列叙述不正确的是(  )‎ A.戊最有可能是水生的 B.丁的结构比丙的复杂 C.乙和丙都是由甲进化来的 D.最先出现的植物类群是甲 ‎19.不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势.这个趋势不包括(  )‎ A.由简单到复杂 B.由小型到大型 C.由水生到陆生 D.由低等到高等 ‎20.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,偏于吸引异性;降落后的体态和体色像一片枯叶.下列关于枯叶碟进化过程的叙述,错误的是(  )‎ A.枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应 B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用 D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异 ‎21.下列免疫方式属于非特异性免疫的是(  )‎ ‎①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外.‎ A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑤‎ ‎22.计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎23.下列各项物质或结构中,属于抗原的是(  )‎ 第43页(共43页)‎ ‎①输入到A 型血患者体内的B型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ‎③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤.‎ A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎24.下列有关人体健康生活方式及对疾病认识的叙述,不正确的一项是(  )‎ ‎①要有充分的睡眠 ‎ ‎②高蛋白食品吃得越多越好 ‎ ‎③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生 ‎④吸烟可诱发肺癌 ‎ ‎⑤青少年可以利用网络获取知识 ‎ ‎⑥吸毒会损害人的神经系统.‎ A.①④ B.③⑤ C.②③ D.②⑥‎ ‎25.2015年5月31日是第28个世界无烟日,同学们为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,并获得了下表数据:‎ 组号 一 二 三 四 五 不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 ‎50mL ‎40mL ‎30mL ‎20mL 每10秒内心跳的次数 ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎39‎ ‎42‎ 下列分析错误的是(  )‎ A.为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照,设置清水作为对照组 B.实验过程中一只水蚤只能做2次实验,即先在清水中观察,再在烟草浸出液中观察 C.由表中数据可知,烟草浸出液对水蚤的心率其有抑制作用,浓度越高,抑制作用越强 D.烟草燃烧时,烟雾中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌,所以不要吸烟 ‎ ‎ 二、非选择题(共6个小题,除特殊说明外,每空1分,共50分)‎ 第43页(共43页)‎ ‎26.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:‎ ‎(1)图甲中的M表示的发育过程称为  .‎ ‎(2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则蝗虫的发育过程是   (用字母和箭头表示);它在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是  (填图中字母);和蝗虫的发育过程类似的昆虫有  (至少写出两种动物).‎ ‎(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[  ]  ,为胚胎发育提供营养物质的结构是  (填标号).‎ ‎(4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为为  生殖,成功的关键是1和2的  紧密结合,新形成的植物将表现出[  ]  的性状.‎ ‎27.现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规律.某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表:请据表分析并回答下列问题:‎ 组别 亲代性状 子代性状及数量 紫花 白花 第一组 紫花 白花 ‎49‎ ‎48‎ 第二组 紫花 紫花 ‎74‎ ‎25‎ 第三组 白花 白花 ‎0‎ ‎96‎ 第四组 紫花 紫花 ‎98‎ ‎0‎ ‎(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为  .第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫  .‎ ‎(2)根据表中第  组的遗传性状统计结果,可推断出  是显性性状.‎ ‎(3)在豌豆杂交过程中,形成生殖细胞时染色体的数目要  ,亲代的  随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现.‎ ‎(4)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为  .‎ 第43页(共43页)‎ ‎(5)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第二组中子代紫花个体的基因组成是  .收集第二组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有白色豌豆  株.请在上面方框中写出遗传图解.‎ ‎28.如图一是人体某细胞内的性染色体组成,图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤,表格是某班各小组的实验记录表.请分析并回答问题:‎ 操作步骤:‎ ‎1.取两个密闭装置(小管下端透明,只能看到一粒弹珠),一个装白色弹珠20粒;另一个装白色与黑色弹珠各10粒.‎ ‎2.将装置正立,摇匀.‎ ‎3.将装置倒立(如图).‎ ‎4.记录下端看到的弹珠颜色组合.‎ ‎5.重复步骤2至4.共10次,统计组合出现的次数.‎ 弹珠颜色组合实验结果记录表 组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计 比例 白白 ‎2‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎4‎ ‎9‎ ‎6‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎5‎ 白黑 ‎8‎ ‎4‎ ‎7‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎(1)据图一可知该人的性别为  性,产生的生殖细胞中有  条性染色体.‎ ‎(2)图二中白色弹珠模拟的是哪条性染色体  .‎ ‎(3)在做统计数据分析时,对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃?  .‎ 第43页(共43页)‎ ‎(4)在实验操作过程中,小明发现小雅为单眼皮,经询问得知小雅的父亲为天生的双眼皮,母亲为天生的单眼皮.请推测小雅父亲的基因组成为  (双眼皮由基因A控制,单眼皮由基因a控制).‎ ‎(5)“二孩”政策已经放开,小雅说她的父母准备生第二个小孩.请预测第二个小孩为双眼皮男孩的可能性是多大?  .‎ ‎29.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:‎ 类型 数据 项目 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 ‎154只 ‎164只 ‎472只 ‎496只 再回收率 ‎58%‎ ‎25%‎ ‎6%‎ ‎42%‎ ‎(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做  .