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道德与法治二单元测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、单选题
1.中国是世界最大石油进口国,中国在石油交易中加速去美元化,积极推进石油贸易人民币结算,这表明找国( )
A. 是世界上最大的发展中国家
B. 还处于社会主义初级阶段
C. 地位越来越高,影响力越来越大
D. 石油资源严重缺乏
2.新修订的《中国共产党章程》指出:在国际事务中,坚持正确义利观,维护我国的独立和主权,反对新权主义和强权政治,维护世界和平促进人类进步推动构建人类命运共同体,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”这体现了( )
①我们中国是一个负责任的大国
②我国奉行互利共赢的开放战略
③我国努力维护世界和平与发展
④我国坚持独立自主的和平外交政策
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
3.2018年4月10日上午国家主席习近平出席博整亚洲论坛开幕式,并发表题为 的主旨演讲。
A. 《开放共赢变革创新》 B. 《开放共创繁荣创新引领未来》
C. 《共担时代责任共促全球发展》 D. 《携手推进“一带一路”建设》
评卷人
得分
二、判断题
4.我们青少年学生要积极关心社会发展,但不必关注全球性问题。
评卷人
得分
三、分析说明题
5.材料一
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2017年中国对美国出口2.1万亿元,进口1.04万亿元,贸易顺差(即出口大于进口)1.87万亿元。长期以来,美国对中国高科技产品的出口实行管制,中国对美国主要出口中低端产品。
材料二 2018年3月以来,美国罔顾世贸组织规测,挑战国际经济秩序,不断挑起中美经贸冲突。3月22日,美国宣称对价值600亿美元的中国产品加征25%的关税,限制中国对美国技术投资与并购。中国商务部也宣布针对美国部分产品加征关税。受此影响,全球股市全线下跌,市场产生恐慌情绪;美国加征关税导致中国对美国出口减少,2018年中国经济增速将会下降:美国豆价应声下跌,民众生活、就业等领域产生一定影响。
材料三 中美两国5月19日就双边经贸磋商发表了联合声明:“双方达成共识,不打贸易战,并停止互相加征关税。”5月29日,美国政府出尔反尔,再度宣布推进对中国商品加征关税的计划。硝烟再起!中美贸易摩擦具有长期性和日益严峻性,
(1)材料一反映出中美贸易存在什么问题?
(2)材料二说明中美贸易摩擦带来哪些影响?
(3)运用“合作与发展”知识,说明我国应采取哪些措施来应对中美贸易摩擦?
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参考答案
1.C
【解析】
【详解】
题干“中国在石油交易中加速去美元化,积极推进石油贸易人民币结算”说明人民币在地位越来越高,所以说我国的国际地位越来越高,影响力越来越大,观点C正确;我国是世界上最大的发展中国家在题干中没有体现,观点A不符合题意;还处于社会主义初级阶段是指不发达阶段,在题干中没有体现,观点B不符合题意;我国有丰富的石油资源,观点D错误;所以本题选C。
【点睛】
本题的基本定位是理解型,主要是考查学生对我国国际地位的理解,题目中的“中国在石油交易中加速去美元化,积极推进石油贸易人民币结算”等是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从我国的国际地位入手。
2.A
【解析】
【详解】
本题考查中国在国际社会中的地位和作用。题干材料表明,我国坚持独立自主的和平外交政策,我国奉行互利共赢的开放战略,我国努力维护世界和平与发展,中国是一个和平、合作、负责任的大国,我国始终致力于世界和平、稳定与发展,①②③④选项都正确。故选A。
3.B
【解析】
【详解】
时政题解析略。
4.错误
【解析】
【详解】
该题考查青少年能为世界和平和发展做出的努力。我们青少年作为社会的一员,不仅要关心社会发展,也要树立全球意识和国家观念、平等、开放和参与的国际意识,要关心国际形势,关注全球性问题、要全面提高自身素质,才能更好的参与国际竞争。故答案为:错误。
答案第1页,总2页
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5.(1)不公平竞争。
(2)影响美中两国经济发展,造成经济损失;不利于两国经贸关系,制造矛盾;影响国内的社会稳定;不利于良好的合作与竞争;影响世界的和平与发展等。
(3)①通过平等协商解决问题;②提高自主创新能力,增强话语权;③继续扩大开放,谋求合作;④做好应对贸易战的准备工作,采取相应的报复性措施等。
【解析】
【详解】
(1)本题考查分析和解读材料的能力。从材料一中可以看出,美国限制中国高科技产品的出口,这是不公平的,违背公平竞争的原则,说明了中美贸易存在着不公平竞争问题。据此作答即可。
(2)本题考查分析和解读材料的能力,考查中美贸易摩擦带来的消极影响。从材料二中可以看出,中美贸易摩擦对两国的经济发展、民生甚至世界经济的发展都会造成不良影响,所以可从影响两国的经济发展、影响社会稳定、影响世界经济发展等方面作答即可。
(3)本题考查应对中美贸易摩擦的举措,解题时注意设问中的限定,只能运用“合作与发展”知识。
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