‎ ‎(2)工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种  .‎ ‎(3)根据达尔文的理论,深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是  的结果.‎ ‎(4)桦尺蛾的发育和家蚕类似,它的个体发育过程要经过  这几个阶段(用箭头表示).‎ ‎(5)如果严格禁止污染,工厂的排烟量大大减少,请你预测浅色桦尺蛾会  (填“增多”或“减少”).‎ ‎30.传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.我们一起回顾一下:‎ ‎(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有  性和流行性的特点.‎ ‎(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法.这两种方法都属于  免疫.‎ ‎(3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为  .‎ 第43页(共43页)‎ ‎(4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的  .‎ ‎(5)近些年来,产生了一些新的传染病,例如,1981年美国发现世界首例艾滋病患者,艾滋病患者在艾滋病的传染途径中属于  ;图中的情形不会传播艾滋病的是  .‎ ‎(6)2015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素﹣一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖.疟疾属于蚊虫传播的血液传染病,那么蚊虫在疟疾流行的三个环节中属于  .‎ ‎(7)2016年5月29日,中国确诊首例中东呼吸综合征病例,该病是由冠状病毒(MERS﹣CoV)引起的呼吸道疾病.人体呼吸道黏膜能阻碍病毒入侵,属于第  道防线,唾液中的溶菌酶能够破坏病毒,属于  性免疫.病毒进入人体会刺激  产生抗体,抗体能够与抗原特异性结合,促进  吞噬作用.‎ ‎31.如图A、B表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,C图为“板蓝根颗粒说明书”.请结合示意图和所学知识回答问题:‎ ‎(1)图A表示某人溺水后救护者对他进行心肺复苏,包括  和人工呼吸等,先做  次心脏按压,并保持  畅通,再做  次人工呼吸,如此反复交替进行.‎ ‎(2)某人外出血时,血液暗红色,连续不断地从伤口流出,根据图B指压止血的位置,判断伤口在  处.‎ ‎(3)C图为“板蓝根颗粒说明书”部分内容,根据说明书请判断:‎ 第43页(共43页)‎ ‎①该药为  (填“处方药”或“非处方药”);‎ ‎②该药为  (填“中药”或“西药”);‎ ‎③该药可服用的日期至  (答出×年×月×日).‎ ‎ ‎ 第43页(共43页)‎ ‎2016-2017学年山东省临沂市临沭县青云中学八年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共50分)‎ ‎1.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是(  )‎ ‎①试管婴儿 ②椒草用叶子繁殖 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰.‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎【考点】克隆技术的应用.‎ ‎【分析】克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体.‎ ‎【解答】解:克隆是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体.其本身的含义是无性繁殖,题干中的②椒草用叶子繁殖、③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰属于无性繁殖;‎ 而①试管婴儿是有性生殖.可见B正确.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎2.澄迈桥头地瓜味香面沙口感好,农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于(  )‎ A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.组织培养 ‎【考点】植物的扦插或嫁接.‎ ‎【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.‎ ‎【解答】解:农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于扦插,扦插属于无性生殖,扦插所得植株不会变异,保持遗传基因的稳定.‎ 故选;B 第43页(共43页)‎ ‎ ‎ ‎3.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是(  )‎ A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水 ‎【考点】昆虫的生殖和发育过程.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育过程.解答时可以从昆虫的发育过程方面来切入.‎ ‎【解答】解:A、飞蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象;‎ B、作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期;‎ C、金蝉脱壳,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象;‎ D、描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎4.下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是(  )‎ A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对,产卵 B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵 C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育 ‎【考点】两栖动物的生殖发育环境条件.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点.解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入.‎ ‎【解答】解:在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育;环境条件也能影响青蛙的生殖和发育,如畸形娃的出现,故B符合题意.‎ 故选:B ‎ ‎ 第43页(共43页)‎ ‎5.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括(  )‎ ‎①体内受精 ②卵生 ③亲鸟有孵卵育雏行为 ④胎生 ⑤卵外有卵壳保护.‎ A.①④⑤ B.②③ C.①③⑤ D.①②④⑤‎ ‎【考点】鸟的生殖和发育过程.‎ ‎【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏.‎ ‎【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中结合形成受精卵,在,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵﹣蝌蚪﹣幼蛙﹣成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.‎ 鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配.精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构.鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育.‎ 所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护,以及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎6.我们通常吃的鸡蛋,并不是生物学意义上的鸡的卵细胞,实际上鸡的卵细胞应包括(  )‎ A.整个卵黄 B.卵黄和卵白 C.卵黄和胚盘 D.卵黄膜、卵黄和胚盘 ‎【考点】鸟卵的结构.‎ ‎【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.‎ 卵壳起保护作用;‎ 内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;‎ 气室可以为胚胎发育提供氧气;‎ 卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;‎ 卵黄系带起到固定卵黄的作用;‎ 卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;‎ 第43页(共43页)‎ 卵黄为胚胎发育提供营养.‎ 卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.‎ ‎【解答】解:卵黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎7.下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是(  )‎ A.青蛙既能在水中生活,又能在陆地上生活,因此称为两栖动物 B.与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期 C.个体发育的起点是受精卵 D.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历筑巢 ‎【考点】两栖动物的主要特征;昆虫的生殖和发育过程;鸟的生殖和发育过程.‎ ‎【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.‎ ‎【解答】解:A、青蛙属于两栖动物,但不是因为既能在水中生活,又能在陆地上生活,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,又可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A错误;‎ 第43页(共43页)‎ B、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期,B正确.‎ C、个体发育的起点是受精卵,C正确.‎ D、“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历筑巢,正确.‎ 故选:A ‎ ‎ ‎8.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为(  )‎ A.杂交育种 B.转基因技术 C.克隆技术 D.太空育种 ‎【考点】转基因技术的应用.‎ ‎【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.‎ ‎【解答】解:图中将大肠杆菌的质粒DNA剪切与人体细胞中的胰岛素基因重组,得到接有胰岛素基因的DNA,因此该方法称为转基因技术.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎9.图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是(  )‎ A.①是DNA,包含一个基因 B.③是染色体,由②和基因组成 C.基因是包含遗传信息的①的片段 第43页(共43页)‎ D.遗传性状是由③控制的 ‎【考点】染色体、DNA和基因的关系.‎ ‎【分析】1、遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞.‎ ‎2、③染色体是由①DNA和②蛋白质两部分组成.‎ ‎【解答】解:A、图中,①是DNA,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一个DNA分子上包含有多个基因,故A错误;‎ B、③是染色体,由②蛋白质和①DNA组成,故B错误;‎ C、基因是①DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,故C正确;‎ D、基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,因此遗传性状是由基因控制的,故D错误.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎10.学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一 根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状.在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是(  )‎ A.DNA、染色体、基因 B.染色体、DNA、基因 C.基因、DNA、染色体 D.DNA、基因、染色体 ‎【考点】染色体、DNA和基因的关系.‎ ‎【分析】细胞是生物体结构功能的基本单位,细胞核是细胞的遗传信息库,染色体在细胞核内,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA上决定生物性状的小单位,叫基 ‎【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色体上的遗传物质,染色体是遗传物质的载体.DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.在长绳上用红黄绿等颜色涂在不同的区段上,则长绳,各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体,D正确.‎ 第43页(共43页)‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎11.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的,下列相关叙述正确的是(  )‎ A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状 B.高茎植株不含隐性基因 C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关 D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制 ‎【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.‎ ‎【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.‎ ‎(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.‎ ‎(3)在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状.亲代的基因组成是纯合体.‎ ‎【解答】解:A、豌豆的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状,正确;‎ B、高茎植株的基因组成可能是都是显性基因,也可能是一个显性基因一个隐性基因,而不是不含隐性基因,错误;‎ C、豌豆茎的高矮是由基因决定的,也与种植条件有关而不是无关,错误;‎ D、矮茎是由两个隐性基因控制的,而不是由隐性基因和显性基因共同控制,错误.‎ 故选:A ‎ ‎ 第43页(共43页)‎ ‎12.在泸州古蔺山区的偏远地方,发现人的某种疾病是一种隐性遗传病,若该地区的人近亲结婚,患病的可能性将(  )‎ A.不能确定 B.减少 C.不变 D.增加 ‎【考点】优生优育(禁止近亲结婚).‎ ‎【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.‎ ‎【解答】解:近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎13.下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是(  )‎ A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方 B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小都是相同的 C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关 D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 ‎【考点】人的性别遗传;染色体、DNA和基因的关系.‎ ‎【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.‎ ‎【解答】解:A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;如图所示:‎ 第43页(共43页)‎ A正确.‎ B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,成单存在.因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的,B错误.‎ C、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因,又含有精子的基因,因此子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方,C正确.‎ D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩.因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的,D正确.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎14.下列各项中能正确表示正常男性精子中染色体组成的是(  )‎ A.22对+X或22对+Y B.11对+X或11对+Y C.22条+X或22条+Y D.X或Y ‎【考点】人的性别遗传.‎ ‎【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.‎ ‎【解答】‎ 第43页(共43页)‎ 解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:‎ ‎ 从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,因此,能正确表示正常男性精子中染色体组成的是22条+X或22条+Y.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎15.下列几种变异,不能遗传的是(  )‎ A.通过杂交育种,培育出的超级稻 B.火箭搭载的种子,长出的太空椒 C.用化学药剂处理西红柿幼苗,使染色体数目发生改变 D.将黑发染成的黄发 ‎【考点】生物的变异.‎ ‎【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代 ‎【解答】解:ABC、通过杂交育种,培育出的超级稻、火箭搭载的种子,长出的太空椒、用化学药剂处理西红柿幼苗,使染色体数目发生改变,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异.‎ D、将黑发染成的黄发,由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异.‎ ‎ 因此不能遗传的是将黑发染成的黄发.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎16.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是(  )‎ 第43页(共43页)‎ A.装置中氢气、氨气、水蒸气和甲烷等气体模拟原始大气 B.电火花放电横拟闪电 C.烧瓶中的沸水模拟原始海洋 D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 ‎【考点】原始地球条件.‎ ‎【分析】米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物(特别是氨基酸),以论证生命起源的化学进化过程的实验.1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的.据此解答.‎ ‎【解答】解:米勒的实验装置如图所示:‎ 第43页(共43页)‎ 米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.‎ 米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,该实验不能证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎17.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,其中不正确的是(  )‎ A.原始生命可能起源于原始海洋 B.越晚近的地层里,出现的生物化石越复杂,越高等 C.古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类 D.研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系,但不能推断生物进化的顺序 ‎【考点】生物进化的历程.‎ ‎【分析】地球上的各种生物,都是经过漫长的年代逐渐进化而来的.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据.‎ ‎【解答】解:A、原始生命可能起源于原始海洋,正确 B、越晚近的地层里,出现的生物化石越复杂,越高等,正确;‎ C、脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的.始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的,C错误.‎ D、研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系,但不能推断生物进化的顺序,正确;‎ 故选:C ‎ ‎ ‎18.如图表示几个植物类群的进化关系.下列叙述不正确的是(  )‎ 第43页(共43页)‎ A.戊最有可能是水生的 B.丁的结构比丙的复杂 C.乙和丙都是由甲进化来的 D.最先出现的植物类群是甲 ‎【考点】生物进化的历程.‎ ‎【分析】如图是生物的进化树图,‎ 题中的图结合生物进化树图可知,植物进化的历程为:生活在海洋中的原始的藻类植物甲,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙,使原来的不毛之地开始披上了绿装.但是,它们的生殖还都需要有水的环境,后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物丁和被子植物戊.生物的进化趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 ‎【解答】‎ 第43页(共43页)‎ 解:由分析可知,最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物,多是水生植物,乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的,结构比丙原始的蕨类植物复杂,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等,多是陆生生物.可见A符合题意.‎ 故选:A ‎ ‎ ‎19.不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势.这个趋势不包括(  )‎ A.由简单到复杂 B.由小型到大型 C.由水生到陆生 D.由低等到高等 ‎【考点】生物进化的总体趋势.‎ ‎【分析】(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.‎ ‎(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.‎ ‎【解答】解:ACD、“由低等到高等”、“由简单到复杂”、“由水生到陆生”,都是生物进化的趋势;‎ B、高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此,“由小型到大型”,不是生物进化的趋势.‎ ‎ 所以,“不同地层的生物化石记录表明生物进化的总体趋势”.这个趋势不包括”由小型到大型“.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎20.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,偏于吸引异性;降落后的体态和体色像一片枯叶.下列关于枯叶碟进化过程的叙述,错误的是(  )‎ A.枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应 B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用 D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异 ‎【考点】达尔文和自然选择学说.‎ 第43页(共43页)‎ ‎【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先枯叶蝶的体色存在着变异.有的与环境相似,有的与环境差别较大.敌害来临时,体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉,这叫不适者被淘汰;枯叶蛾腹部黄色,飞行时引人注目,落地却如一片枯叶,不容易被发现而活下来,这叫适者生存.活下来的枯叶蝶繁殖的后代,有的体色与环境一致似枯叶,有的与环境还有差别.敌害在来时,又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉,而体色似枯叶的枯叶蝶活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现.因此这是自然选择的结果.‎ ‎【解答】解:A、枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应,A正确;‎ B、生物的变异是不定向的,因此不是枯叶蝶为了应对敌害产生了体色随环境变化的定向变异,B错误;‎ C、枯叶蝶体色与环境还有差别的被吃掉,而体色像枯叶的枯叶蝶活下来,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用,C正确;‎ D、活下来的枯叶蝶繁殖的后代,有的与环境还有差别,敌害在来时,又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉,因此在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异,D正确.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎21.下列免疫方式属于非特异性免疫的是(  )‎ ‎①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外.‎ A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑤‎ ‎【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.‎ ‎【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:‎ 组成 功能 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)‎ 阻挡杀死病原体,清除异物 非特异性免疫 第43页(共43页)‎ 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体,消灭病原体 特异性免疫 ‎(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.‎ ‎(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.‎ ‎【解答】解:①溶菌酶溶解病毒,属于第一道防线、③吞噬细胞将病原体吞噬消化,属于第二道防线、⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外,属于第一道防线,因此都属于非特异性免疫;‎ ‎②儿童接种卡介苗预防结核病、④有的人注射青霉素后会发生过敏反应,都属于第三道防线,因此都属于特异性免疫.‎ ‎  所以属于非特异性免疫的是①③⑤.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎22.计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】抗体和抗原.‎ ‎【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.‎ ‎(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.‎ ‎(3)疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体.当人体注射疫苗时,会刺激淋巴细胞,产生相应的抗体.‎ ‎【解答】‎ 第43页(共43页)‎ 解:在注射疫苗时体内没有相应的抗体,抗体数量为0;注射疫苗一定时间后体内的淋巴细胞产生抗体,抗体数量才开始增多;当抗体达到一定的数量时,抗体消灭抗原,导致抗原数量开始减少.因此图示中能正确表示这种变化的是C.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎23.下列各项物质或结构中,属于抗原的是(  )‎ ‎①输入到A 型血患者体内的B型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ‎③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤.‎ A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎【考点】抗体和抗原;人体的免疫功能.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是抗原的特点.解答时可以从抗原的概念、特点方面来切入.‎ ‎【解答】解:抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.因此①输入到A型血患者体内的B型血细胞、②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗,都是非己成分,都属于抗原会引起免疫反应;③自身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤.都是自身的成分,不会引起免疫反应.不属于抗原 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎24.下列有关人体健康生活方式及对疾病认识的叙述,不正确的一项是(  )‎ ‎①要有充分的睡眠 ‎ ‎②高蛋白食品吃得越多越好 ‎ ‎③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生 ‎④吸烟可诱发肺癌 ‎ ‎⑤青少年可以利用网络获取知识 ‎ ‎⑥吸毒会损害人的神经系统.‎ A.①④ B.③⑤ C.②③ D.②⑥‎ ‎【考点】生活方式对健康的影响.‎ 第43页(共43页)‎ ‎【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.‎ ‎【解答】解:①要有充分的睡眠,因为睡眠是一种有效的休息方式,①正确. ‎ ‎②蛋白质是青春期发育的重要物质,但不是吃得越多越好,多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了,并且会产生酸性物质,导致身体更加疲劳,因此并不是高蛋白食品营养丰富,吃的越多越好,②错误. ‎ ‎③喝酒会严重损害人的神经系统而不是致呼吸道疾病的发生.长期酗酒对人体的危害非常大,过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病的发病率增高,③错误.‎ ‎④香烟产生的烟气含有许多强致癌物和有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油,会损坏人体的呼吸系统,吸烟可诱发肺癌,④正确. ‎ ‎⑤青少年不沉迷网络游戏,利用网络这个大众传媒了解时事热点、获取知识的做法是正确的,⑤正确. ‎ ‎⑥吸毒的危害极大,尤其是对神经系统有很大的损害,可使人产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害,⑥正确.‎ 综上所述,有关人体健康生活方式的叙述,不正确的是②③.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎25.2015年5月31日是第28个世界无烟日,同学们为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,并获得了下表数据:‎ 组号 一 二 三 四 五 不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 ‎50mL ‎40mL ‎30mL ‎20mL 每10秒内心跳的次数 ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎39‎ ‎42‎ 第43页(共43页)‎ 下列分析错误的是(  )‎ A.为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照,设置清水作为对照组 B.实验过程中一只水蚤只能做2次实验,即先在清水中观察,再在烟草浸出液中观察 C.由表中数据可知,烟草浸出液对水蚤的心率其有抑制作用,浓度越高,抑制作用越强 D.烟草燃烧时,烟雾中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌,所以不要吸烟 ‎【考点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响.‎ ‎【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同.‎ ‎(2)在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时,实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同.因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外,其他条件应相同且适宜,据此解答.‎ ‎【解答】解:A、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验;所以实验中需要设置清水对照组,A正确.‎ B、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性.因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率.前后顺序不能颠倒,B正确.‎ C、根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大,水蚤10秒内的心跳次数有35增加到42.表明烟草浸出液对心率有促进作用,浓度越大,则心率越高,说明促进作用越强,C错误.‎ 第43页(共43页)‎ D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质(如尼古丁、CO、焦油等),会随着吸烟(烟雾)首先进入呼吸系统,因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统,进而引起慢性支气管炎,哮喘等慢性病,严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病、D正确.‎ 故选:C ‎ ‎ 二、非选择题(共6个小题,除特殊说明外,每空1分,共50分)‎ ‎26.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:‎ ‎(1)图甲中的M表示的发育过程称为 变态发育 .‎ ‎(2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则蝗虫的发育过程是 D→A→C  (用字母和箭头表示);它在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 C (填图中字母);和蝗虫的发育过程类似的昆虫有 螳螂、蟑螂 (至少写出两种动物).‎ ‎(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ① ] 胚盘 ,为胚胎发育提供营养物质的结构是 ②③ (填标号).‎ ‎(4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为为 无性 生殖,成功的关键是1和2的 形成层 紧密结合,新形成的植物将表现出[ 1 ] 接穗 的性状.‎ ‎【考点】昆虫的生殖和发育过程;鸟卵的结构;植物的扦插或嫁接.‎ ‎【分析】(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:D受精卵→A幼虫→C成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀).‎ ‎(2)①胚盘,④卵壳,②卵黄,③卵白.‎ ‎(3)由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖.嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖.图丁中1是接穗,2是砧木.‎ ‎【解答】‎ 第43页(共43页)‎ 解:(1)蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育.家蚕的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育.青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育.可见图甲中的M为变态发育.‎ ‎(2)蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育;所以蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C.蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食.食量大,消化能力强.因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期.属于不完全变态发育的昆虫还有:螳螂、蟑螂、蝉、蝼蛄等.‎ ‎(3)含有细胞核,进行胚胎发育的部位是 ①胚盘;为胚胎发育提供营养物质的结构是 ②卵黄和③卵白.‎ ‎(4)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率.‎ 故答案为:‎ ‎(1)变态发育 ‎(2)D→A→C; C; 螳螂、蟑螂、蝉、蝼蛄(任意写两类)‎ ‎(3)①;胚盘; ②③‎ ‎(4)无性; 形成层; 1;接穗 ‎ ‎ ‎27.现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规律.某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表:请据表分析并回答下列问题:‎ 组别 亲代性状 子代性状及数量 紫花 白花 第一组 紫花 白花 ‎49‎ ‎48‎ 第二组 紫花 紫花 ‎74‎ ‎25‎ 第三组 白花 白花 ‎0‎ ‎96‎ 第四组 紫花 紫花 ‎98‎ ‎0‎ ‎(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为 相对性状 ‎ 第43页(共43页)‎ ‎.第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫 遗传 .‎ ‎(2)根据表中第 二 组的遗传性状统计结果,可推断出 紫花 是显性性状.‎ ‎(3)在豌豆杂交过程中,形成生殖细胞时染色体的数目要 减半 ,亲代的 基因 随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现.‎ ‎(4)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 不可遗传变异 .‎ ‎(5)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第二组中子代紫花个体的基因组成是 RR或Rr .收集第二组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有白色豌豆 200 株.请在上面方框中写出遗传图解.‎ ‎【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.‎ ‎【分析】(1)遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性,变异是子代与亲代之间以及子代的个体之间存在的性状差异现象.‎ ‎(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.‎ ‎【解答】解:(1)豌豆的紫花和白花这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.第一组中亲代是紫花,子代也是紫花,体现了亲子间的相似性,因此这种现象在遗传学上叫做遗传.‎ ‎(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;从表格第二组中看出将紫花豌豆作为亲本进行杂交,子代出现了白花大豆.因此紫花是显性性状;白花是隐性性状.‎ 第43页(共43页)‎ ‎(3)在豌豆杂交过程中,形成生殖细胞时染色体的数目要分开.在生殖过程中,亲代的基因通过生殖过程,生殖细胞传递给子代,从而控制着后代的性状表现.‎ ‎(4)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.若将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异是环境条件引起的,遗传物质没有发生变化,是不可遗传的变异.‎ ‎(5)从表格从表格第二组中看出将紫花豌豆作为亲本进行杂交,子代出现了白花大豆.因此紫花是显性性状;白花是隐性性状,基因组成是杂合的,因此,若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,亲代的基因组成是Dd,遗传图解如图:‎ 从遗传图解看出,第二组中子代紫花个体的基因组成是RR或Rr;子代白花豌豆的几率是25%.因此“收集第二组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株”,则理论上共有白色豌豆800×25%═200(株).‎ 故答案为:(1)相对性状;遗传;‎ ‎(2)二;紫花;‎ ‎(3)减半;基因;‎ ‎(4)不可遗传变异;‎ ‎(5)R R或Rr; 200; 遗传图解见图:‎ 第43页(共43页)‎ ‎ ‎ ‎28.如图一是人体某细胞内的性染色体组成,图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤,表格是某班各小组的实验记录表.请分析并回答问题:‎ 操作步骤:‎ ‎1.取两个密闭装置(小管下端透明,只能看到一粒弹珠),一个装白色弹珠20粒;另一个装白色与黑色弹珠各10粒.‎ ‎2.将装置正立,摇匀.‎ ‎3.将装置倒立(如图).‎ ‎4.记录下端看到的弹珠颜色组合.‎ ‎5.重复步骤2至4.共10次,统计组合出现的次数.‎ 弹珠颜色组合实验结果记录表 组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计 比例 白白 ‎2‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎4‎ ‎9‎ ‎6‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎5‎ 白黑 ‎8‎ ‎4‎ ‎7‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎(1)据图一可知该人的性别为 女 性,产生的生殖细胞中有 1 条性染色体.‎ ‎(2)图二中白色弹珠模拟的是哪条性染色体 X染色体 .‎ ‎(3)在做统计数据分析时,对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃? 保留 .‎ 第43页(共43页)‎ ‎(4)在实验操作过程中,小明发现小雅为单眼皮,经询问得知小雅的父亲为天生的双眼皮,母亲为天生的单眼皮.请推测小雅父亲的基因组成为 Aa (双眼皮由基因A控制,单眼皮由基因a控制).‎ ‎(5)“二孩”政策已经放开,小雅说她的父母准备生第二个小孩.请预测第二个小孩为双眼皮男孩的可能性是多大? 25% .‎ ‎【考点】人的性别遗传.‎ ‎【分析】(1)人的体细胞中有23对染色体,其中22对是常染色体,第23对是性染色体,女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY;产生生殖细胞时,成对的染色体分开,故男性可产生两种类型的精子,女性只产生一种卵细胞.‎ ‎(2)受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,含有Y染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是 XY,发育成男孩;含有 X 染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XX,发育成女孩,所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合,不能单纯地说取决于父亲或母亲.‎ ‎【解答】解:(1)男性产生的精子有两种类型(即含X和含Y染色体的精子),从染色体图一中可以看出第23对性染色体是XX,因此性别是女性,产生的生殖细胞中有1条X性染色体.‎ ‎(2)根据操作步骤:①取两个密闭装置(小管下端透明,只能看到一粒弹珠),一个装白色弹珠20粒,模拟卵细胞,另一个装白色与黑色弹珠各10粒,模拟精子.则黑色棋子模拟的性染色体是Y,白色棋子模拟的性染色体是X.‎ ‎(3)因为是随机取得,数据都是合理的,所以不能删除.‎ ‎(4)小雅的父亲为双眼皮,其控制眼皮的基因组成有两种情况:AA或Aa,母亲和女儿为单眼皮,其基因组成都是aa,女儿的控制眼皮的一对基因aa由父母双方各提供一个,即父亲的控制眼皮的基因组成只能是Aa,如图所示:‎ 第43页(共43页)‎ 所以请推测小雅父亲的基因组成为Aa,小雅的基因组成是aa,妈妈的基因是aa,生育是双眼皮的几率是50%.‎ ‎(5)人的性别遗传过程如图2:‎ 从图2看出,小雅说她的父母准备生第二胎为男孩的可能性是50%.‎ 根据(4)解答图示可知:小雅的父母准备生第二个孩子是双眼皮男孩子的可能性为:50%×50%═25%.‎ 故答案为:(1)女;1‎ ‎(2)X染色体 ‎(3)保留 ‎(4)Aa ‎ ‎(5)25%‎ ‎ ‎ ‎29.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:‎ 第43页(共43页)‎ 类型 数据 项目 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 ‎154只 ‎164只 ‎472只 ‎496只 再回收率 ‎58%‎ ‎25%‎ ‎6%‎ ‎42%‎ ‎(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做 性状 .‎ ‎(2)工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种 保护色 .‎ ‎(3)根据达尔文的理论,深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是 自然选择 的结果.‎ ‎(4)桦尺蛾的发育和家蚕类似,它的个体发育过程要经过 受精卵→幼虫→蛹→成虫 这几个阶段(用箭头表示).‎ ‎(5)如果严格禁止污染,工厂的排烟量大大减少,请你预测浅色桦尺蛾会 增多 (填“增多”或“减少”).‎ ‎【考点】生物进化的原因.‎ ‎【分析】分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾回收数多,说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾回收树多,说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存.‎ ‎【解答】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,桦尺蛾的体色就是一种性状.‎ ‎(2)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;工业污染之后,桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色;生物只有适应环境才能生存,在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的.‎ 第43页(共43页)‎ ‎(3)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果.‎ ‎(4)桦尺蛾的个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异,这样的发育过程叫做完全变态发育.桦尺蛾的个体发育过程属于完全变态发育.而不完全变态发育只经历卵、若虫、成虫三个时期.‎ ‎(5)如果严格禁止污染物排放,工厂的排烟量大大减少,工业区的环境颜色会变浅,这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致,从而不易被敌害发现而容易生存下去,因此浅色桦尺蛾的数量将会增多.‎ 故答案为:(1)性状 ‎(2)保护色 ‎(3)自然选择 ‎(4)受精卵→幼虫→蛹→成虫 ‎(5)增多 ‎ ‎ ‎30.传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.我们一起回顾一下:‎ ‎(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有 传染 性和流行性的特点.‎ ‎(2)北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法.这两种方法都属于 特异性 免疫.‎ ‎(3)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为 病原体 .‎ ‎(4)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的 保护易感人群 .‎ ‎(5)近些年来,产生了一些新的传染病,例如,1981年美国发现世界首例艾滋病患者,艾滋病患者在艾滋病的传染途径中属于 传染源 ;图中的情形不会传播艾滋病的是 ①④⑥ .‎ 第43页(共43页)‎ ‎(6)2015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素﹣一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学或医学奖.疟疾属于蚊虫传播的血液传染病,那么蚊虫在疟疾流行的三个环节中属于 传播途径 .‎ ‎(7)2016年5月29日,中国确诊首例中东呼吸综合征病例,该病是由冠状病毒(MERS﹣CoV)引起的呼吸道疾病.人体呼吸道黏膜能阻碍病毒入侵,属于第 一 道防线,唾液中的溶菌酶能够破坏病毒,属于 非特异 性免疫.病毒进入人体会刺激 淋巴细胞 产生抗体,抗体能够与抗原特异性结合,促进 吞噬细胞 吞噬作用.‎ ‎【考点】传染病的特点;传染病的预防措施;人体特异性免疫和非特异性免疫.‎ ‎【分析】传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特点.传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群.‎ ‎【解答】解:(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有传染性、流行性的特点.‎ ‎(2)接种疫苗后会使人产生相应的抗体,产生抗体属于第三道防线,因此牛痘接种法来代替人痘接种法属于特异性免疫.‎ ‎(3)病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称.巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为病原体.‎ ‎(4)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.‎ 第43页(共43页)‎ ‎(5)传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群.艾滋病患者是传染源.艾滋病的主要传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.图中的情形不会传播艾滋病的是①④⑥.‎ ‎(6)疟疾属于血液传染病,吸血的动物属于传播途径.‎ ‎(7)皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线.它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).因此属于人体第一道防线的是皮肤.唾液和泪液中溶菌酶具有杀菌作用,属于第二道防线,是非特异性免疫;病毒进入人体会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够与抗原特异性结合,促进吞噬细胞吞噬作用.‎ 故答案为:‎ ‎(1)传染 ‎(2)特异性(后天性)‎ ‎(3)病原体 ‎(4)保护易感人群 ‎(5)传染源 ①④⑥‎ ‎(6)传播途径 ‎(7)一;非特异(先天); 淋巴细胞;吞噬细胞 ‎ ‎ ‎31.如图A、B表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,C图为“板蓝根颗粒说明书”.请结合示意图和所学知识回答问题:‎ 第43页(共43页)‎ ‎(1)图A表示某人溺水后救护者对他进行心肺复苏,包括 胸外心脏按压 和人工呼吸等,先做 30 次心脏按压,并保持 呼吸道 畅通,再做 2 次人工呼吸,如此反复交替进行.‎ ‎(2)某人外出血时,血液暗红色,连续不断地从伤口流出,根据图B指压止血的位置,判断伤口在 a 处.‎ ‎(3)C图为“板蓝根颗粒说明书”部分内容,根据说明书请判断:‎ ‎①该药为 非处方药 (填“处方药”或“非处方药”);‎ ‎②该药为 中药 (填“中药”或“西药”);‎ ‎③该药可服用的日期至 2016年5月31日 (答出×年×月×日).‎ ‎【考点】急救的方法.‎ ‎【分析】人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停.‎ ‎【解答】解:(1)病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救.人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16﹣﹣18次.一般情况下先做30次心脏按压,并保持呼吸道通畅,再做2次人工呼吸.‎ ‎(2)平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血.体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红.体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓.题中外伤出血,血色暗红,连续不断地从伤口流出,可以判断是静脉出血,因而应该在远心端用指压法或止血带止血,因此伤口在a处.‎ ‎(3)①非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.由药品说明书上标注的“OTC”标志,可知其为非处方药.‎ 第43页(共43页)‎ ‎②中药是在中医理论指导下应用的药物.包括中药材、中药饮片和中成药等;西药,相对于祖国传统中药而言,指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等.西药即为有机化学药品,无机化学药品和生物制品.看其说明书则有化学名、结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计.中药是我国传统的药物,其有效成分主要是从各种植物中提取出来的,从药品说明书的成分及规格等项目明显可以看出,此药为中药.‎ ‎③由说明书可知,此药在2016年6月失效,因此该药可服用至2016年5月31日.‎ 故答案为:(1)胸外心脏按压;30;呼吸道;2;‎ ‎(2)a;‎ ‎(3)①非处方药;②中药;③2016年5月31日.‎ ‎ ‎ 第43页(共43页)‎ ‎2017年2月3日 第43页(共43页)‎

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